5伤仲永同步练习4

1、伤仲永练习题第一部分：1唐朝时初唐四杰”指的、2酬乐天扬州初逢席上见赠作者是，乐天”就是3. 夜雨寄北作者 是 朝诗人。（2分）4. 原文填空。（4分）送杜少府之任蜀州中的名句是 。酬乐天扬州初逢席上见赠一诗的名句是 。（4 分）（2 分）数声风笛离亭晚,何当共剪西窗烛，。5、伤仲永中文题包含的感情是（）（3分）A、痛心忱惜6、方仲永为什么A、十二三岁E、哀怜惋惜 C、哀怜痛心 泯然众人矣” （）（3分）E、或以钱币乞之D、痛苦惋惜C、父利其然也 D、日扳仲永环谒于邑人，不使学7、解释下列各句中的词语：（10分） 日扳仲永环谒于众人（日：）忽啼求之（啼：）（3父利其然也（利：）稍稍客宾其父（宾

2、客：）或以钱币乞之（或：）（6送杜少府之任蜀州（之任：）（7城阙辅三秦（辅：）小廊回合曲阑斜（回合：）（9）何当共剪西窗烛（何当：）病树前头万木春（春：）8解释下列多义词：（3分）自：并自为其名（）自是指物作诗立就（）书：即书诗四句（） 未尝识书具（）然：父利其然也（）泯然众人矣（）9、指出下列句中有通假字的一项（ A、王子曰：仲永之通悟，受之天也）（2 分）E、日扳仲永环谒于邑人C、泯然众人矣D、余闻之也久10、翻译下列句子：（4分） 邑人奇之，稍稍宾客其父。今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?411、对伤仲永一文有关内容理解错误的是（）（3分）A、方仲永从五岁起表现了超凡的才

3、华，但到十二三岁却并不突出了，到二十岁左右时才能衰竭，与普通人没有差别了。E、方仲永刚开始做诗时，不仅才思敏捷，反应极快，而且他的诗在内容和文 采上都有令人欣赏的地方。C、方仲永的 邑人”都是十分重视人才的，从 稍稍宾客其父，或以钱币乞之” 两句可以看出。D、方仲永由一名天才儿童最后而成为一个普通人，其最根本的原因是不使学”，也就是 受于人者不 至也”。12、伤仲永的作者是 时的王安石，他是杰出的 家、家，是 之一。（4分）13、第一段 余闻之也久”在文章中的作用是。（3分）14、点明方仲永结局的一句是 。（3分）15、第二段中点明方仲永成人 众人”原因的一句是。（3分）16、在第二段中表明作

4、者写伤仲永目的的句子是什么？ （3分）17、在学业上，不管天生聪明与否，应该采取 的正确态度是 （用原文回答）（2分）19.何当共剪西窗烛, 表达了诗人怎样的感情？18. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万 木春”中沉舟”病树”比喻谁？这两句诗表 达了诗人怎样的情怀？（ 3分） 却话巴山夜雨时”两句诗创设了一幅怎样的情景？从3分）20.送杜少府之任 蜀州与淮上与友人别这两首诗都写的是与友人的惜别之情。比较一下，说说它们表达的情怀有什么不同？（3分）21 .寄人一诗表达了什么样的思想感情？ （3分）第二部分：（一）读送杜少府之任蜀州，回答问题：城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知已，

5、天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。22、本诗押韵的字是，韵脚是。（3分）23、这是一首送别诗，交代送别地点的句子是 ；虚写景物的诗句是。（3 分）24、海内存知已，天涯若比邻”的意思是什么？ （ 3分）25、天涯若比邻”中 比邻”的意思是。（3分）26、这首诗表达出来诗人的思想感情是（）（3分）A、悲伤流泪B、离愁别绪C、深厚情谊D、黯然伤别27、对本诗首联赏析有误的是（）（3分）A、城阙”指长安，送别之地， 五津”采用借代手法，泛指四川，杜少府上任之地。E、在长安而望五津”可望”并不是实写，这是诗人的想像，使人感到气象 宏伟。C、既 望”中可见，则此行并非远别，因而有不必伤别之意，这两句为

6、全诗奠 定抒情基调。D、这两句承题，叙将别之时的景象，借景抒情，有依依不舍之意。（二）读夜雨寄北，回答冋题：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。28、诗的一、二句写，三、四句写。（2分）29、问归期”是问，表达了的感情。（3分）30、 巴山夜雨”四字的重复，实际上是意境的深化，第一次是表现诗人，第 二次是表现诗人，体现了诗人切盼回归的心情。（2分）31、全诗短短四句，由眼前写到对未来欢聚的向往，又用未来剪烛夜话的温馨 和欢乐，反衬今夜的 和，造成一种回肠荡气的情致， 给人一种回环反复之美。（2分）32、最后两句的大意是什么？ （ 3分）1.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

7、 2.刘禹锡；白居易 3.李商隐；唐4.略 5、E 6、D 7、每天哭着以为利以为宾客有的人去上任 保卫四面环绕什么时候动词，争春 8、自己；从写；用来书写 作 诗；的样子 9、E 10、略11、C 12、北宋；政治；文学；唐宋八大 家13、承上启下 14、泯然众人也 15、其受于人者不至也 16、今夫不受之 天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？17、受于人”或 受之人” 18.比喻诗人自己。这两句诗的运用，使整首诗的格调为之高昂，呈现出积极向上的境 界,从这两句诗中可以看出诗人虽遭遇不公，却依然豁达开朗的胸襟。19.创设了一个与友人团聚的欢乐情景，从中可以看出诗人心情的郁闷、孤独、苦寂。20.略 21.略 22、津、人、邻、巾；in 23、城阙辅三秦；风烟望五津24、只要四海之内有知心的朋友时刻关怀自己，