2021幼儿园香香茶教案模板

1、幼儿园香香茶教案模板从前，有一个快乐的医生，他上山采集草药，一边采摘一边品尝。一天下来，由于各种草药的毒害，他非常口渴。这时候，一些叶子飘了下来，他把它们放进嘴里尝了尝。他突然觉得自己的嘴不渴了，草药的毒也解除了，嘴里还留着淡淡的清香，非常惊讶。从那时起，茶被用作解毒和降火的药物。慢慢地，人们用茶泡茶。来看看幼儿园的香茶教案吧！欢迎查看！幼儿园花茶教案1活动目标：1.了解茶叶，了解茶叶的生产工艺，知道茶叶是中国的特产。2.利用各种感官观察冷热水对泡茶的影响。3.观察到的结果可以用完整的语言清晰地表达出来。活动准备：一些茶叶，两张一次性被子，热水和冷开水课件：泡茶过程活动流程：首先，了解茶老师端

2、着一杯泡好的茶出现了1)孩子知道老师在喝什么吗？2)茶是用什么做的？3)你懂茶吗？2儿童观察未浸泡过的茶叶今天老师请了一群可爱的茶娃。让我们去了解他们。请用眼睛看一看，用手摸摸，用鼻子闻闻。(孩子会把事先准备好的凳子下的茶水拿出来观察)1)茶是什么颜色？2)茶的味道是什么？3)未泡好的茶是软的还是硬的？第二，泡茶1.老师给你们每人准备了一杯热水和一杯冷水。请把茶放进去，比较冷水泡茶和热水泡茶的区别。2.请大家喝一杯，闻闻冷水茶和热水茶，对比一下。3.儿童摘要冷水泡茶和热水泡茶有什么区别？哪个泡的比较快？味道怎么样？味道怎么样？什么样的水泡比较好？4.泡茶的时候茶会怎么样？用身体来表达吧。第三，

3、了解茶叶的生产过程和茶叶的历史1.小孩子知道茶是怎么做的吗？是我们看到的吗？2.播放课件茶叶是制作过程3.原来茶是这样做的。你明白吗？4.中国最早使用茶，所以中国是茶的故乡。这里有个小故事！从前，有一个快乐的医生，他上山采集草药，一边采摘一边品尝。一天下来，由于各种草药的毒害，他非常口渴。这时候，一些叶子飘了下来，他把它们放进嘴里尝了尝。他突然觉得自己的嘴不渴了，草药的毒也解除了，嘴里还留着淡淡的清香，非常惊讶。从那时起，茶被用作解毒和降火的药物。慢慢地，人们用茶泡茶。5.那么茶对我们的健康有什么用呢？(解毒，降火)6.老师还准备了很多国内著名的茶图。让我们一起来看看他们。(杭州龙井、太湖碧螺

4、春、黄山毛峰、安溪铁、云南普洱茶)7.这么丰富多样的茶叶，下次和爸爸妈妈一起去店里认吧！幼儿园花茶教案二活动目标了解中国茶叶丰富的国家。一边看泡茶喝一边感受中国茶文化。要准备的活动各种茶叶、杯子、透明茶壶等。活动过程1、观察茶水，分组交流(1)请把家里带的茶拿出来，看一看，闻闻，告诉对方自己带的茶叫什么名字，产自哪里，什么样子，味道怎么样。(2)老师给每组孩子提供绿茶、红茶、花茶。请看一看，闻闻，说说三种茶的区别。(3)总结。2.显示挂图老师讲解，孩子了解茶叶的制作过程3.品茶老师给每组孩子倒了一些绿茶和红茶，让孩子观察颜色，闻香味，然后品尝，说说喝这两种茶的不同感受。老师沏茉莉花茶，让孩子品

5、尝，讲讲钱和茉莉花茶的区别。4.总结活动反射中国茶文化是我国的代表特征之一。现在，在正式的采茶季节，孩子们对茶了解不多。通过看、闻、尝，本研究使幼儿对三种茶有了初步的了解。看看茶叶泡水浸泡后的状态和颜色变化，闻茶香，品感受几种茶的味道，让孩子全面感知和理解。孩子们的学习兴趣很强，这也调动了他们的基本经验。他们见过爸爸妈妈喝茶，联系今天的学习，对茶有了一些了解。在这里的延伸环节中加入和放入茶道，是为了让孩子继续对茶的理解，激发孩子新的学习欲望。幼儿园花茶教案三活动目标：1。了解茶是一种饮料。喝茶能给人带来健康和快乐。2.感受中国茶文化，感到自豪。活动准备：1。孩子调查家里喜欢的茶，收集茶叶知识(

6、可以用绘画的形式表现出来)，图片和各种茶叶，安排茶叶展览。2.一套茶具泡茶，收藏各种茶具。3.儿童读物： 香香的茶。活动流程：1、孩子交流调查经验，了解各种茶。孩子们互相交流，家里的人喜欢喝茶。老师：你知道中国盛产什么茶吗？孩子们喜欢茶展。老师总结：中国有很多种茶，中国人非常喜欢喝茶。为什么孩子喜欢喝茶？老师总结：喝茶不仅能解渴，还有助消化、提神、解毒等多种功能。夏天喝菊花茶可以预防痱子。孩子们理解泡茶的过程。让孩子看泡茶的图片，让孩子标记制作过程。老师总结泡茶过程。2.孩子们喜欢喝茶，了解中国的茶文化。老师：你见过人喝茶吗？你需要什么？老师给孩子们看各种茶具。看童书香香的茶了解泡茶的过程。孩子们选择一种茶，试着自己泡茶。老师帮孩子倒水，引导孩子注意茶水在水中的变化。孩子们品茶，互相谈论茶的味道和自己的饮酒感受。幼儿园香茶教案相关文章：幼儿园优质公开课教案模板幼儿园中班教案有3个模板幼儿园中产阶级。活动教案模板五幼儿