抓住机遇与时间赛跑汇编

1、老班寄语：老班寄语： 在整个世界日新月异的快速发展在整个世界日新月异的快速发展时期，我们最缺少的就是时间，时时期，我们最缺少的就是时间，时间就是生命，时间就是金钱，间就是生命，时间就是金钱，时间时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的，同学们，让我们分秒必争，是有的，同学们，让我们分秒必争，与时间赛跑，活出我们的精彩！与时间赛跑，活出我们的精彩！4班班加油！加油！4班必胜！班必胜！ 杨柳枯了，有再青的时候。杨柳枯了，有再青的时候。 桃花谢了，有再开的时候。桃花谢了，有再开的时候。 燕子飞了，有再来的时候。燕子飞了，有再来的时候。 然而有一样东西却是一去不复返。然而

2、有一样东西却是一去不复返。 它能给勤奋者留下智慧和力量，它能给勤奋者留下智慧和力量， 给懒给懒 惰者留下空虚和懊悔。惰者留下空虚和懊悔。 它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。 它是组成生命的材料。它是组成生命的材料。 它是衡量重量的标准。它是衡量重量的标准。 它就是它就是时间时间 只需一分钟只需一分钟 著名的教育家班杰明曾经接到过一个年轻人的求救电话，著名的教育家班杰明曾经接到过一个年轻人的求救电话，并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。地点。 当那个年轻人如约而至的时候，班杰明

3、的房门大敞着，当那个年轻人如约而至的时候，班杰明的房门大敞着，眼前的景象令年轻人大吃一惊眼前的景象令年轻人大吃一惊-班杰明的房间里乱七八糟，班杰明的房间里乱七八糟，狼籍一片。狼籍一片。 没等年轻人开口，班杰明就招呼到：没等年轻人开口，班杰明就招呼到：“你看我这儿太乱你看我这儿太乱了，请你在门口等一分钟吧。了，请你在门口等一分钟吧。”他边说边把房门关上了。他边说边把房门关上了。 不到一分钟的时间，班杰明就又打开房门，并热情的把不到一分钟的时间，班杰明就又打开房门，并热情的把年轻人让进了客厅。这时，年轻人面前是一个非常整齐的房年轻人让进了客厅。这时，年轻人面前是一个非常整齐的房间，桌上还放了间，桌

4、上还放了 两杯刚倒好的红酒。两杯刚倒好的红酒。 班杰明举起酒杯说：班杰明举起酒杯说：“干杯，年轻人，你已经找到答案干杯，年轻人，你已经找到答案了吧。了吧。” 年轻人尴尬的说：年轻人尴尬的说：“可我还没有向您请教呢可我还没有向您请教呢” “这难道还不够吗？这难道还不够吗？”班杰明一边看着自己的房间班杰明一边看着自己的房间一边说：一边说：“你进来又一分钟了。你进来又一分钟了。” “一分钟？一分钟？”年轻人若有所思的说：年轻人若有所思的说：“我懂了，你我懂了，你让我明白了一分钟的时间可以改变很多事情。让我明白了一分钟的时间可以改变很多事情。” 人人向往成功，但成功不是一天就可以实现的，人人向往成功，

5、但成功不是一天就可以实现的，她是一分分，一天天积累的结果。我们只有抓紧时间，她是一分分，一天天积累的结果。我们只有抓紧时间，不浪费现在正在流逝的每一分钟，才能早日达到成功的不浪费现在正在流逝的每一分钟，才能早日达到成功的彼岸。只要认真的过好生命的每一分钟，也就把握了理彼岸。只要认真的过好生命的每一分钟，也就把握了理想的人生。想的人生。你是不是像我在太阳下低头流着汗水默默辛苦的工作你是不是像我就算受了冷漠也不放弃自己想要的生活你是不是像我整天忙着追求追求一种意想不到的温柔你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头因为我不在乎别人怎么说我从来没有忘记我对自己的承诺对爱的执著 我知道我的未来不是

6、梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动跟着希望在动 当我们肆意挥霍着自己的青春和当我们肆意挥霍着自己的青春和金钱的时候金钱的时候当我们在风花雪月里无病呻吟的当我们在风花雪月里无病呻吟的时候时候当我们在闲暇的时候高呼无聊的当我们在闲暇的时候高呼无聊的时候时候请看看他们请看看他们 安徽省临泉县城关镇刘老家村安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁岁的刘小环为了能上学，每天去给一的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，家窑厂背砖坯， 她每次背她每次背16块，重块，重40公斤，走公斤，走140米，只得米，只得3分分3厘工厘工钱！

7、钱！ 看看父母辛勤劳作，饱经沧桑的脸；看看看看父母辛勤劳作，饱经沧桑的脸；看看弟弟妹妹的无法想象的教室，以及没有教室在弟弟妹妹的无法想象的教室，以及没有教室在露天地里学习；再看看甚至连学都上不起的渴露天地里学习；再看看甚至连学都上不起的渴求的眼神求的眼神- 我们的心是否沉重？我们正在享受着比他们我们的心是否沉重？我们正在享受着比他们无比优越的生活条件时，却还在抱怨自己太苦无比优越的生活条件时，却还在抱怨自己太苦了。有些同学把时间流失在课间的追逐打闹中；了。有些同学把时间流失在课间的追逐打闹中；流失在课堂上的胡思乱想中；流失在自习课上流失在课堂上的胡思乱想中；流失在自习课上的春秋大梦中；流失在吃

8、饭途中的漫步中；流的春秋大梦中；流失在吃饭途中的漫步中；流失在吃完饭后的散步、望天中；流失在晚就寝失在吃完饭后的散步、望天中；流失在晚就寝的闲聊中的闲聊中- 同学们，你知道时间的宝贵吗？你正在一同学们，你知道时间的宝贵吗？你正在一分一秒的挥霍着你的青春，不正象在冷水中慢分一秒的挥霍着你的青春，不正象在冷水中慢慢被加热最终死去的青蛙吗？慢被加热最终死去的青蛙吗？“你知道，你爱你知道，你爱惜，花儿努力地开；你不知，你厌恶，花儿努惜，花儿努力地开；你不知，你厌恶，花儿努力地开。力地开。”是的，花儿无论是晴天还是下雨，是的，花儿无论是晴天还是下雨，它们都在努力地开。地球不会因为谁而停止转它们都在努力地

9、开。地球不会因为谁而停止转动，时间也不会为谁而停止，我们能做的只有动，时间也不会为谁而停止，我们能做的只有抓紧有限的时间，实现自己的理想。庆幸的是：抓紧有限的时间，实现自己的理想。庆幸的是：我们在高一刚刚起步，冷水还没有加热。你还我们在高一刚刚起步，冷水还没有加热。你还有时间去努力。不要在等待了，努力就从今日有时间去努力。不要在等待了，努力就从今日起！起！努力请从今日始努力请从今日始 在美国夏威夷岛上的学校，每天上课前学生都要念这样一段格言：一个人一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有3天！这段

10、富含哲理的格言，意在提醒学生们不要虚度光阴，要珍惜时间，珍惜人生，不要虚度年华，浪费生命。在这3天中,最具实际意义的是今天。只有永不放弃今天的努力，才有昨天的成绩，也才有永不停止明天的追求。正如明代学者文嘉在今日论中说的：今日复今日，今日何其少。今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜。若言等待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始！努力请从今日始，就是要求成事立业在今日，莫待明朝悔今朝，就是要抓住每一个今天。人的一生可分为幼年、少年、青年、中年、老年，不论哪个阶段，都是由每一个“今天”组成的。“昨天”是已经过去的“今天”，“明天”是将要到来尚未到来的“今天”，“

11、明天”是将要到来而尚未到来的“今天”，介于昨天和明天之间的是现实的今天，这就是一位科学家所说的：“已经遥远遥远的过去和延伸到无边无境的未来，是两个永恒，所有的人都不可能活在两个永恒之中，一秒钟也不能。我们只是活在两个永恒的交接点上-今天。昨天已经过去无法捉回来，明天是个未知数。唯一能抓住的就是现实的今天。抓住了每个今天，也就抓住了每个昨天和明天，失去了今天也就失去了昨天和明天。无论什么人，要想今天胜过昨天，明天又胜过今天，只有努力于今天。要补昨日之非，创明日之是，也只有通过今天的努力。虚度今天就是糟踏了昨天，丢失了明天。 这点明天免费就餐的故事，就很能给人以启示。有家新开张的饭店，为了招揽广大

12、顾客，特地在店门口张贴了一张告示：凡在本店吃饭的顾客，明天免费就餐。吃饭免费，这是多有诱惑力的广告啊！一时，饭店顾客盈门，座无虚席，还有许多人排着长队等吃饭。可是。第二天，当顾客再去饭店吃饭时却朝阳付钱，一分也不能少。为什么呢？清看下面一段对话：顾客：你不是说明天免费就餐吗店主：是的。顾客：那你们的承诺怎能不算数呢？昨天，我们在你饭店吃饭，按照你们的诺言，现在理所当然地享受免费就餐店主：本店说话向来是算数的，从未食言，失信于顾客。 顾客：既然如此，你们今天收我们的饭钱就不对了。店主：不，不！请问诸位，昨天过去了是什么时间？顾客：是今天。 店主:今天过去了呢？顾客：明天。店主：是啊！你们是于今天

13、的现在到敝店吃饭的，而不是明天，因此，对不起，今天不能免费，只有明天才能免费。这个故事生动地告诉人们，明日虽然多多，但是免费吃饭的明天是永远不会到来的。这对于一味寄希望于明天而放松今天努力的人，无疑是副清醒剂。就像今日始的姐妹篇明日歌所描述的明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠。革命先驱李大钊说的好：我以为世间最可宝贵的就是今，最容易丧失的也是今。因为他最容易丧失，所以更觉得他宝贵。因此，谁赢得了今天，谁就赢得了一切。爱迪生为了科学发明，紧紧抓住每个“今天”，每天都工作十几个小时，除了吃饭、睡觉、活动，几乎没有闲过。每天延长工作

14、时间就等于延长了生命。因此，当他79岁生日时，便称自己是135岁的人了。爱迪生生活了85岁，仅在美国专利局登记的发明专利就有1328项，平均15天就有一项发明。我国国画大师齐白石，坚持每日作画，除身体不适外，从不间断。85岁那年，一天他一连作画四幅后，又特为昨天补画一幅，并题字道：昨日大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝制此补之，不教一日闲过也。” 不教一日闲过，所有业有所成者莫不为此。请看鲁迅最后一年（1936年）的生命历程，从一月到十月（10月26日逝世），卧床8个月，还写杂文和其他文章54篇，翻译死魂灵第二部残稿三章并作附记两则，复信270多封，并给不少青年作者看稿，病中坚持写日记。病逝前三

15、天，还给一翻译小说写序言。在逝世前六年的时间，鲁迅一直住在上海虹口公园附近，从他的住地到公园只有几分钟的路程，却从没去公园玩过。这就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的鲁迅。每一个人的生命都在每一个今天的每一时刻里。作为正在学习的同学，抓住今天的最好办法，就是集中你的智慧、精力和热诚，投入到一个今天的学习活动中去。往者既可鉴，来者犹可追。过去如果由于某种原因浪费了不少时间的同学，那么，就从现在开始抓紧每一天吧！加强责任感，打破条件论，下苦功，抓今天。这是我国著名作家姚雪垠晚年完成李自成这一长篇巨著的创作，给自己写下的四句座右铭。我想：只要我们也能像姚雪垠老人那样，切实增强学习的责任感和紧迫感，即

16、使条件再差，也一定能下苦功，抓今天。这里，让我们牢记着无产阶级革命前辈的教诲：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。（董必武）最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而是在旭日初升的时候投入学习 鲁迅的故事伟大的思想家，革命家，文学家鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者，勤奋者，善于去挣，去挤，它就有；懒汉，不去挣，不去挤，它就没有鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开

17、始工作，一直到吃晚饭时才走出自己的工作室，实在困了，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作，鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间在鲁迅的卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人鲁迅曾说：美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人 美国和日本人的故事当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕的生活及其轿车、电器，然而，你知道他们是多么珍惜时间吗？早在200多年前美国还没独立的时候，美国启蒙运动的开创者、科学家、实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在他编撰的致富之路一书中收入了两句

18、在美国流传甚广、掷地有声的格言：时间就是生命，时间就是金钱。20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着：中方发言时间：10点17分20秒至18分20秒。发言时间仅为一分钟。这在那些一杯茶水一支烟，一张报纸看半天的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒。 1 、 早自习早自习7：05前必须到教室。前必须到教室。 2、每个课间、每个课间8分钟活动时间，上课提前分钟活动时间，上课提前2分

19、钟把笔记分钟把笔记本、学案、课本准备好。教室内不准大声喧哗。本、学案、课本准备好。教室内不准大声喧哗。 3 、 上午大课间：下课后，带书跑步到操场到达指上午大课间：下课后，带书跑步到操场到达指定位置后，立即学习。定位置后，立即学习。 4 、 中午中午12：30前进教室，午休期间不得出入教室，前进教室，午休期间不得出入教室，并绝对安静。并绝对安静。 5、晚自习晚自习6：05进教室，认真把握进教室，认真把握6:557:30的时间。的时间。 抓住一切可能的时间学习！抓住一切可能的时间学习！ 法国的一个童话故事中有一道法国的一个童话故事中有一道“脑筋急转变脑筋急转变”式的小智式的小智力题：荷塘里有一片

20、荷叶，它每天会增长一倍。假使力题：荷塘里有一片荷叶，它每天会增长一倍。假使30天会长天会长满整个荷塘，语问第满整个荷塘，语问第28天，荷塘里有多少荷叶？答案要从后往天，荷塘里有多少荷叶？答案要从后往前推，即有四分之一荷塘的荷叶。这时，假使你站在荷塘的对前推，即有四分之一荷塘的荷叶。这时，假使你站在荷塘的对岸，你会发现荷叶是那样的少，似乎只有那么一点点，但是，岸，你会发现荷叶是那样的少，似乎只有那么一点点，但是，第第 2 9 天 就 会 占 满 一 半 ， 第天 就 会 占 满 一 半 ， 第 3 0 天 就 会 长 满 整 个 荷 塘 。天 就 会 长 满 整 个 荷 塘 。 正象荷叶长满荷塘

21、的整个过程，荷叶每天变化的速度都是正象荷叶长满荷塘的整个过程，荷叶每天变化的速度都是一样的，可是前面花了漫长的一样的，可是前面花了漫长的28天，我们能看到落叶都只有那天，我们能看到落叶都只有那一个小小的角落。在追求成功的过程中，即使我们每天都在进一个小小的角落。在追求成功的过程中，即使我们每天都在进步，然而，前面那漫长的步，然而，前面那漫长的“28天天”因无法让人因无法让人“享受享受”到结果，到结果，常常令人难以忍受。人们常常只对常常令人难以忍受。人们常常只对“第第29天天”的希望与的希望与“第第30天天”的结果感兴趣，却因不愿忍受漫长的成功过程而在的结果感兴趣，却因不愿忍受漫长的成功过程而在

22、“第第28天天”放弃。放弃。 并非有天赋，就一定有效率。几分天赋，还需几分勤奋才能发挥出来。学习效率来源于循序渐进、逐步积累的过程，决不是一蹴而就的。在积累过程中，从量变达到质变,学习效率才能成倍的增长。这过程：1 1 积极心态积极心态+ +信心信心2 2 关注细节关注细节+ +用心用心3 3 勤学苦练勤学苦练+ +恒心恒心 1 积极心态积极心态+ 信心信心 积极的人，象太阳，照到哪里哪里积极的人，象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。一样。 积极心态与消极心态积极心态与消极心态 面对同样的玫瑰，有人说这么美丽的花面对同样的玫瑰，有人说这么美

23、丽的花上怎么长了刺，也有人会说怎么刺上会长出上怎么长了刺，也有人会说怎么刺上会长出这么美丽的花。悲观与乐观、消极与积极的差这么美丽的花。悲观与乐观、消极与积极的差别就在于此。它启示我们在自卑的时要换一个别就在于此。它启示我们在自卑的时要换一个角度思考，从另一方面来激励自已，不要总是角度思考，从另一方面来激励自已，不要总是沉浸在失意之中。要坚信，这世界上没有所沉浸在失意之中。要坚信，这世界上没有所谓的失败，失败过并不等于失败者，只有谓的失败，失败过并不等于失败者，只有走向成功的曲折；没有最好，只有更好！走向成功的曲折；没有最好，只有更好！ 要有信心，这是可持续发展的起点。要有信心，这是可持续发展

24、的起点。 我们做我们做 任何事情，首先要对自已有信心。因为有任何事情，首先要对自已有信心。因为有了信心，才会有热情，有动力，才能专注其中，倾力去做，了信心，才会有热情，有动力，才能专注其中，倾力去做，那么再难的事情也会取得成功。相反，你若认为自已连最那么再难的事情也会取得成功。相反，你若认为自已连最简单的事也无能为力，那么你就永远不会成功。每一件事简单的事也无能为力，那么你就永远不会成功。每一件事都都 由信心开始，并由信心跨出第一步，才会取得成功。请由信心开始，并由信心跨出第一步，才会取得成功。请同学们记住一句话：自信是成功的基石。当我们面对挑战，同学们记住一句话：自信是成功的基石。当我们面对

25、挑战，遇到困难的时候，请对自已说：遇到困难的时候，请对自已说：“ 我一定能做到！我一定能做到！”心理学家曾做了一个实验：将一只跳蚤放入心理学家曾做了一个实验：将一只跳蚤放入杯中。开始，跳蚤一下子就能从杯中跳出来。杯中。开始，跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖了透明盖，跳蚤仍然后，心理学家在杯上盖了透明盖，跳蚤仍然会往上跳，但是碰了几次盖后，碰疼了，然会往上跳，但是碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。这时，心理学家再将慢慢就不跳那么高了。这时，心理学家再将盖走，跳蚤还能跳出杯子吗？为什么？盖走，跳蚤还能跳出杯子吗？为什么？跳蚤再也跳不出杯子了。因为它几次没跳蚤再也跳不出杯子

26、了。因为它几次没有跳出杯盖后，便失去了信心，也没有了有跳出杯盖后，便失去了信心，也没有了当初那种积极进取的勇气和动力，最终还当初那种积极进取的勇气和动力，最终还是失败了。在我们的学习和生活中也是如是失败了。在我们的学习和生活中也是如此此. 自信自信-走向成功走向成功 不是因为这些事情难以做到我们才不是因为这些事情难以做到我们才失去信心，是因为我们缺乏信心这些事失去信心，是因为我们缺乏信心这些事情才难以做到。情才难以做到。 成功者的态度包含众多的成分。但成功者的态度包含众多的成分。但是，最重要的是具有自信心。是，最重要的是具有自信心。 2 关注细节关注细节+ 用心用心 有一首童谣：失了一颗铁钉，

27、丢了一只马蹄铁；有一首童谣：失了一颗铁钉，丢了一只马蹄铁； 丢了一只马蹄铁，折了一匹战马；丢了一只马蹄铁，折了一匹战马； 折了一匹战马，损了一位将军；折了一匹战马，损了一位将军； 损了一位将军，输了一场战争；损了一位将军，输了一场战争； 输了一场战争，亡了一个帝国。输了一场战争，亡了一个帝国。 认真能将事情做成；用心才能把事做好！有一天动物园管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开有一天动物园管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以它们决定将笼子的高会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以它们决定将笼子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。结果第二天他们发现袋

28、鼠还度由原來的十公尺加高到二十公尺。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到三十公尺。是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到一百公尺。紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到一百公尺。一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。长颈鹿问。“很难说。很难说。”袋鼠说袋鼠说 “如果他们再继续忘记关门的

29、话！如果他们再继续忘记关门的话！” 其实很多人都是这样其实很多人都是这样,只知道有问题只知道有问题,却不却不能抓住问题的核心和根基。能抓住问题的核心和根基。 学习虽然讲时间，但更重要的是效率！学习虽然讲时间，但更重要的是效率！ 每个人都希望梦想成每个人都希望梦想成真，成功却似乎远在天真，成功却似乎远在天边遥不可及，倦怠和不边遥不可及，倦怠和不自信让我们怀疑自己的自信让我们怀疑自己的能力，放弃努力。能力，放弃努力。 其实，我们不必想以其实，我们不必想以后的事，一年、甚至一后的事，一年、甚至一月之后的事，只要想着月之后的事，只要想着今天我要作些什么，明今天我要作些什么，明天我该作些什么，然后天我该

30、作些什么，然后努力去完成，就象钟一努力去完成，就象钟一样，每秒样，每秒“滴答滴答”摆一摆一下成功的喜悦就会慢慢下成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。浸润我们的生命。 3 勤学苦练勤学苦练+ 恒心恒心 梅兰芳出生在北京的一个京剧世家。他从小父母双亡，由梅兰芳出生在北京的一个京剧世家。他从小父母双亡，由伯父抚养成人。伯父抚养成人。 梅兰芳梅兰芳8岁开始学艺。刚开始学戏时，老师教他岁开始学艺。刚开始学戏时，老师教他三娘教子三娘教子唱段，他背了很长时间也没背下来。老师不耐烦说唱段，他背了很长时间也没背下来。老师不耐烦说“祖师爷没祖师爷没有给你这碗饭吃！有给你这碗饭吃！”说罢拂袖而去，但梅兰芳没有灰心丧气

31、，说罢拂袖而去，但梅兰芳没有灰心丧气，反而更加苦练基本功。他想：人家练十遍，我就练一百遍，不反而更加苦练基本功。他想：人家练十遍，我就练一百遍，不信学不会。他以这种精神勤学苦练，终于过了台词这一关。信学不会。他以这种精神勤学苦练，终于过了台词这一关。 梅兰芳小时侯视力不太好，眼珠转动不灵活。可京剧讲究眉目梅兰芳小时侯视力不太好，眼珠转动不灵活。可京剧讲究眉目传神。听说鸽子能锻炼眼神。于是每天早晨放飞鸽子，目光紧传神。听说鸽子能锻炼眼神。于是每天早晨放飞鸽子，目光紧紧追随着在天空飞行的鸽子，持之以恒，从不间断。经过日复紧追随着在天空飞行的鸽子，持之以恒，从不间断。经过日复一日的练习，他的眼睛转动

32、灵活自如，终于练的炯炯有神，神一日的练习，他的眼睛转动灵活自如，终于练的炯炯有神，神采飞扬。采飞扬。 寒冬腊月，梅兰芳在院子里泼水成冰，在冰上练踩跷，跑圆场。寒冬腊月，梅兰芳在院子里泼水成冰，在冰上练踩跷，跑圆场。摔倒了爬起来，爬起来又摔倒，终于练就了腿脚稳健的硬工夫。摔倒了爬起来，爬起来又摔倒，终于练就了腿脚稳健的硬工夫。 梅兰芳梅兰芳19岁随大师王凤卿首次到上海演出，从此在京剧舞台上岁随大师王凤卿首次到上海演出，从此在京剧舞台上大放异彩。大放异彩。勤能捕拙是良训，一分耕耘一分收获。每勤能捕拙是良训，一分耕耘一分收获。每个人的天赋各有差异，但先天的不足可以个人的天赋各有差异，但先天的不足可以

33、通过后天的努力来弥补。就像梅兰芳练台通过后天的努力来弥补。就像梅兰芳练台词，练眼神，练基本功，每一样都下苦工词，练眼神，练基本功，每一样都下苦工夫，成功才指日可待！夫，成功才指日可待！成功的秘诀成功的秘诀开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，从今天开始，每天做每天做300下。大家能做到吗下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，过了一个月，苏格拉底问学生们：苏格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手300下，哪些同学坚持了下，哪些同学坚持了?”有有90的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只