五年级上册科学课件-我也能当科学家_大象版_第1页
五年级上册科学课件-我也能当科学家_大象版_第2页
五年级上册科学课件-我也能当科学家_大象版_第3页
五年级上册科学课件-我也能当科学家_大象版_第4页
五年级上册科学课件-我也能当科学家_大象版_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我也能当科学家鱼儿快乐吗?回顾与反思鱼儿快乐吗? 中国科技馆里,有一个密封的透明玻璃瓶子,瓶子里养着两条小鱼和一些水草。一年多过去了,小鱼还活得很好。请简单解释一下这个现象。水草:吸入 ,放出 。小鱼:吸入 ,排出 。氧气 二氧化碳二氧化碳 氧气鱼儿快乐吗?影响鱼儿生存的因素有哪些?水草数量阳光水温还有吗?鱼儿快乐吗?水草的数量对鱼儿有什么影响?l水草越多,鱼儿活动空间越少,甚至被水 草缠死。l水草越少,制造的氧气越少,鱼儿会缺氧 死亡。鱼儿快乐吗? 试着自己做一个这样的生态瓶,如果看到小鱼有生命危险,就把它们放出来。注意:l植物与动物数量要保持平衡。l加水最好加没有污染的河水或池塘水。如果加自来水,要放置24小时后才能加入生态瓶中。l做好的生态瓶要摆放在便于观察、光照充足但又不被阳光直射的地方。回顾与反思 在本学期的学习过程中,有没有得出让自己满意的结论?能进行分析吗?将其写下来或画出来。我的科学经历小科学家班级我满意的科学结论我的分析这次科学经历给我的启示结束结束

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论