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文档简介

1、小学202x年下半年教务处工作方案 本学期我校以“加强师资建设、强化过程管理为抓手,打造有效课堂、提高教学质量”为重点。坚持校本教研、坚持教学标准、坚持教科研同步开展。根据县教研室、学区20xx年工作要点要求,强化教学常规管理,加大教研教改力度,立足我校教育开展的实际,全面完本钱学期的教育教学任务。 (一)深化质量意识 认真做好各级各类学生的竞赛活动;认真抓好各班后20的转化工作;认真做好日常的教学工作和质量分析工作。切实制订好质量监控制度,扎扎实实完成学科教学任务。同时要强化学生的智力开发和养成教育,养成良好的学习习惯。 认真抓好毕业班工作。关注学生思想动态,注意培养学生良好的学习习惯,引导

2、学生掌握科学、高效的学习方法,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 (二)强化教学常规管理 学校常规管理是建立和维护学校正常教学秩序的根本保证,是深化教学改革,大面积提高教学质量的重要前提。本学期根据学校实际情况及农村四项标准达标要求,老师备课须手写。每位老师在常规教学中都要务必做到“六个精心”。即:精心制定学期方案、精心备课、精心上课、精心布置(批改)作业、精心辅导学生、精心进行课后教学反思。 结合我校实际,特制订xx县巽宅镇西岙小学教学常规检查细那么。教学常规检查采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合的方式,学校将根据检查组每次检查结果最终定档。 学校将加强对

3、课堂教学行为进行督查。要做到六个一:一、不随意调换课节;二、推门听随堂课;三、不准出现“放羊式”等课堂;四、每次布置作业之前老师都应先做;五、追求及时有效辅导;六、倡导“有效反思”,宁求质量,不求数量。 (三)加强教师队伍建设 提高教师专业素质,是学校内涵的关键因素,是学校开展的生命线。认真学习各学科课程标准、浙江省各学科教学建议等指导性文件。本学期我们要狠抓教师队伍建设,为此我们将搭建专业成长的五个平台,即学习平台、实践平台、研究平台、反思平台和展示平台,努力建设好一支师德高尚、业务精湛、富有团队意识和创新精神的教师团队。 加强教研组建设,各备课组在开学初结合学校实际,分别制定出具体、实用的

4、备课组方案,凝聚骨干教研力量,发挥本校资源,组建名优教师结对活动,逐步形成师徒结对的实效性。积极鼓励教师与校外名师师徒结对。积极组织教师外出培训取经。同时外出老师务必要写好,充分运用校园网资源平台,有方案地组织教师学习,逐步提升教师自身业务水平。结合上级教科研部门的精神,积极组织全体教师参加各级科研论文的评比。 (四)开展特色有效校本教研 以开展校本教研为重点,开展集体备课活动,推进教学改革。要求人人要上教研课,各教研组长要带头上好教研课。每次教研活动后各位老师积极书写教后感、听后感,并与一同发送至校园网供老师们一起讨论学习。促使我们的教研活动发挥真正的意义,最终使我们的老师共同成长。 为了拉近学区兄弟学校老师们的距离,积极与兄弟学校开展教学联谊活动。为了提高青年骨干教师专业成长,组建青年教师学习班,定期开展学习交流会,即同伴互助、师徒结对等特色校本教研活动,定期开展校本专题讲座,为教师搭建成长的平台。 (五)其他重要工作 严格搞好保学控辍工作,积极配合搞好电子学籍管理,使全镇适龄儿童入学率为100%,保证学生流生率、失学率为0%,稳固率为100%。注意特长学生的培养,积极组织学生参加各级各类竞赛,丰富学

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