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1、教育资源乌海三中 2015-2016 九年级第一学期物理二次月考试题(满分 100 分)一,单选题(每题3 分,共计 39 分) (将正确的答案填在答题卡上) 1、手机电池不宜直接放在口袋或钱包中,以免硬币、钥匙等金属物体与其接触,引起手机电池鼓肚和爆炸。造成这一现象的原因是()a金属物体与电池的撞击力,容易引起电池爆炸b金属物体硬度大,容易划破电池c金属物体与电池接触时,容易引起电池短路d金属物体容易与电池发生化学反应2、下列说法正确的是()a. 马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们串联的b教室时照明用的日光灯它们总是并联连接的c.在金属导体中,自由电子移动方向与电流方向相同d.甲轻
2、质小球与带正电的乙轻质小球相互吸引,则甲一定带负电3、如图所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的是()a、只闭合s1时,两只灯泡是串联的b、若先闭合s1,再闭合s2,电压表读数不变、电流表读数变大c、若电压表和电流表位置对调,闭合s1、s2后,则两表都被烧坏d、若灯 l1被短路,闭合s1、s2后,灯 l1不亮,灯l2亮,电流表损坏4、如图所示的电路中,当灯泡l2烧坏时(设电源电压压u不变),则通过灯泡l1的电流() a 减小 b 增大 c 等于零 d 不变5、如图所示,当开关s闭合后,下列说法正确的是() a 灯 l1与灯 l2是串联,且灯l1被短路 b 电压表可测出灯l1两端
3、的电压 c 电流表 a1测的是灯l1的电流 d 电流表 a2测的是干路的电流6、在如图所示的电路中,当闭合开关s后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,如果把灯 l1和 l2对调位置, 两个表均无示数, 该电路中的故障可能是()a灯泡 l2断路 b灯泡 l2短路3 题图4 题图5 题图6 题图班级_考场_考号_姓名_密封线内不要答题教育资源 c灯泡 l1断路 d两个灯泡都断路7. 如图 2 所示,闭合开关,两灯并联,各电表都能正常工作。下列判断正确的是() a. 甲、乙、丙都是电流表 b.甲、乙、丙都是电压表 c. 甲、乙是电压表,丙是电流表 d.甲、丙是电流
4、表,乙是电压表9、从欧姆定律可以导出公式ru/i,下列说法正确的是( ) a当电压u增大为原来的2 倍时,电阻r也增大为原来的2 倍b当电流i增大为原来的2 倍时,电阻r减小为原来的三分之一c通过导体的电流若为零,电阻也为零 d即使导体两端的电压为零,电阻也不为零8、如图所示,电源电压恒定闭合开关 s1、s2,电压表示数为 9v,电流表示数为 1.5a ;断开开关s2,电压表示数为 6v 则 rl和 r2的阻值分别是() a.6 ,2 b.6 ,3 c.4 ,2 d.4 ,39. 如图所示的电路中,电源电压不变,r1为定值电阻,开关s闭合后,滑片向右移动时() a. 电流表示数变大,电压表与电
5、流表示数之比变大 b. 电流表示数变小,电压表与电流表示数之比不变 c. 电压表示数变大,电压表与电流表示数之比不变 d. 电压表示数变小,电压表与电流表示数之比变大10在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中,得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据,通过整理绘制出了如图所示的图象,据图象分析,下列判断正确的是()a 甲 、 乙 两 元 件 中 的 电 流 与 电 压 都 成 正 比b 乙 元 件 是 一 个 定 值 电 阻 且 阻 值 大 小 为 10 c 若 将 甲 、 乙 两 元 件 串 联 起 来 接 到 电 路 中 , 当 通 过 甲 元 件 的 电 流 为 0.2a时 , 此 时 乙
6、 的 电 阻 是 10d 若 甲 、 乙 元 件 并 联 后 , 接 到 2v 的 电 压 下 , 电 路 的 总 电 阻 是 1511如图所示的电路,电源电压保持不变,滑动变阻器的滑片p置于中点位置闭合开关后,电压表示数为u,电流表 a1、a2示数分别为i1、i2,且灯丝电阻不变,下列分析正确的是()教育资源a 滑 片 p 向 右 移 动 过 程 中 , 灯 l 亮 度 逐 渐 变 暗b 滑 片 p 向 右 移 动 过 程 中 , 电 压 表 示 数 u 的 大 小 保 持 不 变c 滑 片 p 向 右 移 动 过 程 中 ,u/ i2的 值 保 持 不 变d 当 滑 片 p 移 到 最 右
7、 端 时 , 电 路 的 总 电 阻 最 小12、如右图所示,水平的传送带上放一物体,物体下表面及传送带上表面均粗糙,导电性能良好的弹簧的右端与物体及滑动变阻器滑片相连接,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦当传送带如箭头方向运动且速度为2v 时,物体与传送带发生相对滑动但相对地静止,则当传送带的速度发生变化时,关于弹簧的弹力和灯泡的亮度的变化情况,下列分析正确的是()a当传送带的速度由2v 加速到 3v 时,弹簧的弹力变大,灯泡的亮度变亮b当传送带的速度由2v 加速到 3v 时,弹簧的弹力不变,灯泡的亮度不变c当传送带的速度由2v 减速到 v 时,弹簧的弹力变大,灯泡的亮度变
8、亮d当传送带的速度由2v 减速到 v 时,弹簧的弹力减小,灯泡的亮度变暗13、如图 15 甲所示的电路中,电源电压不变,r1为定值电阻。闭合开关s,将滑动变阻器r2的滑片p从 a 向 b 移动的过程中,电压表和电流表的示数变化情况如图15 乙所示,则:() a.r1的阻值为 20 b.r2 的最大阻值为10 c. 电源电压为6v d, 当滑动变阻器的滑片p在中点时,两电表的示数对应于乙图中的c 点二、实验作图题(每空2 分,共计46 分)14,小华同学利用图甲所示装置对100g 冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态图乙是他根据记录的数据绘制的温度时间图象,根据图象可知:
9、(1)冰属于(选填“晶体”或“非晶体”);(2)在 bc阶段物质处于状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”);(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则bc阶段物质共吸收了j 的热量( c冰=2.1103j/kg? , c水=4.2103j/kg? );(4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度教育资源时间图象,老师认为他的c段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是15、在“用电流表测电流”的实验中()连接电路中的开关应处于_状态。()在实验中发现指针反偏,这是因为_ () 如图 10 所示,在研究并联电路电流关系的电路中,若测得a、b、c三处的电流分别是ia、ib、ic,电流表接在b
10、处,指针在e处,接 a处,指针在f处,则ia=_,ic=_. 16、小华用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系已知电源电压为6v,滑动变阻器r2的最大电阻为20,电阻r1为 l0 实验过程中,将滑动变阻器滑片移到某一位置时,读出电阻r1两端电压为4v,并读出了电流表此时的示数。紧接着小华想更换与电压表并联的电阻再做两次实验,可供选择的电阻有l5 、30 、45和 60各一个,为了保证实验成功(1)小华应选择的电阻是和(2)连好电路并检查完毕,一闭合开关,应通过观察_判断电路是否正常,如果电路正常,接着下一步的操作是_ ,在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为10 的电 阻 ,
11、 改 换 成 所 给 四 个 电 阻 中 阻 值 合 适 的 电 阻 中 的 一 个 , 请 你 指 出 他 在 操 作 中 的 错误 :; 在 读 取 电 流 表 示 数 之 前 , 他 应 进 行 的 操 作 是 :教育资源向移动滑片,使电压表示数为v。17探究电阻上的电流跟电阻两端电压的关系的电路如图(其中滑动变阻器的连线没有画出)(1) 请用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片p向左滑时,电流表示数变大导线不能交叉;(2) 闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至 ( 填“左”或“右”) 端,选样做可以起到保护电路的作用;此实验中滑动变阻器的另一个作用是(3)此实验需要
12、个定值电阻。(4)合上开关进行实验时发现,无论怎样移动滑片p,电压 表和电流表的示数都不为零,但始终没有变化则该同学把滑动变阻器接入电路中的方式可能是(填写代号)() ag与c相连,f与h相连 bg与c相连,d与h相连 cg与e相连,f与h相连 dg与e相连,d与h相 连(5)电路改正后,小刚闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数为电源电压值,取下电阻,两表的示数仍然不变,出现故障的原因可能是;(6)故障排除后,开始进行实验,小刚根据测出的数据,画出了通过电阻的电流随电压变化的关系图像,如图乙所示,由图像可以得出结论:;为了使结论更具有普遍性,小刚还应。三,计算题:(19 题 8 分, 20 题 9 分,共计17 分)18、随着经济水平的不断提高,小汽车越来越多地走进了我市普通家庭。下表为小军家小汽车的相关数据:总质量: 1600kg 额定功率:100kw 排量: 2.0l 教育资源车轮与地面的总接触面积:8.0 10-2m2水箱容量: 5l 转速: 6000r/min (1)该车静止在水平地面上时,对地面的压强为多少pa?( g=10n/kg)( 2 分)(2)在每秒发动机做功多少次?(2 分)(3)假若该车在水平路面上以40 kw的功 率匀速行驶11.5min ,消耗汽油1.5 kg,求小汽车发动机的效率。( q汽油=4.6 107jkg)(汽车发动机效率的
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