教师国培第二阶段学习心得

1、教师国培第二阶段学习心得我有幸参加了置换培训，在这次培训中，我感觉到第 二阶段的培训较之前的第一阶段的培训大有不同。第一阶 段的培训大多是专家教授的讲座，而我们这次的培训邀请 的都是各地区的高级教师、名师讲的，更贴近我们的生活, 更实用，更有效，同时也使我在教育教学理念上接受了一 次深刻的洗礼，通过学习我发现了自己的不足，决定把这 次培训的所学所得用于现实教学中，下面我谈谈我的收获:在培训中，无论是每一次听课学习，还是教师的课堂 教学展示，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课 程改革的阳光，我异常珍惜这次学习机会。因为他们为我 提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距, 反复地琢

2、磨和钻研，不断地反思和总结。对我来说，不论 是从理论还是教学上，这都是一个让我进步的优良时机。 在交流过程中，我也能积极参与交流和讨论，聆听感言， 交流自己的心得。从每次的学习中，我的教学理念和教学 艺术又得到了一次发展，让我对教育教学又充满了信心和 希望。尤其在听了濮阳的姚俊松老师的课，看了他做的短片- 让岁月留痕，让幸福永驻后，感觉做他的学生真是 幸福，他做班主任就像对自己的孩子一样很有爱，真的把 班级当成学生和他共同的家一一幸福班，他和学生就像家 人一样融洽，相处和睦，和学生一起疯一起乐，整个班级 凝聚在一块儿，每个学生都在卯足了劲儿学习，不留遗憾。正如杨海玲老师讲的一一“如果，你是想交

3、最纯真的 朋友，那么，请你来吧。学校里的孩子们会把他们最纯净 的心献给你。你从此可以不必寂寞，你的世俗的心灵会得 到童心的感染和净化。”"如果，你是为了使自己活得青春激昂、有意义，那 么，请你来吧。在孩子们中间，你会永远像青年人一样充 满活力，你会感到你所有的付出都是那么有意义。生活不 但充实，而且乐趣无穷。”“如果，你想延续自己的生命，那么，请你来吧。只 要你肯付出爱心，你的生命会在一代又一代学生身上延续 下去。一个人活百岁、千岁也无法与你相比。孔老夫子不 是活了两千多年了吗？ ”“如果，你是一个追求生命价值的人，那么，请你来 吧。学校是让你的生命价值体现得淋漓尽致的地方。一个 教

4、师，一生要接触多少学生。一个人的付出，千万个学生 享用，你的生命还不够伟大吗？ ” 还有特级教师是在课堂中站出来的于漪 愿啃硬骨头，这是一种境界； 敢啃硬骨头，这时一种气魄；啃下硬骨头，这是教师的幸福。在课堂教学上要体现三个在“字“即：精一一精力充 沛；气 气势旺盛；神 神采飞扬。课堂是教师工作的岗位，更是教师成长的摇篮，只有 扎根在教学第一线，才能从课堂中汲取丰厚的营养，才会 与课堂建立起深厚的情谊，才会醉心于课堂教学研究, 于是才会有敢啃硬骨头的底气！一次次活动的参与肯定伴随着痛苦、煎熬，但是磨砺 之后最后终会换得化蛹成蝶的美丽！ 所以，我们要真正做到五个信念：信念一，走近生命成绩、成功应

5、是快乐成长的副产品；要刻苦不要痛苦；不是方法问题，是态度问题。信念二，发现潜能 人的潜能不仅表现在智能上面, 其道德潜能也是不可限量的，人的发展所能达到的高度是 不可限量的。信念三，唤起自信优点多说，缺点少说，慢慢说,提醒不能太多，学会分担是最大的信任。信念四，善待差异 用心陪伴，陪伴关键是每一次 在一起的时间，有人说，人的一生两次黄金成长时间：自 己的童年和陪伴孩子的童年。要允许学生重复犯错误，要 耐心等待，静等花开。信念五，引导自选 教是为了达到不教。达成被爱一一让每个生命成为爱的聚焦； 引导施爱一一让每个生命成为爱的源泉； 启发自爱一一让每个生命成为爱的堡垒。 因此，在以后的教学中，我要做的是：第一，自我反思。从以往的实践中总结经验得失。第二，不断学习。读万卷书，行万里路，读书是提高 自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了, 我要