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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载刻纸画(浙教版美术教案)一.刻纸画教学目标刻纸画(浙教版美术教案)(一)学习刻纸画的制作方法,能独立制成有立体成效的游鱼图;(明白)(二)能奇妙地利用对称图形的特点,设计成具有重复美的立体构成图形刻纸画;(练习)二.课时支配一课时刻纸画(浙教版美术教案)三.课前预备垫板.刻刀.单面蓝颜色纸,示范作品;四.教学步骤小结前课的绳子粘贴画的学习情形,夸奖展现优秀作品,引入课题;(一)出示作品,激发同学的创作热忱;(二)讲授刻纸画的制作步骤:1 .取两面颜色不同的彩纸;2 .画出半条鱼的外形;3 .放在垫板上沿所画边线刻,将纸刻裂;刻纸讨论课教案教学目
2、标:1.明白刻纸为祖国剪纸艺术的一种形式,初步体会剪纸的阴刻与阳刻的特点;2.尝试着运用阴刻与阳刻的方法创作一件刻纸作品;3.通过刻纸艺术实践,体验祖国民间艺术的美感,培育同学喜爱民族艺术的情感;课业类别 :造型.表现教学重点 :学习刻纸的基本方法, 运用阴刻与阳刻的方法临摹或创作一幅刻纸作品;教学难点 :阴刻与阳刻方法的运用,以及刻纸中的连接方法;教学用具的预备: 教学课件.剪纸画册等相关资料;教学参考资料 :剪纸为我国最为流行的民间艺术之一, 传统的剪纸不为用机器, 而为用手工完成的,常用的方法有两种,剪刀剪和刀刻;剪刀剪就为借助剪刀,剪完后再把几张(一般不超过 8 张)粘贴起来,最终再用
3、锐利的剪刀对图案进行加工; 刀刻就为先把纸张纸折成数叠, 放在由灰和动物脂肪和成的松软的混和体上,然后用小刀渐渐刻划;剪纸艺人一般为用竖直握刀, 依据肯定的模型将纸加工成所要的图案,与剪精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载刀剪相比,刀刻的一个优势就为一次可以加工成多个剪纸图案;河北省蔚县剪纸特别闻名, 已经被列入到中国非物质文化遗产,它采纳“熏样”的方法制作纸样模型, 教材中的窦尔敦就为用手工刻制,在点染以明快的颜色而成;阴刻.阳刻为民间简直的主要形式;阴刻以挖空的线条纹样表现形象,主要特点为画面坚实稳重;阳刻为先把纹样勾画在纸上,刻去线条以外的部分,主要特点为画面纤
4、细秀美;许多兼职采纳阴刻.阳刻兼用的方法;教学设计思路:本课属于“造型 .表现”领域,通过接触刻纸剪纸艺术渗透民族民间艺术传统,刻纸的作品为下面一节的点彩服务;就学问点而言,阴刻与阳刻,剪纸常用的花纹,再有就为技法,为基本技能比较强的一个内容,同学年龄比较小, 使用剪刀刻刀要留意安全, 在教学上老师要采纳低中高不同的难度来针对不同程度的同学;教学过程重点: 熟悉刻纸的艺术语言,学习刻纸的基本方法,设计制作剪纸作品;流老师指导同学学习时间设计意图程课老师布置同学搜集前部分剪纸作品;收集剪准纸文字资料;备组按常规要求进行,将剪刀.彩色纸有序的按课堂常规要求进行;1织教摆放;4在比较中学由创意课京剧
5、连环体会剪纸平面套中窦尔敦脸谱引出剪在观看比较中初装饰的特点;纸作品,设问:这件作步体会剪纸的艺术特欣品为用什么艺术形式表点;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载赏现的?导老师简要介绍河北入蔚县剪纸.刻纸;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载从印章篆刻中引出阴刻和阳刻;小组讨论:作品中阴刻与阳刻的运用;艺术结合不同地域的剪探刻纸作品以及同学搜集究的剪纸作品进行沟通分析花纹的运用;同学结合老师出示的作品进行小组讨论;6由于汉字的阴刻阳刻便于识别,从这里引申到剪纸图案中;26精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载明确制作步骤:艺术1.画稿子; 2.标化出
6、阴影; 3.刻掉阴影同学进行操作练实部分的形象的外轮廓习,以临摹或简洁的人践线; 4 反转粘贴衬纸;物为主进行练习;老师提示使用剪.刀的方法,提示留意安3全;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载小简要回忆学问要结点,评判同学刻纸稿子设计情形;同学参加评判, 主要针对完整性,装饰 性;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4 .将刻裂的 “鱼”向下翻折;5 .贴在不同颜色的底板纸上;(三)几点留意处:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1 .鱼儿有大有小,游动时应朝一个方向;2 .在画面上众多的游鱼除大小有异外,仍应有疏.密的变化;3 .翻折时应细心,防止断裂,保持折痕清楚;4 .粘贴时少抹胶水,使纸面保持平整;d) 指导同学按此方法进行创作:刻纸画(浙教版美术教案)i. 选对称图形,如树叶.金鱼.火箭.ii. 要有量的重复,制造调和的秩序美;iii. 留意彩色的对比;e) 留意安全及爱惜公物训练;刻纸画(浙教版美术教案)因刻刀.刀片简洁割破手指事先肯定做好安全训练工作,以防作业时伤手;同学有贪图便利的不良习惯,作业时
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