学生社会实践活动实施方案范文三篇

1、学生社会实践活动实施方案范文三篇社会实践是促进高校生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径。下面是我为您举荐学生社会实践活动实施方案范文三篇。学生社会实践活动实施方案范文1一、指导思想20xx年寒假将至，为了促进探讨性学习与社会实践相结合，要求学生走出校内，走向社会，去关切社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己探讨的社会问题，有益补充学生课余生活，提高学生自身的动手实力，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。我校依据实际状况，特制定本次寒假社会实践活动方案。二、活动宣扬发动1

2、、在1月14(周一)的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽时间组织全班同学仔细学习活动方案，并指导贯彻。2、各班班主任要在学生离校前确定寒假实践主题和分组名单，并组织各组召开会议，商讨活动细微环节。三、活动组织实施1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由510人组成社会实践活动小组。(可以不按班级组织)2、必需完成的实践活动：(1)节日小报展示活动(手抄报的形式)每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创节日小报。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参与民俗活动，深化了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀做一个有道德的人的意识。(2)公益之星评比活动(必需要有数

3、码照片)社区捐献活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣扬活动、社区”陋俗”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民。3、社会调研活动(参考主题如下，也可自选主题)(1)社会参观活动参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、闻名高校、工厂、高新技术产业运作状况等)，例如以当地的居民小区为调查探讨的对象和内容，可以物业管理、商业网点、文化消遣、教化设施、交通路途等为探讨方向。(2)社会调研活动。(参考主题如下，也可

4、自选主题)*爱护塘河并调查水质污染状况*关于生活节能状况调查与探讨*农村经济发展状况调查*关于生活垃圾分类处理的可行性调查*道路状况及改进看法调查*中学生对压岁钱收支的调查与探讨*了解父母工作的企业的发展与改变(3)科技小作品看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个独创提案或制作一件小独创作品。将自己平常所驾驭的科技学问和科技动态介绍给邻居和身边的挚友，宣扬节约资源、爱护环境、平安生产、健康生活的科学学问，提倡崇尚科学、破除迷信，反对伪科学。(4)济困助学行动参加爱心捐赠。少打一次的，少买一本闲书，少吃一次零食，节约零花钱，奉献点滴爱心，用春风般的关爱来帮助短暂贫困的学友。3、留意事项(1)就

5、近就便：社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动，不开展跨区域的活动。(2)在生活中提炼：从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;酷爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、才智而有创意地生活。(3)在爱好中选择：捕获自己最感爱好的问题，开展探讨。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地培育爱好，发展特长，提高综合素养。(4)合理利用各种资源：例如网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。(5)综合运用各种方法手段：从参加探讨的对象来看，可以采纳

6、个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从探讨实行的手段来看，可以采纳活动设计、网络技术、调查探讨、参观访问社会宣扬、服务、总结、答辩、反思等学习活动。(6)保障平安，严防意外：各班级要提前仔细做好活动期间的平安教化，仔细制定落实好平安纪律。确保学生平安，严防各种意外事故的发生。(7)参加社会实践的班级和个人，必需留意自身形象，仔细参加活动，为学校和个人树立好良好的社会形象。四、总结评比(1)各位同学要仔细填写寒假社会实践表(必需盖章)。打算好节日小报、公益之星的推选材料，并附带证明材料(肯定要有数码照片)，在下学期开学第一天把评比证明材料交给班主任。(2)下学期开学第一周内各位班主任要依据方

7、案内容及个人假期活动状况记录表内容和实际表现，进行总结评比，评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)。(3)下学期开学其次周星期一各班将社会实践材料上交政教处(附社会实践表、证明材料和照片、个人事迹材料等)，且将班级前10%的先进个人材料单独上交。政教处将在其次周内评出校级社会实践先进集体，并从各班推选出的10%先进个人中评比出校级先进个人，评比结果记入班级考核。学生社会实践活动实施方案范文2为了提高学生的社会实践实力和综合实力，进一步培育学生的社会责任感和全面素养，促进社会实践和高校生思想政治教化的有机结合，从而使学生了解社会，服务社会，为学生就业积累实践阅历，我系确定在20x

8、x年暑假期间接着组织学生开展假期社会实践活动。详细支配如下：一、实践活动主题熬炼自我，服务社会，提高实力二、实践活动内容(一)做好志愿服务1、进敬老院：主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务，帮助敬老院开展各项义务劳动工作2、深化社区为生活困难的群体供应志愿服务3、到村委会服务，体验村官工作4、到公共场所参与公益活动，义务服务(二)参与与专业有关的社会实践1、到保险公司社会实践依据历年就业聘请状况来看，聘请单位特别重视学生营销相关工作的实践经验，为了为学生供应社会实践机会，提高就业竞争力，我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向，详细工作内容为培训一周之后组织参与保险代理人考试，然

9、后是新人培训，之后上岗实习。工作地点：东四十条1132号乘车路途：地铁5号线张自忠路下车，b口出，东240-260米，港澳中心南侧上班时间：每天早8:30-17:00学生可依据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名，经公司面试合格后确定2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参与实践(三)打工。可依据自己实际状况进行不同的打工实践，重在熬炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺当就业积累阅历。(四)专业调研。学生可结合所学专业学问，协作我系老师的科研课题，主动开展服务三农的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷：农户征信信息调查表200份。注：金融0911班全体农户同学

10、。因调查问卷数据为科研课题依据，要求保证信息的真实性，所以要求参加调研的同学要高度重视，仔细对待，所填信息必需客观真实。班团支部要仔细做好本班问卷发放与回收工作，做到发放问卷数和回收问卷数一样，并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。三、实践活动方式1、依据以上内容，每一位学生可以依据自己实际状况任选其一，自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。2、也可以视状况组成小组，几个人一起开展实践活动四、活动要求1、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。2、坚持平安第一的原则，在确保平安的前提下开展假期社会实践活动。3、社会实践过程中，如有可能尽量保留一些照片等音像资料，参

11、与打工或社区服务要有单位证明。4、此次活动对学生提高社会实践实力和综合素养有特别重要意义，要求学生思想重视，主动参与，注意实效。活动时间不得少于10天。学生参加社会实践状况作为总结评优依据，学生干部要带头仔细完成社会实践任务。5、活动结束后，以团队形式参与社会实践的需撰写一份团队社会实践报告，字数不少于3000字(a4纸打印文稿)，个人形式参与实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队社会实践报告。6、报告内容要紧密结合实践内容，谈自己的真实感受和收获。内容要求有详细实践时间，实践内容，实践收获和体会，科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会

12、。7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践状况进行统计、总结和评比，开学两周内，上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。五、总结学生参与社会实践活动的表现及成果，作为学生综合素养评测、社会调查课程成果评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成果，作为团支部评比先进团支部和先进班集体的考评项目之一。活动结束后，系团总支依据各班总结上报状况，进行全系总结，将根据相关看法对社会实践完成看法仔细、质量较好、成果显著的个人和班级赐予表扬。优秀的团体实践报告可举荐参加学院和团市委高校生社会实践评比，获奖者将给与嘉奖和表

13、彰。学生社会实践活动实施方案范文3暑假生活是学校教化的延长和拓展，具有时间长、学生自由支配时间多、相宜户外活动等特点，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充溢的暑假，进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用，依据上级主管部门要求，制定小学暑假社会实践活动提出如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，以实践育人、活动育人为目标，以关注社会、深化生活、参加实践为主题，充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在社会实践活动中，提高实践实力，培育创新精神，了解国情乡情，为学生成长、成才、胜利奠基。二、基本内容紧扣把暑假还给学生

14、，让学生成为暑假的主子这一原则来组织暑假活动，体现参加、环保、节约、和谐、亲情、奥运、关注四川地震灾区等主题。因校制宜，结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。主要包括：(一)社会参观活动通过社会参观活动旨在让学生充分融入社会，感知社会，了解社会。在老师指导下，确立探讨课题，撰写调研报告，从而培育学生探究社会问题实力和创新精神。(二)社会实践活动1、社会调查社会调查是中小学生社会实践活动的主要形式，也是行之有效的一种形式，通过学生的亲身参加，调查了解，从而感受社会的改变，自己得出结论，如通过调查身边人、身边事的环保节能意识，人们的奥运情怀等，比在课堂上硬性说教效果要好得多。在小学高年

15、级因地、因人布置不同的调查任务并写出调研报告。2、体验类活动体验类活动使学生融入其中，在不知不觉中感悟、了解、相识、提高，学会换位思索，熬炼交际实力，增加学问积累，激发学习动力。如参与收旧利废节能减排、和有条件的四川灾区小挚友联谊活动、节粮在我身边20xx年青少年科学调查体验活动等。3、接着开展读书活动(三)社区服务活动社区服务活动是暑假中小学生社会实践活动的重要组成部分，通过组织到社区、公园、车站等实践基地参与环境爱护、秩序维护、助残帮困、义务劳动等社会公益活动，供给社会新风尚，培育学生的社会责随意识、服务意识。(四)家庭服务活动号召学生孝敬父母，自觉地做家务，生活上的事情自理，从而熬炼学生

16、的实力，使学生成为全面发展的人。三、活动原则及要求社会实践活动在组织形式上实行集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则：(一)平安第一。依据学生和地域实际，分析活动平安隐患，提出具体的平安工作方案，落实平安措施，并由家长把好学生活动的平安关，确保活动平安。(二)就近就便。社会实践活动原则上就近就便，在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中，不提倡开展跨区域的活动。(三)贴近生活。从社会生活中选定主题，关注社会生活，体验社会角色，关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。(四)爱好选择。捕获最感爱好的问题，开展社会实践。在合作的过程中，相互感染、相互促进，更好地发展爱好，培育特长，提高综合素养。(五)自主协作。关注学生主体意识，让学生有更多机会去自己体验乃至创建。要充分发挥团队作用，通过协作共同完成实践任务。(五)合理利用各种资源。充分利用各种现有资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等)，提高社会实践的实效性。四、组织领导学校成立以学校主要领导任组长，各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组，全面负责学生的社会实践活动的组织