九年级历史上学期期末测试模拟试题二(无答案)新人教版_第1页
九年级历史上学期期末测试模拟试题二(无答案)新人教版_第2页
九年级历史上学期期末测试模拟试题二(无答案)新人教版_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教育资源山东省广饶县花官镇中心初中2016届九年级历史上学期期末测试模拟试题二一、选择题(本大题共25 小题,每小题2 分,共 50 分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号填入括号中)1目前西方比较普遍的观点认为现代人类起源于()a非洲南方古猿b非洲早期猿人c中国南方古猿d中国元谋人2在公元 2 世纪左右,这个欧洲国家繁盛开放,以致中国的丝织品可以经丝绸之路转运到这里,而他的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城相媲美。世界各国商贾都可云集于此。这个古老的欧洲国家是()a亚历山大帝国b罗马帝国c拜占廷帝国d奥斯曼土耳其帝国31516 世纪,以意大利为中心,在思想文化领域卷起

2、了狂飙巨浪,冲击着几百年来的封建专制和宗教神学,为资本主义发展提供了必要的思想解放。这一变革指的是()a宗教改革b文艺复兴c新航路开辟d采邑改革4被誉为旧时代的最后一位诗人同时又是新时代的最初一位诗人的是()a达芬奇b伽利略c但丁d莎士比亚515 世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财。哥伦布偏偏“背道而驰”,坚持认为向西方也可以到达东方,支持他这一信念最重要的因素是()a西班牙王室大力支持b他得到了航海地图c郑和航海也是向西d他相信地圆学说6 “1640 年革命和1789 年革命, 是欧洲范围内的革命。它们产生了欧洲社会的新政治制度 。 ”这里的“新政治制度”指的是()a奴隶制度b封建制度c资本主

3、义制度d社会主义制度7英国工业革命开始的标志是()a哈格里夫斯发明的珍妮机b瓦特改良蒸汽机c美国人发明了轮船d英国的史蒂芬孙发明了火车8 、 从 客 观 上 讲 , 1861年 改 革 使 俄 国 走 上 了 发 展 资 本 主 义 的 道 路 , 但 是 它 没 有 改变,所以俄国的资本主义发展仍然相当缓慢a、沙皇的专制统治 b、农奴的法律地位c、封建生产关系 d、俄国社会性质9、法国著名的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。集中体现这种思想学说的历史文献是a、英国权利法案 b、美国独立宣言c、美国 1787 年宪法 d、法国人权宣言10、推动了整个物理学理论的革

4、命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础的是a、相对论的创立 b、万有引力定律的发现c、微积分的创立 d 、进化论的提出11、1931 年 10 月 18 日夜, 无数的美国人纷纷将明亮的电灯关闭,用这种方式来哀悼一位发明家的逝世。这位发明家是教育资源a瓦特b爱迪生c卡尔 ?本茨d莱特兄弟12. 印度是遭受殖民统治较早的国家,下列哪一历史人物成为印度民族独立的英雄?a克莱武b. 章西女王c.玻利瓦 尔d. 圣马丁13马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。其诞生的标志是a共产主义者同盟成立b 共产党宣言的发表c巴黎公社成立d俄国十月革命的胜利14. 有人评论:奥巴马成为美国总统因为他像当

5、年的肯尼迪总统和克林顿总统那样充满活力和政治魅力, 而且他还是黑人。 追踪美国黑人的历史祖先,可以考察下列哪一历史现象?()a“三角贸易”b新航路开辟c美国独立战争d工业革命15发明了包括“0”在内的10 个数字符号的是()a古代印度人 b古代埃及人c古代阿拉伯人 d中国人16下列作品中,反映阿拉伯地区社会风貌的是( )a.荷马史诗 b. 俄底浦斯王c.天方夜谭 d. 汉谟拉比法典17 、拿破仑说: “我真正的光荣,并非打了40 次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西不会被人忘却的,它将永垂不朽,那就是我的民法典。”他这样评价其法典的主要理由应是a法典是他亲自审定颁布的 b法典

6、是一部最为完整的法律文献c法典彻底改变了社会面貌 d 法典确立了资本主义的立法规范18、 “三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展,这主要是指a为资本主义发展积累了大量资金 b为资本主义发展开拓了市场c为资本主义发展提供了劳动力d为资本主义发展掠夺了原料19、今天由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛被冠名为“解放者杯” ,这是为了纪念a. 伊达尔哥 b. 玻利瓦尔 c. 圣马丁 d. 詹西女王20、 “起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!”这首雄壮的国际歌创作的最初动机是为了纪念a. 宪章运动 b 德国工人运动c. 巴黎公社 d. 共产党宣言发表21、在美国有一种说法:一个女人(斯托

7、夫人)一本书(汤姆叔叔的小屋 )引发了一场战争,这场战争是a. 美国独立战争 b. 美国南北战争 c. 拉丁美洲独立运动 d. 欧洲革命22、运用所学知识判断下列属于俄国1861 年改革与日本明治维新不同点的是a. 是自上而下的资产阶级改革 b走上了资本之义发展的道路c. 摆脱了严重的民族危机d. 改革不彻底,保留了大量封建残余23、三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成及争夺,就其实质而言说明了a. 帝国主义国家之间的利益水火不容b巴尔干成为帝国主义争夺的焦点c. 帝国主义国家为各自利益相互勾结d. 帝国主义重分世界的矛盾日趋激烈24、 “沸水顶壶盖” “苹果落地”这种常人司空见惯的自然想

8、象却引发了两位科学家的思考,并促成了两项科学发明(发现)。这两位科学家和两项科学发明(发现)是a. 达尔文 - 进化论 b. 莱特兄弟 - 飞机教育资源c. 爱因斯坦 - 相对论 d. 牛顿 - 万有引力25、右图中人物是美国著名的“发明大王”,若请你为他配音,可以选择的台词是a.“天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”b.“我要扼制住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”c.“如果我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上”d.“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒”二、非选择题(共 50 分)26. 阅读下列材料, 回答问题 。( 11 分)达 芬 奇 (

9、 1452 1519)和哥伦布(14511506)是同时代的人,在时代精神的影响下,他们在各自不同的领域取得了巨大成就。材料一“一个画家应该描绘两件主要的东西: 人 和人的思想意图。”达芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出。他在绘画中着眼于生活,努力创作真实而生动的艺术形象。一次,他作为助手和老师合作一幅画卷,老师由于跳不出宗教神学观念的束缚,所绘作的部分枯燥无味,毫无生气; 而达 芬奇所绘的一个天使,神态自然, 栩栩如生,两者成鲜明对比,老师看后自叹不如。材料二恩格斯说:“葡萄牙人寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”材料三近代

10、以前的世界史,基本上是地区史或国别史的拼凑;之所以如此,绝不是因为历史学家们无能,而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后,才产生了真正意义上的世界历史。请回答:(1)材料一表明,达芬奇的绘画体现了什么“时代精神”?并请列举其一幅代表性的美术作品。( 4 分)(2)最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去”的是谁?材料二反映了他去的目的是什么?请在下图中用箭头绘出哥伦布远航的大致方向。(3 分)(3)结合此材料三,谈谈哥伦布远航对美洲的影响。(4 分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 选项题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

11、 选项教育资源27、阅读下列材料:材料一:明治政府兴建工厂,修筑铁路,举办邮政、电讯事业,扶植、保护私人企业的发展。为“求知识于世界”,日本还请来大批欧美专家和技师。材料二: ( 明治政府)规定了统一的学制;仿照欧美,设立了新式学校,普及初等教育。政府提倡学习欧美的资本主义文明,盖洋楼,吃洋餐,穿西服,改变传统的日本发型。材料三: 右图:东京街头有了电灯。以上材料均摘引自世界历史九年级上册请回答: 1)以上材料一和材料二是关于明治维新内容的介绍。请你用自己的语言,归纳概括出材料主要内容。(5分)2)以上三则材料中,哪些内容充分体现了当时世界科技发展的领先成就?(2分)3)通过以上材料,你认为明

12、治维新这段历史给我们的启示应当是什么?(2 分)28阅读下列材料(10 分)材料一:“我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”材料二:林肯在1858 年一次演说中说:“分裂之家不能持久。我相信我们的政府,不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西,或者变成另一种东西。”材料 三:“从1863 年元月 1 日起,凡在当地人民尚在反抗合众国任何一州之内,或一

13、州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;”请回答:(1)材料一、三分别出自什么文件?分别在哪次战争时期发表?(4 分)(2)材料二“一半奴役一半自由的状况”分别指南、北方哪两种经济制度?(2 分)教育资源(3)材料一、三的文件在两次战争中分别起了什么作用?(4 分)(4)上述材料所提到的美国两次战争的主要任务有何不同?(4 分)29. 阅读下列材料,回答问题。材料一主要工业国家在世界工业中的比重(% )国家年份英国法国德国美国1820 年50 15-20 10 1870 年32 10 13 23 1896-1900 年20 7 17 30 191 3 年14 6 16 36 材料二 1913 年英、德、美、法的实力对比表国家名称英国德国美国法国在工业产品数量上所占的位次3 2 1 4 在殖民地面积上所占位次1 4 5 2 材料三一位历史学家在谈到20 世纪初欧洲形势时说:“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆。”请回答:(1)从表一中看出1820 年 1870 年,世界头号工业国家是哪一个?该国成为头号工业国家的主要原因是什么?(2 分)(2)从表二中看出帝国主义间力量对比发生了变化,引起这种变化的根本原因是什么?(2 分)(3)由材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论