2021届人教版中考化学知识点强化练习：走进化学世界

1、走进化学世界考点一：化学实验根本操作20毫升；倒出局部液体后，仰1某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，平视凹液面的最低处读数为视凹面的最低处读数为 15毫升，那么该学生实际倒出的液体体积为()A 肯定大于5毫升B.肯定小于5毫升C.肯定等于5毫升D 都有可能(5)清洗试管干净的标志是 。2标准的实验操作是实验成功的前提，请答复以下问题：(1) 倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向 处；(2) 用试管刷刷洗试管时用力过猛的后果是 ;(3) 给试管中的固体加热时，试管口应 ，防止冷凝水倒流使试管炸裂。(4) 实验时取30mL的水需要的仪器有。(5) 清洗试管干净的标志是。3标准操作是科

2、学实验的根本要求，如下图的实验操作中正确的选项是()4以下仪器，既能做反响容器又能直接加热的是(5为了制取氧气，某同学需要10g高锰酸钾进行试验，在称量的过程中发现天平的指针向右偏转，那么该同学应该采取的操作是()A .减少砝码C.减少药品B.调节平衡螺母D .添加药品6如口图中，往酒精灯里添加酒精和存放酒精灯的方法中都正确的一组是(A .B .C .D .7取30mL的液体，然后加热，需要的仪器有 试管烧杯试管夹酒精灯蒸发皿铁架台带铁圈石棉网滴管量筒A .B .C.D .考点二：物质的变化和性质1我们每天生活在不断变化的物质世界里。以下发生在家庭生活中的操作中一定发生了化学变化的是A 酿造葡

3、萄酒B.磨制豆浆C.冰淇淋融化D .刀削新鲜水果2以下描述中，属于物质的化学性质的是A 盐酸易挥发B.金属具有导电性C.常温下，氮气很稳定D 食盐易溶于水3请用以下序号填空： 玻璃打碎 玉米酿酒 铁制品在潮湿环境中易生锈蔗糖易溶于水铜丝能导电酒精能燃烧 气球吹爆了石灰水遇二氧化碳变浑浊石蜡受热熔化纯洁的水是无色无味的液体 ？食物腐烂1 属于物理变化的有 ;2 属于化学变化的有 ;3 属于物理性质的有 ;4 属于化学性质的有 。考点三：蜡烛燃烧与人呼吸的气体实验1某化学小组按照如下图探究蜡能及其燃烧实验。以下实验现象或说法中正确的有焰堵心外內焰I蜡烛火焰各II蜡烛燃烧层湼度比拟产物检验III探究

4、蜡烛焰囚点燃蜡烛刚心气休成分熄灭时曰_0 实验I中c处最先变黑； 实验n中假设用干冷的烧杯，可以观察到烧杯内壁有水雾; 实验n中可能会观察到枯燥烧杯内壁被熏黑； 实验川中，假设用火柴点燃导管的另一端，无火焰产生； 实验"中，蜡烛熄灭时产生的白烟是二氧化碳和水蒸气； 实验W中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃A. 2个B. 3个C. 4个D . 5个2下表的探究实验中，“对问题的答复属于“实验方案设计的是()MJS对A畋丸卢生齒主舅成令是井熾施的石娼蕃电形成的63休小觇粒上？热气流上升.辩威对洼，还可补充卷九C井惰氧鬼液疫大，反响剧眞，逐慶髙D月干操烧杯軍左火焰上方，观案；椚后迅產

5、轉烧杯创置， 创入适覺遵清石友水"撮骑观變3在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写以下空格:1(1) 取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会。结论：石蜡的密度比水。(2) 点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层， 由外到内分别是 、把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图)，约 1S后取出，可以看到在 处(填字母)的火柴梗的最先变黑。结论：蜡烛火焰的 温度最高。(3) 检验产物：用干冷烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有 产生；把内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，观察到 ;结论蜡烛燃烧生成了 和。(4) 熄灭后：有白烟产生，白烟的成分是 ，点燃白烟后蜡烛 。4完成对人吸入的空气

6、与呼出的气体有什么不同的探究看木 燃小清石水灣的灰结论：1 呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体比空气中的含量。2 呼出的气体使燃着的木条 ，燃着的木条在空气中能够 ，证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量 。3对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量。拓展：1 在本课题的实验探究中，我们使用了排水收集二氧化碳，这说明了二氧化碳具有性质。2久置不用的深井、久未开启的菜窖底部都存在着二氧化碳，由于它不能供应呼吸，人如果长期呆在二氧化碳含量较高的环境中会窒息而死，因此，人们在进入这些地方之前会进行灯火实验，原因是;如果灯火熄灭或

7、燃烧不旺，说明了二氧化碳含量 。5酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究：1 定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，约12 s后取出，观察到位于外焰的局部明显炭化。由上述现象得出的结论是外焰温度最高，原因可能是。2定量研究：乙、丙同学在老师的指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰的平均温度如表所示：AJ&平均溫度/上乙丙焰心4笠666781外培520667 由上表得出结论： 填“外焰“内焰或“焰心温度最高，产生与上述1不同结论的可能原因是。 结合定量研究结论，如下图图示中的加热方法试管夹未画出中最合理的是 填字母。参考答案考

8、点一：化学实验根本操作1某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，平视凹液面的最低处读数为20毫升；倒出局部液体后，仰视凹面的最低处读数为 15毫升，那么该学生实际倒出的液体体积为()A 肯定大于5毫升B.肯定小于5毫升C.肯定等于5毫升D 都有可能(5) 清洗试管干净的标志是 。【答案】B2标准的实验操作是实验成功的前提，请答复以下问题：(1) 倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向 处；(2) 用试管刷刷洗试管时用力过猛的后果是 ;(3) 给试管中的固体加热时，试管口应 ，防止冷凝水倒流使试管炸裂。(4) 实验时取30mL的水需要的仪器有。(5) 清洗试管干净的标志是 。【答案】(1)

9、手心;(2) 把试管底戳破；(3) 略向下倾斜；(4) 量筒和胶头滴管；(5) 玻璃仪器内壁附着的水，既不成股流下，也不聚成水滴。3标准操作是科学实验的根本要求，如下图的实验操作中正确的选项是()【答案】C4以下仪器，既能做反响容器又能直接加热的是()A.n小C f0.1丄试菅【答案】D5为了制取氧气，某同学需要10g高锰酸钾进行试验，在称量的过程中发现天平的指针向右偏转，那么该同学应该采取的操作是()C.减少药品D .添加药品【答案】D6如图中，往酒精灯里添加酒精和存放酒精灯的方法中都正确的一组是A .B .C .D .【答案】D7取30mL的液体，然后加热，需要的仪器有试管烧杯试管夹酒精灯

10、蒸发皿铁架台带铁圈石棉网滴管量筒A .B .C.D .【答案】C考点二：物质的变化和性质1我们每天生活在不断变化的物质世界里。以下发生在家庭生活中的操作中一定发生了化学变化的是A .酿造葡萄酒B.磨制豆浆C.冰淇淋融化D .刀削新鲜水果【答案】A2以下描述中，属于物质的化学性质的是A .盐酸易挥发B.金属具有导电性C.常温下，氮气很稳定D .食盐易溶于水【答案】C3请用以下序号填空：气球玻璃打碎 玉米酿酒 铁制品在潮湿环境中易生锈蔗糖易溶于水铜丝能导电酒精能燃烧吹爆了石灰水遇二氧化碳变浑浊石蜡受热熔化纯洁的水是无色无味的液体 ？食物腐烂1 属于物理变化的有 ;2 属于化学变化的有 ;3 属于物

11、理性质的有 ;4 属于化学性质的有 。【答案】1没有新物质生成的变化叫物理变化，玻璃打碎、气球吹爆了、石蜡受热熔化都属于物理变化；故答 案为：;2有新物质生成的变化叫化学变化，玉米酿酒、石灰水遇二氧化碳变浑浊、食物腐烂都属于化学变化；故答案 为：？；3物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；蔗糖易溶于水、铜丝能导电、纯洁的水是无色无 味的液体都属于物理性质；故答案为：；4物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，铁制品在潮湿环境中易生锈、酒精能燃烧都属于化学性质； 故答案为：；考点三：蜡烛燃烧与人呼吸的气体实验1某化学小组按照如下图探究蜡能及其燃烧实验。以下实验现象或说法中正确的有

12、2焰恪心外內焰I蜡烛火焰各II蜡烛魅层温度比拟产物检验III探究蜡烛焰丹点恻鰐烛川心气体咸分熄灭时曰_0 实验I中c处最先变黑； 实验n中假设用干冷的烧杯，可以观察到烧杯内壁有水雾; 实验n中可能会观察到枯燥烧杯内壁被熏黑； 实验川中，假设用火柴点燃导管的另一端，无火焰产生； 实验"中，蜡烛熄灭时产生的白烟是二氧化碳和水蒸气; 实验w中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃A. 2个B. 3个C. 4个D . 5个【答案】A 2下表的探究实验中，“对问题的答复属于“实验方案设计的是A-tXO*卢生的 自熠是什欢主熨虑分曼卓炭燧的石娼恭宅形成的63休小fl!粒丸焰茅什业会尙 上？热气流

13、上升.形成对沈，还可补充氧宅C皓烛丸怡溟度哪层亦愴氧丸液度大，迅便鬲D是什滋用枯燥烧杯單左火焰上方，观案；梢后迅遠超烧杯创置 剖入董覺浇清石友水 MS,观癡【答案】D3在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写以下空格:1 取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会。结论：石蜡的密度比水。2 点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层， 由外到内分别是 、把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上如图，约 1S后取出，可以看到在 处填字母的火柴梗的最先变黑。结论：蜡烛火焰的 温度最高。3 检验产物：用干冷烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有 产生；把内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，观察到 ;结论蜡烛燃烧生

14、成了 和。4 熄灭后：有白烟产生，白烟的成分是 ，点燃白烟后蜡烛 。【答案】1浮在水面上；小；2 外焰；内焰；焰心；a；外焰；3水雾；石灰水变浑浊；水；4石蜡蒸汽凝成的石蜡固体；重新被引燃。4完成对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究_=_! 的条看木燃小清石水结论：1 呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体比空气中的含量。2 呼出的气体使燃着的木条 ，燃着的木条在空气中能够 ，证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量 。3对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量。拓展：1 在本课题的实验探究中，我们使用了排水收集二氧化碳，

15、这说明了二氧化碳具有性质。2久置不用的深井、久未开启的菜窖底部都存在着二氧化碳，由于它不能供应呼吸，人如果长期呆在二氧化碳含量较高的环境中会窒息而死，因此，人们在进入这些地方之前会进行灯火实验，原因是;如果灯火熄灭或燃烧不旺，说明了二氧化碳含量 。【答案】1使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体二氧化碳含量 比空气中的含量高。故答案为：二氧化碳高；2在呼吸作用发生时氧气的量明显减少，故呼出的气体能使燃着的木条熄灭，在空气中不熄灭，说明呼出的气体中氧气的含量变少，故答案为：熄灭；燃烧；高；3呼出的气体中含有较多的水蒸气，故水雾明显；故答案为：多；拓展：

16、1我们采用排水法收集气体，说明该气体：不溶于水也不和水发生反响。所以既然二氧化碳这里采取了排水法收集，那就说明二氧化碳是不溶于水也不和水发生反响。但是我们要说明的是二氧化碳能够溶解于水也能够和水发生反响，那么在这个实验中为什么还要采取该方法呢？因为实验不是严格意义上的收集二氧化碳，另外当时 对二氧化碳的性质学生并不了解。这样做不影响我们对于吸入气体和呼出气体成分有什么不同的探究。忽略这个前 提，二氧化碳就不能采用排水法收集；故答案为：不溶于水也不和水发生反响；2二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，所以人们在进入这些地方之前会进行灯火实验，原因 是二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使燃着

17、的木条熄灭；如果灯火熄灭或燃烧不旺，说明了二氧化碳含量高。故答案为：二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭；高。5酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究：1 定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，约12 s后取出，观察到位于外焰的局部明显炭化。由上述现象得出的结论是外焰温度最高，原因可能是。2定量研究：乙、丙同学在老师的指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰的平均温度如表所示：平均温度乙丙焰心4笠666781外培520667 由上表得出结论： 填“外焰“内焰或“焰心温度最高，产生与上述1不同结论的可能原因是。 结合定量研究结论，如下图图示中的加热方法试管夹未画出中最合理的是 填字母。bed3交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度有差异的原因可能是写出两点即可：，。【答案】1燃烧的三要素中需要有助燃物，酒精灯燃烧时，可燃物酒精与助燃物氧气充分接触才能保证燃烧充分,放热最多，所以外部能与氧气充分接触，温度最高： 故答：外焰与氧气充分接触，燃烧更彻底，所以温度越高。2根据实验结果可以看出內焰温