倍的认识例实用教案

1、算一算：74 = 546= 49 = 279= 243 = 97= 124= 7 8 =306 = 74= 567= 43= 289363863356528812第1页/共17页第一页，共18页。第二行小棒的根数是第二行小棒的根数是第一行的第一行的( )( )倍。倍。第一行：第一行：第二行：第二行：4数一数第一行数一数第一行有几根小棒。有几根小棒。绿色(l s)圃中小学教育网第2页/共17页第二页，共18页。 的朵数是的朵数是 的（的（ ）倍。）倍。粉粉花：花：黄花黄花(hunghu(hunghu):):5 有几个有几个 这么多？这么多？圈一圈，填一填圈一圈，填一填第3页/共17页第三页，共1

2、8页。（一）阅读（一）阅读(yud)(yud)与理解与理解你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？你能提出什么问题你能提出什么问题？擦桌椅的人数是扫地的几倍擦桌椅的人数是扫地的几倍？绿色(l s)圃中小学教育网第4页/共17页第四页，共18页。（二）分析（二）分析(fnx)(fnx)与解答与解答擦桌椅的：擦桌椅的：扫地扫地(so d)(so d)的：的：1243要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求求12里面有几个里面有几个4，用除法计算。，用除法计算。我画了一张示意图，能清楚地看出我画了一张示意图，能清楚地看出擦桌椅擦桌椅的人数是扫地的的人数是扫地的3倍。倍。绿色

3、圃中小学教育网第5页/共17页第五页，共18页。答：擦桌椅的人数答：擦桌椅的人数(rn sh)(rn sh)是扫地是扫地的的3 3倍。倍。（三）回顾（三）回顾(hug)(hug)与反思与反思扫地的扫地的4人，人，4的的3倍是倍是12，正好是，正好是擦桌椅的人数，解答正确。擦桌椅的人数，解答正确。第6页/共17页第六页，共18页。小结(xioji)：求一个数是另一个数的求一个数是另一个数的几倍几倍，就是求这个数里有就是求这个数里有几个几个另一个另一个数，用数，用除法除法计算。计算。( (一个数一个数 另一个数另一个数) )第7页/共17页第七页，共18页。我们检验一下对不对。我们检验一下对不对。

4、台灯的价钱是台历的几倍？台灯的价钱是台历的几倍？1. 4977你知道了什么信息？你知道了什么信息？能提出一个用除法能提出一个用除法解决的问题吗？解决的问题吗？台历台历7元，元，7的的7倍是倍是49，正好是正好是台灯的价钱台灯的价钱，解答正确。，解答正确。绿色(l s)圃中小学教育网绿色(l s)圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网第8页/共17页第八页，共18页。1863观察下图你知道了观察下图你知道了什么信息？什么信息？2. 小鹿的只数是小猴的几倍？小鹿的只数是小猴的几倍？你还能提出用除法计你还能提出用除法计算的数学问题并解答算的数学问题并解答吗？吗？第9页/共17页第九页，共

5、18页。白兔的只数是小猴的几倍？白兔的只数是小猴的几倍？ 24 6 4答：白兔(bi t)的只数是小猴的4倍。白兔的只数是天鹅的几倍？白兔的只数是天鹅的几倍？ 24 8 3答：白兔(bi t)的只数是天鹅的3倍。第10页/共17页第十页，共18页。你能提出用加法计算的数你能提出用加法计算的数学问题并解答吗？学问题并解答吗？你能提出用减法计算的数学你能提出用减法计算的数学问题并解答吗？问题并解答吗？第11页/共17页第十一页，共18页。3. 看图提出问题并列看图提出问题并列(bngli)式解答。式解答。红红红红我有我有6个个 。笑笑笑笑我有我有2个个 。红红和笑笑一共有红红和笑笑一共有多少个苹果

6、？多少个苹果？ 6 + 2 8 （个）答：红红和笑笑(xio xio)一共有8个苹果。第12页/共17页第十二页，共18页。红红的苹果数比笑笑红红的苹果数比笑笑的多几个？的多几个？ 6 - 2 4 （个）答：红红的苹果(pnggu)数比笑笑的多4个。第13页/共17页第十三页，共18页。你还能提出什么你还能提出什么数学问题？数学问题？第14页/共17页第十四页，共18页。红红的苹果数是笑笑的红红的苹果数是笑笑的几倍？几倍？ 6 2 3答：红红的苹果(pnggu)数是笑笑的3倍。第15页/共17页第十五页，共18页。第16页/共17页第十六页，共18页。感谢您的观看(gunkn)！第17页/共17页第十七页，共18页。NoImage内容(nirng)总结一、复习巩固:。第4页/共17页。要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是。擦桌椅的人数是扫地的3倍。答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里有几个另一个数，用除法计算。(一个数 另一个数)。第7页/共17页。4977。