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文档简介
1、2011年度焦作大学校级精品课程申报表课程名称 所属专业大类名称 所属专业类名称 所属专业名称(专业课程填写) 课程负责人 链接网址 申报日期焦作大学教务处制二o一一年三月填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写, 再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容, 请在说明栏中注明。四、除课程负责人外,根据课程实际情况,填写14名主讲教 师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。1. 课程负责人情况1-1基本 信息姓各性别出生 年月舅终学历专业技 术职务电话学位职业资 格证书传真所
2、在院部E-mail通信地址(邮编)教学弓技术专长工作简历1-2教学 情况近五年来讲授的主要课程(含课程若称、裸程类型、周学时;届数及学生总人数) (不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实训、实习、裸程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究裸题(含课题名称、来源、年限)(不超过五 项);作为第一詈合人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊 物君称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五顼)1-3技术 服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称、来源、 年限、本人所起作用)及效果(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相
3、关 专业技术论文(含题目、刊物若称、罟名次序与时间)(不超过五项);获得的表彰/ 奖励或获得的专利(含奖项若称、授予单位、詈名次序、时间)(不超过五项)2. 主讲教师情况2(1)4基本 信息姓名性别出生年月最终学历专业技 术职务电话学位职业资 格证书传真所在单位E-mail通信地址(邮编)教学与技术专长简单工作经历(含在行业.企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)课程类型:理论裸(不含实践)、理论课(含实践)、实践(实训)课22教学情况2(1)-3技术 服务近五年来讲授的主要裸程(含课程名称.课程类型、周学时;届教及学生总人数) (不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实训、实习
4、、课程设计、毕业设计 /论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题若称、来源、年限)(不超过 五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、 刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)近五年来承担的技术研发顶目或技术服务(培训)项目(含项目/培训合称、来源、 年限、本人所起作用)及效果(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相 关论文(含题目、刊物若称、罟名次序与时间)(不超过五项);获得的表彰/奖励 或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)2.主讲教师情况2(1)4基本 信息姓名性别出生年月最终学历专业技
5、术职务电话学位职业资 格证书传真所在单位E-mail通信地址(邮编)教学与技术专长简单工作经历(含在行业.企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)2(1)-2教学情;兄2(1)-3技术 服务近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类型、周学时;届教及学生总人数) (不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题若称、来源、年限)(不超过 五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、 刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)近五年来承担的技术研发顶目或技术服务
6、(培训)项目(含项目/培训名称、来源、 年限、本人所起作用)及效果(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相 关论文(含题目、刊物若称、晉合次序与时间)(不超过五项);获得的表彰/奖励 或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)2主讲教师情况2(1)-1基本 信息姓合性别出生年月最终学历专业技 术职务电话学位职业资格证书传M所在单位E-mail通信地址(邮编)教学与技术专长简車工作经历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)2-2教学 情况近五年来讲授的主要裸程(含课程若称、课程类型、周学时;届教尺学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(
7、含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计 /论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过 五项);作为第一署皆人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、 刊物若称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)23技术 服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训君称、来源、 年限、本人所起作用)及效果(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相 关论文(含题目、刊物名称、署合次序与时间)(不超过五项);获得的表彰/奖励 或获得的专利(含奖项若称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)3. 教学队伍情况3>1 人员
8、 构成 冶 兼职 教师 )序 号姓名性 别出生年 月专业技 术职务职业资 格证书专业 领域在课程教学 中承担的 任务兼职教师 在企业行 业中所任 职务3-2教学 队伍 整体 结构教学队伍的知识结构、年龄结构、学缘结构、师资配直情况(含辅导教师或实验教师与 学生的比例)。3-3教学 改革 与技 术服 务/培训近五年来教学改埜、教学研究成果及其解决的问题(不超过十顼);主持或参与的技术服务 (培训)项目、完成情况及成果、效益3-4师资 培养近五年师资培养情况(包括执教能力培养、职业技术能力培养等)4. 课程设计41课程性质与作用4- 2课程设计的理念与思路5. 教学内容5J教学内容的针对性与适用性课程重点:课租难点:5- 2教学内容的组织与安排(包括实验实训内容)5-3教学内容的具体表现形式(教材&相关资料)6. 教学方法与手段61教学模式的设计与创新6- 2多种教学方法的运用63现代教学技术手段的应用6-4网络教学软件资源和硬件环境7. 实践条件7J校内实训设爸与实训环境7- 2校外实习基地的逹设与利用8教学效果8J校外专家、行业企业专家、督导&学生评价8-2社会认可度9.自我评价9本课程的主要特色(限200宇以内,不超过三顶)9-2本课程与国内外同类课程相比,所处的水平9-3本课程的改进方向10.课程建设规划101本课程的逹设目标、步骡尺五年内课程资源上网时间表1
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