幼儿园小班美术画画教案_第1页
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文档简介

1、幼儿园小班美术画画教案设计意图:活动目标:1、敢用多种色彩来表现小雨点,养成正确取笔、放笔的好习惯。2、学习动手画圆与直线,对绘画产生兴趣。活动准备:2、知识准备:范画下雨及雨点落在池塘里出现小水花的情景。活动过程:一、启发谈话,引起兴趣“嘀答、嘀答”下雨了。雨是从哪儿掉下来的?小朋友,你们见 过小雨点吗?是什么样的?小结:下大雨时,像根直直的、长长的线;下小雨时,一点点的。二、操作演示,引出内容1、演示讨论,共同参与1)油画棒演示画长直线雨哗!哗!下了一场大雨。教师问:“要怎么画呀?(个别回答)教师 试画(强调从天空中滴下来,直直的,长长的。)2)、讨论:滴答滴答,下小雨了,小雨的雨点怎样的

2、呢?(一点点 的)小雨点落到了哪儿?(幼儿讨论)小雨点落到池塘里会怎么样?(幼儿讲讲)教师根据幼儿的想法画 出大小不同的水晕及水花。2、激发兴趣,尝试取名1)演示用各种颜色的短线画小雨点。雨越下越小,太阳公公出来了。咦,小雨点一下子变成了五颜六 色,怎么回事?(幼儿讲述)五颜六色的小雨点可真漂亮。2)这么漂亮的小雨点,我们给它起个什么名字呢?(幼儿取名:七 彩雨、好看的雨等)三、幼儿创作,教师观察指导1、引导创作:下雨啦,我们一起来看漂亮的七彩雨。(雨中有赤、 橙、黄、绿、青、蓝、紫。)1)能将最喜欢的颜色雨先画出来吗?2)池塘里的水晕是什么样的?有多少个?2、幼儿作画,教师观察指导:1)观察

3、幼儿调换颜色画的情况。2)观察幼儿能否画出大小基本相同的雨点。3)能否添加自己喜欢的东西四、结束部分:1、让幼儿把画好的画交上来自由欣赏,并来评评哪个幼儿画的 七彩雨最漂亮。活动目标:1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。2、 了解作画的时候要换色,要有大小的变化。3、请幼儿爱护绘画工具 并和它们做好朋友。活动准备:棒棒糖、画纸、油画棒活动过程:一、导入活动1、教师:小朋友,还记得我们上个星期一起来画了小圆糖,而 且在好吃的糖果里面,我们看到了很多不一样的糖果哦!还记得 都有什么样的糖果吗?教师请幼儿说说自己看到的,吃到的一些糖果,说说它们的颜色、 形状和味道。2、教师对幼儿的讲述进行小

4、结。3、教师:小朋友,今天老师又带了一种跟以前不一样的糖果, 它是圆圆的,吃起来硬硬的,下面还会插着一根小棒棒。请你们猜 猜是什么糖呢?(棒棒糖)4、教师:小朋友,你们都吃过棒棒糖吧?你们都吃过什么味道的 棒棒糖呢?都有什么样的颜色呢?请幼儿说说自己吃过的棒棒糖。5、教师:今天我们就要一起来学一学画棒棒糖,小朋友,你们 想画吗?二、教师示范操作1、教师示范绘画的方法,引导幼儿仔细观察老师画画的方法, 对幼儿提问:小朋友,你们看到老师是怎么样画棒棒糖的吗?2、请幼儿伸出小手在空中跟着老师画的方法一起来练习画一画, 一边画一边说:棒棒糖,一圈圈,红黄蓝,真漂亮,画根棒棒糖, 尝一尝,放进嘴里甜又香

5、。3、教师引导幼儿学习画螺旋线的方法,并请个别幼儿上来示范 作画,说说他们的优点和缺点。三、请幼儿作画,教师巡回指导1、教师:小朋友,刚才你们都跟着老师一起学习了画棒棒糖的 方法,现在请小朋友一起把它们画在纸上画下来吧,看看谁画的最 多,谁画得最漂亮。2、请幼儿传发绘画工具,请幼儿开始绘画。3、教师提醒幼儿:糖要画在棒子上,棒子要紧紧地挨着糖果, 应该画在圆圆的糖下而。糖尽量耍画圆,最后收笔的时候要连在上 一圈的线上。3、鼓励幼儿多画一些,把画面填满。四、作品欣赏1、将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。2、请幼儿整理作画工具。3、结束活动。活动目标:1 .认识直线.曲折线.波浪线.螺旋线.2 .能大胆画出各种线条.活动准备:画好各种线条做以备示范,黑笔和画纸.活动过程:一.预热阶段:教师出示线条图片.提问:小朋友们你们认识这些漂亮的线条吗?他们叫什么名字?二.图形刺激1 .教师示范直线的画法.师:再画直线时要注意笔不能晃才会画的漂亮.2 .教师示范曲折线的画法师:曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下,尖尖的牙齿!3 .教师示范波浪线的画法师:波浪线也是一上一下,不过没有尖尖的牙齿.4教师示范螺旋线的画法师:螺旋线像蜗牛的家一圈一圈的.三.创造表现1 .幼儿仓IJ作,教师鼓励幼儿大胆绘画.

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