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1、精选学习资料 - - - 欢迎下载教案精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载班级三( 1)班人数日2007 年 4人期月 13 日执教黄佩会精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.武术:手型.步型;教材2.嬉戏:阳光伙伴1.参与目标:激发同学 对中华传统武术的爱好和认同感,培育积极参与体育锤炼的观念;2.技能目标:通过学习使同学初步学会武术三种基本手型.步型;教学3.身体目标:进展同学身体的和谐性.灵敏性和柔韧性;目标4.心理目标:通过各种形式的练习,培育同学创新合作精神,增强竞争意识.团队精神展现意识5.社会适应:培育同学相互合作的人际关系,增强同学的自尊心和自信心重点重点
2、:颠球时的接触部位难点:颠球时身体的快速移动难点练习课时教学内容老师活动同学活动组织形式次时序间数间精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.课堂常规1.体委整队2.师生问好3.宣布本课内容4.检查服装.支配见习生1导入分钟1.向同学问好!2.语言激发爱好;3.提出学习期望:( 1)仔细学练多摸索;( 2)互帮互学勤勉励;( 3)合作探究勇创新;预期目标: 共同参与, 唤起热忱;1.向老师问好!2.队伍整齐.精力集中;3.记好学练要求.产生学习欲望,跃跃欲试;自 我 评 价:感受活泼而庄重的课堂气氛;81分钟要求:动作快速,进入角色;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.踩
3、影子嬉戏方法:两人自由组合成一组,在规定的范畴区域开展嬉戏活动,一人奔跑躲闪,另一人去踩奔跑同学头部的影子,踩中后交换;1.老师宣布嬉戏名 2.讲解嬉戏的方法与规章并宣布嬉戏开头1.同学成四列横队站立听讲2.同学听清嬉戏方法和规章精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载规章: 1.必需在规定活动3.下达反口并在规定 四列横队成体精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载区域中开展活动;2.踩令练习 4.激的场地进影子时,只能踩奔跑同学头励同学积极行练习部的影子; 3.踩影子的同练习并带领3.依据口学不答应用手去拉奔跑的同学做操令做反动同学
4、;作练习并62.集中留意力反口令集中留意热练习力分身3.徒手体操(2×8 拍)钟1 舒展运动5 体转运动2 下蹲运动6 体前屈运动3 踢腿运动7 全身运动4 体转运动8 跳动运动预期目标: 逐步热身, 增进友情;4.师生集体做操自 我 评 价:积极主动,开心合作;操队形站立 要求:相互协作,动作和谐;11|3次精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.武术一. 1.师:1.摸索并 1 武术的进展史同学门, 你们回答疑题武术为中华民族传统文化喜爱看武打2.积极主 的一个代表,它源于中国,片吗?动的参与属于世界;在原始社会,兽2.引导同学课堂教学 多人少,自然环境非常恶进入课堂教
5、3.听讲并劣,“物竞天择, 适者生存”学并叙述武仿照抱拳 的严酷斗争中,人们自然产术的进展史礼动作生了拳打脚踢.指抓掌击等3.讲解与示4.个别学初级攻防手段;后来就产生范武术的抱生改正错一二列向左转了一些徒手的和使用器械拳礼误动作走的搏斗捕杀技能,这便为武4.老师巡察5.积极表三四列向右转术的萌芽期;同学练习情现,展现走2 武术的抱拳礼况,并进行纠自己的学武术基本动作:错练成果;变成下图:手型:拳.掌.勾5.观赏同学步型:弓步.马步.仆步.的动作, 赐予(高.低)虚步.歇步公平的评判;二. 1.介绍二. 1.学武术基本手生听清动型和步型;作的要领2.老师示范,2.仿照教6并指导同学师示范的分完成拳.掌.动作钟开20捏勾的动作3.一对一展分和各种步型;练习,互部钟同时教会口相指正,分决:拳像斧头左右脚交掌像刀, 屈腕替进行练捏勾像镰刀
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