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文档简介

1、学雷锋树新风 202x年x月x日 篇一:学雷锋树新风内容 1.雷锋资料 雷锋(19401962) 中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参与儿童团,担当儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参与沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参与中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班,当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的1元钱捐献给公社。当他得知

2、辽阳地区患病百年不遇的大水灾时,又将 1元寄给了辽阳市委。他还格外关怀少年儿童的成长,担当驻地四周学校少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节省标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行全都的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。 2. 雷锋的名言 1) 人的生

3、命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。 (2)我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中熬炼自己,不愿在平安静静的日子里度过自己的一生。 (3)滴水只有放进大海里才永久不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 (4)一朵鲜花装扮不出秀丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。 (5)我们是国家的仆人,应当处处为国家着想。 (6)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚. (7)谁要是玩耍人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永久是一个奴隶。 (8)我愿永久做一个螺丝钉. 3.雷锋纪念馆的特色

4、纪念馆总面积达9.4万平方米,由雷锋生平事迹陈设室、文化活动中心、接待服务中心等组成。展览厅呈拱顶圆形,高12米、周长52米,在圆墙上绘有介绍雷锋由一个无依无靠的孤儿成长为共产主义战士的大型壁画,并展出4多件文物资料和140多幅照片。 具有现代气息的新展馆雷锋生平事迹陈设馆和文化活动中心,建筑面积分别达1230平方米、23平方米。学4.雷锋树新风手抄报内容: 阳春三月春光明媚,当我们呼吸着新颖的春的气息时,千万不要遗忘这个月的特殊意义,那就是我们要纪念一位宏大的战士,一位一般而又让人无法遗忘的战士,他就是雷锋。 我们要向雷锋学习,就要从做好每一件小事开头,从身边最平凡的小事做起,顺手捡起地上的

5、纸屑,你就是环保小卫士;挂念一个有困难的同学,你就是一个有爱心的少先队员;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母、老师问声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。 让我们今后对待同学要像春天般暖和,对待学习要像夏天般的热忱,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样毫不留情,让我们乘着和煦的春天,唱起学习雷锋好榜样,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。 5.学雷锋树新风手抄报内容:雷锋精神 雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为生疏的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、挂念别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误会了。雷锋精神自然朴实无华

6、,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是由于我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用宏大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求 6. .学雷锋树新风手抄报内容:雷锋精神 雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为生疏的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、挂念别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误会了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是

7、我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是由于我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用宏大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求 7.雷锋的名言 1) 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。 (2)我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中熬炼自己,不愿在平安静静的日子里度过自己的一生。 (3)滴水只有放进大海里才永久不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 (4)一朵鲜花装扮不出秀丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填

8、海。 (5)我们是国家的仆人,应当处处为国家着想。 (6)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚. (7)谁要是玩耍人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永久是一个奴隶。 (8)我愿永久做一个螺丝钉. 8.雷锋纪念馆的特色 纪念馆总面积达9.4万平方米,由雷锋生平事迹陈设室、文化活动中心、接待服务中心等组成。展览厅呈拱顶圆形,高12米、周长52米,在圆墙上绘有介绍雷锋由一个无依无靠的孤儿成长为共产主义战士的大型壁画,并展出4多件文物资料和140多幅照片。 具有现代气息的新展馆雷锋生平事迹陈设馆和文化活动中心,建筑面积分别达1230平方米、23平方米。学4.雷锋树新风手抄报内容: 阳春三月春光明媚,当我

9、们呼吸着新颖的春的气息时,千万不要遗忘这个月的特殊意义,那就是我们要纪念一位宏大的战士,一位一般而又让人无法遗忘的战士,他就是雷锋。 我们要向雷锋学习,就要从做好每一件小事开头,从身边最平凡的小事做起,顺手捡起地上的纸屑,你就是环保小卫士;挂念一个有困难的同学,你就是一个有爱心的少先队员;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母、老师问声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。 让我们今后对待同学要像春天般暖和,对待学习要像夏天般的热忱,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样毫不留情,让我们乘着和煦的春天,唱起学习雷锋好榜样,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。 6. .学雷锋树新风手抄报内

10、容:雷锋精神 雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为生疏的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、挂念别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误会了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是由于我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用宏大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求 6. .学雷锋树新风手抄报内容:雷锋精神 雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体

11、行为生疏的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、挂念别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误会了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是由于我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用宏大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求 篇二:学雷锋树新风活动总结 学雷锋树新风活动总结 雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、健壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在校团委和政教处的号召下,我班组织全体同学乐观开展“春到

12、校内,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,依据活动打算,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 三月伊始,我班乐观响应校团委和政教处发出的号召,结合本班实际状况制定了学雷锋活动月活动打算,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。我班通过出黑板报、进行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领同学走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,查找雷锋的脚印,体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在查找雷锋的脚印,了解雷锋的事迹的过程中,

13、团员们被雷锋的高尚品德和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。开展“向雷锋同志学习”主题班会,我班出了一期关于该主题的墙报。组织我班团员到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。设立本班“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。我班各组的学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。组织学习互助小组。 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来,好人好事层出不穷,雷锋的精神是中 华民族一笔贵重的精神财宝,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永久的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。 雷锋活动月虽

14、然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋贵重的精神。 学雷锋树新风活动总结 八班级二班张波 篇三:六班级学雷锋树新风主题班会教案 “学雷锋 见行动”主题班会 201班 一、活动撰写时间:2021年3月20日下午班会课。 二、活动地点:教室。 三、活动内容:学雷锋 见行动 四、参与人员:全体师生。 五、 活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经受的真实故事,弘扬雷锋精神。 2、通过认真地学习和参与有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校内”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意

15、为人民服务的奉献精神。 六、活动预备: 1、预备一些相关的雷锋图片和他亲身经受的有先进代表性的真实故事。 2、预备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的视频。 七、活动支配程序: 观赏图片. 生平简介.雷锋日记.雷锋故事. .听一听歌曲.学会唱歌.要求行动.总结归纳.谈谈体会 八、 活动流程: 1、师生共同观赏一些与雷锋相关的图片。 (陶冶同学情操.勤俭朴实、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。 雷锋的生平 雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培育下,成为一名光荣的人民解放军战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实,

16、从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个一般士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字.雷锋,也留下了一种宏大而贵重的精神.雷锋精神。他的精神将会永久地闪烁在祖国的大地上,闪烁在校内的每一个角,雷锋精神将会永久地活在我们心中。 3、读几篇有先进代表性的雷锋日记。 雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的脚印,总结出很多人生的格言,留给我们一笔贵重的精神财宝。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种宏大精神过去、现

17、在和将来都是教育和激励人们前进的贵重的精神财宝。 4、讲一讲有关雷锋的真实故事。助人为乐的雷锋故事 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,整理小桌子,给旅客倒水,挂念妇女抱孩子,给老年人找座位,挂念中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永久不知道累的。 5、思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢? (同学争辩、沟通|) 小结:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 雷锋是一个助人为乐的好战士。 雷锋是一个无名英雄。 6、 播放录音,让同学听歌曲学习雷锋好榜样,要求同学学会唱这首歌。 8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些

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