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文档简介
1、类别阅读z星姓名黄沁婷优秀表现黄沁婷同学是一个积极、上进的女孩,有许多兴趣爱好,特别喜 欢读书,读各种有益的书。在家每天晚上至少阅读半小时,在学校一 有空就看书,双休日也总爱泡在书店里。因为她爱读书,所以她写起 作文来得心应手,经常有好词好句;因为她爱读书,平时积累了丰富 的知识,课上总能听到她精彩独到的发言。类别阅读z星姓名孙睿悴优秀表现小学六年里,孙睿悴根据老师的推荐已经阅读了大量的书籍。童 年、爱的教育、秘密花园等世界名著陶冶了他的心灵,哆 拉a梦、西游记提高了他的想象力,小故事大道理、青 少年情商培养等教他懂得了做人的道理,十万个为什么、令 孩子惊奇的科学异想丰富了他的科学知识。类别艺
2、术z星姓名黄潞优秀表现黄潞平时除了完成功课外,能认真学琴、练琴,对音乐、舞蹈有 较浓厚的兴趣和较强的表现力,曾在省、市钢琴比赛中获奖;学习认 真刻苦,对知识有着浓厚的兴趣,爱好广泛,保持了良好的文化课成 绩,各科成绩五年多来均取得优秀。类别艺术之星姓名聂继云优秀表现在音乐学校得天独厚的艺术氛围中,她获得了良好的艺术熏陶, 也有了展示自己的机会。平时除了完成功课外,能认真学琴、练琴, 对音乐、舞蹈有较浓厚的兴趣和较强的表现力,学习认真刻苦,对知 识有着浓厚的兴趣,爱好广泛,保持了良好的文化课成绩。类别环保小卫士姓名裴超宇优秀表现裴超宇自己洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约 用水,将洗
3、衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。他还 请妈妈这样做。可别小看,自从合理重复使用水后,他家每个月都要 比以前少用两吨水。他为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲,也为能为野 生动物创造一个良好的生存环境做些贡献而感到非常的高兴。他盼 望更多的小朋友加入保护环境的行列,加入爱护他们家园的行列。类别环保小卫士姓名陶银优秀表现在陶银家里,爸爸、妈妈送给了她一个很好听的称呼:环保小卫 士。她把家里的垃圾分类搜集,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用 水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。他还请 妈妈这样做。类别家务小助手姓名陈安琦优秀表现陈安琦同学经常在家帮助长辈一些力所能及的事情,有时
4、帮爷爷 为花浇水;有时帮奶奶擦地板、洗衣服(自己的);特别是每天晚上 妈妈给她调匀刷牙水、洗脸水(开水和冷水),她马上就给妈妈挤牙 膏、拿面巾,洗脚时一定要给妈妈让干净的小板凳。在洗脸吋不小心 将水洒了点在小板凳上,她立即用自己的衣袖把它擦掉。"类别家务小助手姓名王宇洋优秀表现寒假期间,王宇洋经常在家帮助长辈一些力所能及的事情,拖地, 扫地,打扫房间,洗衣服等等。同吋还学习采购,帮妈妈去菜场买菜, 了解生活的艰辛。她发现小板凳有一点灰尘,迅速找来干毛巾将其擦 干净,并且对妈妈说:“妈妈您每天在单位上班,非常辛苦,不能弄 脏了衣服,还要穿漂亮些”吋常给在外地工作的爸爸打电话,都 要对爸
5、爸说:“爸爸,别太累了,要多休息,注意身体,等我放假了 就和妈妈一起来看您类别书法小能手姓名黄雨璐优秀表现黄雨璐从上小学开始,天天就要用笔写字做作业。从执笔、 用笔、坐势等正确的书写姿势入手,学会轻重快慢,提按顿挫等笔法, 掌握粗细、刚柔、流利的笔画方法与汉字结构,是从实用性到有艺术 性书法的转换过程,在学习的过程中领悟到祖国传统书法的审美观, 能提高学生的素养。类别书法小能手姓名魏恬宁优秀表现学习书法使魏恬宁提高了审美能力和综合文化艺术素养,形成书 法特长及爱好;她写的比一般同学好,获得老师的青睐和在班集体的 威信。类别阳光少年姓名李昕优秀表现他有着良好的道德品质,尊敬师长、团结同学、规范自己、心胸开 阔、心地善良,能及时化解同学间的小矛盾,在同学中有较高的威信; 有着较强的责任意识,在管好自己的同时,能协助班主任管理班级,为 老师分担班里的一些具体工作;有较好的分辨是非和独立思考能力,对 同学间不良的倾向能大胆指正并及时向老师反映;他乐于助人,对同学 碰到的难题,不管是在学校或是在校外,只耍有问,就不厌其烦的给予 帮助;有强烈的集体荣誉感,积极参加公益活动。类别阳光少年姓名吕嘉琪优秀表现吕嘉琪同学活泼开
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