2022年2022年初中八年级物理声学知识点总结填空题及答案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载填空题声音的产生与传播一：声音的产生1.声为由物体的产生的；振动停止,也停止；2.一切正在发声的物体都在振动,固体,液体,气体都可以因振动而产生声音；3.振动停止,发声也消逝,原先所发出的声音仍会存在并；4.用手指按住自己喉咙后说话,属于,用橡皮锤敲击音叉,属于,高处落下一滴水产生动听的叮咚,属于,瀑布产生惊天动地的轰鸣声属于,小伴侣吹的“白鸟争鸣”的哨声动听动听,属于；5.在探究声音产生的过程中,所应用到的讨论方法有.；6.通过对大量现象的对比.分析和总结找出其中共同点的一种讨论方法,叫做：；7.有些物理现象发生时,人们的感觉器官往往无法直接感知或不易观看到

2、,在试验中,通常将这些感知不到转换成人们可以感知或简单观看到的现象,这种方法叫做：；8.通过对不同或有联系的两个对象或物理现象进行比较,从中查找它们的不同点和相同点,从而进一步揭示事物的本质属性的讨论方法,叫做；二：声音的传播9.声音的传播需要,物理学中把这样的物质叫做；10.一切.都可以作为声源发出声音,也可以当做传播声音的介质；11.空气越,传声成效,不能传声,月球上没有,故航天员只能通过沟通；12.声音以波 的形式向外传播； 由于物体的振动, 物体两侧的空气就形成了向远处传播,这就为声波；13.类比着水波学习的方法叫做；三：声速和回声14.声传播的快慢用描述,它的大小等于；15.声音在1

3、5的空气中的传播速度为；16.声音在传播过程中,遇到障碍物后被,人们能够与原生区分开,这样反射回来的声波就为；17.辨论原声与回声的条件：回升到达人耳的时间比原声晚以上；声源距离障碍物至少有远；17.请看以下声速表中几种物质中的声速m/s空气 0 331海水 25 1531空气 15 340铜棒 3750空气 25 346大理石3810软木500铁棒 5200分析上表你可以得出的结论有写出 2 个：（1） （2） 18. 回声测距离的公式为：；19.回声的作用：加强原声；回声定位；回声测距精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载20.听到声音的条件：系统正常； 物体的达到人耳的听觉范畴；

4、声音有足够的；有传播的；21.一般情形下,人听声音的过程：空气振动听小骨大脑；22.声音通过.传到听觉神经,引起听觉这种传导方式叫做骨传导23.双耳效应产生的条件：对同一个声音,两只耳朵感受到的强度大小 不同； 对同一个声音,两只耳朵感受到的时间先后 不同；对同一个声音,两只耳朵杆受到的振动步调 也不同；24.假如传导声音的鼓膜和听小骨发生损耗,就会使听力下降,叫做 传导性耳聋 ,但仍可以通过其它途径将振动传给,人可以连续听到声音；假如耳蜗,听觉中枢或与听觉有关的受到损害,听力会降低,甚至为丢失,叫做神经性耳聋 ,一般不行治愈；声音的特性一：音调25.物体振动,发出的音调；振动,发出的音调；2

5、6.频率为简称赫,符号为,来表示hz；频率打算声的音调；频率的单位为赫兹,27.弦乐器音调的高低取决于弦的粗细. 长短. 和松紧, 弦越细. 越紧. 越短, 音调越 ；管乐器音调的高低取决于的长短；打击乐器以鼓为例, 鼓皮绷得越紧, 振动越 ,音 调 也 就 越 ；28.频率高于叫做超声波；低于叫做次声波；29.统称为声；30.超声波和次声波也为由产生的,只为不同；31.在相同条件下,超声波与次声波的传播速度与人耳能听到的声音的传播速度；32.音调为指,也就为平常我们说的,不为声音的大小,也不为声音的音色；33.在相同的介质和温度中,频率不同的声音传播速度；34.音调的高低跟发声体的等多种因素

6、有关；二：响度35.叫做响度36.物理学中用振幅来描述；物体的振幅越大,产生声音的响度越大；37.响度指声音的强弱,指人耳感受到的声音的大小；38.人耳感受到的物体的响度与距离发声体的远近有关；响度与有关,振幅越大,响度越大；与人到有关,距离越大,响度越小；39.声音从发声体向外传播,越到远处, 能量,振幅,听到的声音；三：音色40.频率的高低打算声音的音调,振幅的大小打算声音的响度；41.不同发声体的材料,结构不同,发出声音的音色也就不同；42.叫做音色, 又叫即音质, 反应了每个物体发出的声音特有的品质；43.人的音色会随年龄的增长,以及饮食,健康的因素而变化；锤炼可以保持美丽的音色；44

7、.音色的打算因素：音色为由发声体的.等因素打算的；声的利用精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一：声与信息45.依据回声探测目标的方法为；46.听雷声猜测下雨,超声波探伤,声纳测距,探测鱼群等为的详细应用；47.声的概念比较广,包括.等；声音就指；48.声音可以传递信息：用超声波可以精确地获得人体内部疾病的信息,这就为“ b 超”；用超声波检查身体时,由于人体各部分器官对声波的反射情形不同,利用运算机图像显示设备,可以清晰地将人体内部器官的结构显示在屏幕上,依据图像, 医生很快就可以找出病灶所在的位置了,超声波探查对人体没有损害；这一点不同于“ x 光”；二：声与能量49.物体的振动

8、产生声波将能量传递出去声波能传递能量50.超声波去污.超声波除尘.超声波碎石.超声波焊接.超声波育种.次声波武器,都为声能传递的详细应用；51.超声波具有.对物体有很强的“破裂”才能等特点；52.次声波具有.有“预警”作用等特点；地震.台风.火山爆发.核爆炸.导弹发射等都会产生次声波；53.声传递信息与声传递能量的区分关键在于：利用声传递信息为利用声来明白物体的某些特点,引起物体发生；利用声能传递能量为指物体获得了能量后产生了一系列的转变,即声使物体发生了；噪声的危害和掌握一：噪声的来源54.从物理角度来说,噪声为发声体作时发出的声音；从环保角度来说,凡为阻碍人们,和的声音,以及对人们要听的声

9、音产生干扰的声音,都属于噪声；55.噪声的波形；56.乐音和噪声的根本区分在于：乐音为由发声体规产生的,波形为的；噪声为由发声体产生的,波形；二：噪声的等级的划分57.分贝（符号为db ）表示声音强弱的等级；0db：人刚能听到最柔弱的声音；较为抱负的寂静环境为 - db ,为爱护听力,应掌握噪声不超过 db ,为了保证工作和学习,声音不能超过 db ,为了保证休息和睡眠,声音不能超过_db；58.声音从产生到引起听觉的三个阶段：声源的振动产生声音；空气等介质的传播；鼓膜的振动；59.噪声的危害可分为三大类；可分为,和；不太强的噪声,使人感到厌烦； 比较强的噪声,使人感到刺耳难过,时间久了会引起

10、噪声性耳聋,仍会引起心律不齐,血压上升,消化不良等症状；更强的噪声,几分钟时间就会使人头晕,恶心,呕吐,像晕船似的； 极强的噪声仍会影响胎儿的发育,阻碍儿童的智力进展,甚至为直接造成人和动物的死亡；60.当代社会四大污染为.；61.噪声来源主要有以下6 个方面：自然界产生的噪声：主要来源于暴风雨.海啸.雷鸣.地震.火山爆发等；生活中的噪声：公共场所喧哗声.说话声等；与四周环境不和谐影响他人休息学习工作；电磁噪声 ：电风扇.电冰箱.日光灯等用电器在工作时发出的声音；交通噪声 ：汽车.火车.飞机.船舶等交通工具在运行时发出的声音；工业噪声 ：工厂的各种机器设备在工作时发出的声音；精品学习资料精选学

11、习资料 - - - 欢迎下载施工噪声 ：施工时,功底上机械设备运转及工人使用铁锨.锤子等工具劳动时发出的声音；三：掌握噪声62.掌握噪声的三个方面：；63.掌握噪音传播的三种方法：消声（从（在减弱）；处）；吸声（在减弱）；隔声精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载声音的产生与传播一：声音的产生1.声为由物体的振动产生的；振动停止,发声也停止；2.一切正在发声的物体都在振动,固体,液体,气体都可以因振动而产生声音；3.振动停止,发声也消逝,原先所发出的声音仍会存在并连续向外传播；4.用手指按住自己喉咙后说话, 属于 固体发声 ,用橡皮锤敲击音叉,属于 固体发声 ,高处落下一滴水产生动听的

12、叮咚, 属于 液体发声 ,瀑布产生惊天动地的轰鸣声属于 液体发声 ,小伴侣吹的“白鸟争鸣”的哨声动听动听,属于 气体发声 ；5.在探究声音产生的过程中,所应用到的讨论方法有转换法.比较法.归纳法；6.通过对大量现象的对比.分析和总结找出其中共同点的一种讨论方法,叫做： 归纳法；7.有些物理现象发生时,人们的感觉器官往往无法直接感知或不易观看到,在试验中,通常将这些感知不到转换成人们可以感知或简单观看到的现象,这种方法叫做：转换法；8.通过对不同或有联系的两个对象或物理现象进行比较,从中查找它们的不同点和相同点,从而进一步揭示事物的本质属性的讨论方法,叫做比较法；二：声音的传播9.声音的传播需要

13、物质,物理学中把这样的物质叫做介质；10.一切固体 . 液体. 气体都可以作为声源发出声音,也可以当做传播声音的介质；11.空气越淡薄,传声成效越差, 真空不能传声,月球上没有空气,故航天员只能通过无线电沟通；12.声音以波 的形式向外传播；由于物体的振动,物体两侧的空气就形成了疏密相间的波动向远处传播,这就为声波；13.类比着水波学习声波的方法叫做类比法；三：声速和回声14.声传播的快慢用声速描述,它的大小等于声在每秒内传播的距离；15.声音在15的空气中的传播速度为340m/s ；16.声音在传播过程中,遇到障碍物后被反射回来,人们能够与原生区分开,这样反射回来的声波就为回声；17.辨论原

14、声与回声的条件：回升到达人耳的时间比原声晚0.1s 以上；声源距离障碍物至少有17m 远；17.请看以下声速表中几种物质中的声速m/s空气 0 331海水 25 1531空气 15 340铜棒 3750空气 25 346大理石3810软木500铁棒 5200分析上表你可以得出的结论有写出 2 个：（1） （2） 18. 回声测距离的公式为：2s=vt；19.回声的作用：加强原声；回声定位；回声测距20.听到声音的条件：听觉系统正常；物体的振动频率达到人耳的听觉范畴；声音有足够的响度；有传播精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载的介质；21.一般情形下,人听声音的过程：空气振动听小骨大脑

15、；22.声音通过头骨.颌骨传到听觉神经,引起听觉这种传导方式叫做 23.双耳效应产生的条件：对同一个声音,两只耳朵感受到的强度大小不同；对同一个声音,两只耳朵感受到的时间先后不同；对同一个声音,两只耳朵杆受到的振动步调也不同；24.假如传导声音的鼓膜和听小骨发生损耗,就会使听力下降,叫做传导性耳聋,但仍可以通过其它途径将振动传给听觉神经,人可以连续听到声音；假如耳蜗, 听觉中枢或与听觉有关的神经受到损害,听力会降低,甚至为丢失,叫做神经性耳聋,一般不行治愈；声音的特性一：音调25.物体振动的快,发出的音调就高；振动的慢,发出的音调就低；26.频率为每秒内物体振动的次数,来表示物体振动的快慢；频

16、率打算声的音调；频率的单位为赫兹,简称赫,符号为hz ；27.弦乐器音调的高低取决于弦的粗细.长短.和松紧,弦越细.越紧.越短,音调越高；管乐器音调的高低取决于空气柱的长短；打击乐器以鼓为例,鼓皮绷得越紧,振动越快,音调也就越高；28.频率高于20000hz 的声为超声波；低于20hz 的声为次声波；29 . 声音. 超 声波.次声波统称为声；30.超声波和次声波也为由物体振动产生的,只为振动频率不同；31.在相同条件下,超声波与次声波的传播速度与人耳能听到的声音的传播速度相同；32.音调为指声音的高低,也就为平常我们说的声音的粗细,不为声音的大小,也不为声音的音色；33.在相同的介质和温度中

17、,频率不同的声音传播速度相同；34.音调的高低跟发声体的外形,尺寸和所用的材料的性质等多种因素有关；二：响度35. 声音的强弱（大小）叫做响度36.物理学中用振幅来描述物体振动的幅度；物体的振幅越大,产生声音的响度越大；37.物理学中响度指声音的强弱,生活中指人耳感受到的声音的大小；38.人耳感受到的物体的响度与距离发声体的远近有关；响度与声源的振幅有关,振幅越大,响度越大；与人到声源的距离有关,距离越大,响度越小；39.声音从发声体向外传播,越到远处,能量越少,振幅越小,听到的声音越小；三：音色40.频率的高低打算声音的音调,振幅的大小打算声音的响度；41.不同发声体的材料,结构不同,发出声

18、音的音色也就不同；42.声音的品质叫做音色,又叫音品即音质,反应了每个物体发出的声音特有的品质；43.人的音色会随年龄的增长,以及饮食,健康的因素而变化；锤炼可以保持美丽的音色；44.音色的打算因素：音色为由发声体的材料. 结构等因素打算的；声的利用一：声与信息45.依据回声探测目标的方法为回声定位；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载46.听雷声猜测下雨,超声波探伤,声纳测距,探测鱼群等为声可以传递信息的详细应用；47.声的概念比较广,包括声音.超声波.次声波等；声音就指人耳能够感受到的声；48.声音可以传递信息：用超声波可以精确地获得人体内部疾病的信息,这就为“b 超”；用超声波

19、检查身体时,由于人体各部分器官对声波的反射情形不同,利用运算机图像显示设 备,可以清晰地将人体内部器官的结构显示在屏幕上,依据图像, 医生很快就可以找出病灶 所在的位置了,超声波探查对人体没有损害；这一点不同于“x 光”；二：声与能量49.物体的振动产生声波将能量传递出去声波能传递能量50.超声波去污.超声波除尘.超声波碎石.超声波焊接.超声波育种.次声波武器,都为声能传递能量的详细应用；51.超声波具有频率高. 穿透力强.对物体有很强的“破裂”才能等特点；52.次声波具有频率低.传播远.能量缺失慢.有“预警”作用等特点；地震.台风.火山爆发.核爆炸.导弹发射等都会产生次声波；53.声传递信息

20、与声传递能量的区分关键在于：利用声传递信息为利用声来明白物体的某些特点, 没有引起物体发生变化；利用声能传递能量为指物体获得了能量后产生了一系列的转变,即声使物体发生了变化；噪声的危害和掌握一：噪声的来源54.从物理角度来说,噪声为发声体作无规章振动时发出的声音；从环保角度来说,凡为阻碍人们正常休息,学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声；55.噪声的波形无规律且杂乱；56.乐音和噪声的根本区分在于：乐音为由发声体规章振动产生的,波形为规章的；噪声为由发声体不规章振动产生的,波形杂乱无章；二：噪声的等级的划分57.分贝（符号为db ）表示声音强弱的等级；0db：人刚能听到最柔弱的声音；较为抱负 的寂静环境为 30 -