小学数学日记

1、精心整理小学数学日记600 字【三篇】篇一这个星期四，发生了一件令我兴奋不已的大好事儿。在星期四这天的一节课的下课时间里，我正坐在我的座位上，数学老师把我、刘逸恒和何弈叫来，对我们说：“下午放学后在你们班进行华杯赛校选拔赛，你们三个是你们班上学期四次单元测验总分的前三名，其他两个班也会有三名代表来参加选拔，然后在你们九人中选出三人去参加华杯赛。 ”我听了又激动又紧张，既为有这个机会而感到高兴，又为竞争对手的强大而感到紧张。这一天，我是在又兴奋又紧张的矛盾心情中度过的。很快就放学了，我们在教室里等待着数学老师和其他班的同学。数学老师来了，其他班的同学陆陆续续地都来了，数学老师对我们说：“一共做两

2、道题，测试时间为30 分钟，谁做得又快又好，就可以获得参加华杯赛的机会。”末了，她又说：“如果你们能在华杯赛上获得名次，许多中学都会招你们的。 ”说完，老师开始发卷子。我怀着紧张兴奋的心情看题目、做题目。第一道题比较简单，我用解方程的思路来解这道题，很快就做好了，我不禁有点沾沾自喜。可接下来的那道题却给了我当头一棒，不断变化的量晃得我眼花。我在纸上算了一遍又一遍，却仍未解出来。我气急败坏，却又无可奈何。我盯着题目，一边看一边努力地思考，终于明白了。我列了方程，用交叉相乘的方法解好了题目。检查后，我把卷子交给老师，开始做作业。很快，30 分钟过去了，全部同学都把卷子交上去后，老师马上批改，并立即

3、宣布选拔结果：“刘静文全对 ”听到这，我的心狂跳不已，心情激动得无法用语言描述。这次，去参加华杯赛的有我、二班的巫校涛和一班的吴岳威。精心整理我们三人留下，听老师讲完比赛时间和地点，我们各自打道回府。不久，我就要代表学校参加华杯赛了，能不能进入决赛和总决赛呢？前面一片迷茫。篇二以前，我一直都对自己的数学成绩不稳定而烦恼。因为每次考试我总不能如愿拿到100 分。每次考得不好，回家总是要遭到对我数学要求很高的爸爸的质问，而我却找不出理由解释。因为错的题目都不是难题。可见，我是败在“粗心 ”上啦！所以，我一直都在苦苦的寻找着克服“粗心 ”毛病的好方法，我可不想每次都遭爸爸的拷问。我不敢相信，我找了将

4、近一年多的方法竟然在一次数学考试后找到啦！真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”啊！在今天数学期中考试中，曹老师在考前一再提醒我们，每个题都要要打打草稿再写到试卷上去，检查时也得在草稿纸上再算一次。开始考了，我认真的答着题，当然，也不忘老师的提醒，在草稿纸上一笔一划的写着算式，还不时请尺子来帮忙。我把每一道题都在草稿纸上算两三遍，再验算一次。为了保险，每一道应用题，我都把过程写了下来，每写一步，先想想理由，再写下一步。为了使自己看得清草稿，我一改往日的乱写乱画，草稿纸上的字也写得工工整整的。我时而闭眼冥思，时而低头默想。哈！终于顺利答完了试卷！我长吁了一口气！一看时间，还有 15 分钟，我觉得

5、应该再检查一遍，不怕一万，只怕万一嘛。我又拿起尺子和铅笔，又慢慢地琢磨起每一题来。收完卷，老师又收了草稿纸。只听曹老师一个劲的表扬我，说我的草稿书写得很工整，考得应该不错！我有点胜利在望的感觉！试卷发下来了，我的数学果然考了 100 分！我内心一阵狂喜！看样子打好草稿真是一种克服粗心的好办法！后来我总结了经验，以后做题，每写一步，都要认真思考，一步三回头，发现错误，就会立即改正。不然，当你走完全程时，再回过头来找错误，可就难得多了，而且更重要的是，草稿不仅要写，而且要认真写，这样你的心也会随之静下来。如果你的草稿乱写乱画，那你可能啥都看不清，就算看得清，也要费很长时间去辨别。有了这把金钥匙，我

6、再也不用担心 “粗心 ”这个 “大敌人 ”啦！篇三精心整理一把金钥匙，它可以帮助你在新题面前举一反三；在难题面前镇定自若；在做过的题前不再出错。而我就拥有这样一把开启智慧大门的金钥匙。以前的我，就害怕数学。数学几乎成了我的压力，每见到那些难题，都会让我紧张不已。那是在五年级上半学期。一天上数学课，老师把我们昨天做的作业发了下来，随后老师开始讲解我们错得较多的题： “两个图形组合起来，有两个面是重复的，所以不要算重复的那个面。 ”老师说罢，我恍然大悟，发现我一直认为是对的一道题错在了什么地方。老师让我们自己订正，在我们订正时，老师说道： “以后要学会作业一发下来，就要自己订正错误，光靠老师讲是记

7、得不牢的，一定要自己思考，当然不懂时可以随时问我。 ”起初，我只是把订正作业当成老师布置的一个任务来完成。每天的作业发下来，我第一件事就是订正错误的题目，先自己思考，不懂就问老师、同学，然后再写新的练习。久而久之，我养成了这“及时订正作业”的习惯。一天考试，考到了与我作业本上做错过的相似的题，我拿起笔，很顺利地答完了这道题。试卷发下来，我惊喜的发现那道题我得了满分，这次考试我也拿到了较高的分数，很多同学都是那道题失分了。我为此感到喜出望外，深刻地领会到了老师说的话的真正含义。从此，我将 “及时认真订正作业 ”这一个重要的事情摆在了第一位，改变了 “对订正作业当成完成任务 ”的想法，而是把它当做一次又一次小小的练习