新课标人教版初中历史七年级上册第16课时《昌盛的秦汉文化（一）》精品学案

1、新课标人教版初中历史七年级上册第16课时昌盛的秦汉文化（一）精品学案学习目标：1、了解秦汉时期先进的科技成就造纸术、数学、地理、医学。2、通过学习这一时期的科技成就增强同学们的民族自豪感。学习重点：蔡伦改进造纸术；地动仪。学习难点：张衡制造的地动仪学习过程：一、预习课文，自主完成基础知识（一）、纸的发明和蔡伦改进造纸术1纸的发明： 早期用 做的纸，是目前世界上已知的 的纸。2纸的改进： 时期 改进造纸术，后人把这种纸叫做“ ”。3造纸术发明的意义：是我国人民对 的巨大贡献。 （二）、九章算术和地动仪1九章算术 (1)时间： 时期。 (2)内容：总结了 以来的数学成就，涉及 、 和 的大部分内容

2、。 (3)意义：某些内容在当时具有 先进水平。2地动仪：发明人 ，生活在 时期。是世界公认的 的地震仪器。（三）、华佗和张仲景1华佗擅长 手术。制成“ ”，是世界医学史上的创举；编制医学体操“ ”。2张仲景生活在 末年。写成 ，阐述了 理论和治病原则。被尊称为“ ”。二、课堂学习：1、阅读教材，独立完成下列知识填空，努力记住下列知识，有疑问的地方作出标记并提出来。时期主要成就西汉造纸数学天文医学东汉2、合作探究：（看看你这堂课的收获）1、我的问题：-2、我们的问题：-3、你能说出秦汉时期领先世界的科技成就吗？(列举汉朝文化方面的五项成就。)三、拓展延伸；结合前面所学知识，分析秦汉政治，经济和科

3、技成就三者之间是何关系？四、系统总结：总结学习科技成就的方法： 五、巩固训练：1、目前世界上已知最早的纸是 2、被后人称为“医圣”的是 3、华佗的弟子照着老师传给他的方法去做，活到九十多岁，耳不聋，眼不花，牙齿完好。你知道这种方法是 4、成书于东汉时期的一部数学著作是 5、全面阐述中医理论和治病原则的是 （书名）6、在我国的四大发明中，最早出现的是 7.读右图，请回答：（1）图中的历史人物是谁？生活在什么时期？  （2）图中人物的最主要贡献是什么?    （3）这一贡献有什么历史意义？   六当堂反思：通过学习这节课，我最大

4、的收获是 我还需解决的问题有：_第17课时 昌盛的秦汉文化（二）学习目标：1、了解秦汉时期的宗教、司马迁的史记、秦兵马俑的有关知识。2、通过学习这一时期的成就增强同学们的民族自豪感。学习重点：佛教和道教在秦汉时期的发展情况 司马迁的史记。学习难点：宗教得以传播的原因和对我国古代社会产生的影响学习过程：（相信自己，永不言败）一、预习课文，自主完成基础知识1、佛教的传入和道教的兴起（1）佛教的传人起源于 末年，传人我国中原地区。受到封建统治者的提倡和 。东汉明帝时，兴建 。对我国 的发展有深远影响。（2）道教的兴起：是我国 的宗教。 时期，在 兴起。创始人之一叫 ；尊 为教主。基本教义：主张 ，炼

5、制 ，以求 。迎合了 长生不老的欲望。利用道教 ，允许各地建立 。对我国文化有深远影响。2、司马迁和史记（1）司马迁生活在 时代，是我国古代伟大的 。（2）史记的体例：是我国第一部 通史。内容：记述了从 到 时期的史事，肯定了 、 反抗暴秦的首创精神，指斥了 、 的罪恶，评论了 的功过。价值：成为后世 史书的典范，又是一部优秀的 著作。3、 是秦汉时期 艺术的杰出代表，是世界艺术宝库中的 。二、课堂合作探究：（看看你这堂课的收获）（一）、阅读教材，独立完成下列问题。 1.佛教的发源地，传入时间，主要教义。2.道教的兴起时间、创始人，主要教义。 3.简述史记的内容、地位、作者。1、我的问题：-2

6、、我们的问题：-（二）、阅读下列材料：“史家之绝唱，无韵之离骚”。鲁迅请回答：这是鲁迅先生对哪一部书的评价？该书的作者是谁？该书记载了哪一历史时期的史实？从创作体例上看，该书有什么贡献？我们应该学习作者的哪些优秀品质？三、拓展延伸：简要概括秦汉取得的文化成就。四、系统总结：归纳学习科技文化的一般方法： 五、巩固训练：（相信自己一定能顺利通过！）1、关于道教的表述不正确的是 a、它是我国土生土长的宗教 b、东汉时期在民间兴起 c、它对人生采取积极态度 d、创始人之一叫张陵2、要了解陈胜、吴广的历史，可查阅 a、春秋 b、左传 c、诗经 d、史记3、司马迁的史记是一部 a、纪传体通史 b、纪传体断代史 c、编年体通史 d、编年体断代史4、佛教受到封建统治者积极扶植和提倡，最根本的原因是 a、信佛来世可得到幸福 b、对我国文化发展有深远影响 c、一些封建贵族信奉佛教 d、对封建国家统治人民有利5、下列人物生活在东汉时期的是 （1）蔡伦 （2）张衡 （3）司马迁 （4）张仲景 a、（1）（2）（3） b、（1）（2）（4） c、（2）（3） （4） d、