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文档简介

1、第二课时第二课时一、检查预习一、检查预习1.1. , ,上服度则六亲固。上服度则六亲固。2.2. ,因而予之;,因而予之; ,因,因而去之。而去之。3.3. , ,故上下能相亲,故上下能相亲也。也。仓廪实而知礼节仓廪实而知礼节衣食足而知荣辱衣食足而知荣辱俗之所欲俗之所欲俗之所否俗之所否将顺其美将顺其美匡救其恶匡救其恶二、质疑探究 + 三、成果展示1、疏通课文第五段。2、齐读第五段,思考:司马迁是如何评价管齐读第五段,思考:司马迁是如何评价管仲的?仲的?3、讨论:管仲从阶下死囚成为一代名相,他、讨论:管仲从阶下死囚成为一代名相,他成功的原因有哪些?成功的原因有哪些?4 4、讨论:司马迁为何要在管

2、仲列传中展、讨论:司马迁为何要在管仲列传中展现现“知己之情知己之情”、“知遇之恩知遇之恩”? 第五节:第五节: 太史公曰:管仲,世太史公曰:管仲,世所谓所谓贤臣,然孔子贤臣,然孔子小小之。岂以之。岂以为周道衰微,桓公既贤,而不为周道衰微,桓公既贤,而不勉勉之至王,乃称霸哉?语之至王,乃称霸哉?语曰:曰:“将将顺其美,匡救其恶,故顺其美,匡救其恶,故上下上下能相亲也。能相亲也。”岂管岂管仲之谓乎?仲之谓乎? 太史公说:管仲是世人太史公说:管仲是世人所说所说的贤臣,但孔子却的贤臣,但孔子却小看小看他他,莫非是认为周朝的统治已经衰微,桓公既是贤君,而,莫非是认为周朝的统治已经衰微,桓公既是贤君,而管

3、仲不管仲不劝勉劝勉他实行王道,却辅佐他称霸吗他实行王道,却辅佐他称霸吗? ?孝经说:孝经说:“鼓励鼓励并顺从好的,纠正并制止不好的并顺从好的,纠正并制止不好的, , 因而因而君臣上下君臣上下就能相亲就能相亲”。这说的难道不是管仲吗?。这说的难道不是管仲吗? 太史公曰:太史公曰:管仲,世所谓贤臣管仲,世所谓贤臣,然孔子,然孔子小小之。之。岂岂以为以为周道衰微,桓公既贤,周道衰微,桓公既贤,而而不勉之至王不勉之至王,乃乃称霸哉?(翻译)称霸哉?(翻译)语曰:语曰:“将将顺其美,匡救顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也。其恶,故上下能相亲也。”岂管仲之谓乎岂管仲之谓乎?小:小看小:小看以为:认为以为:认

4、为而:却而:却乃:只乃:只将:扶持将:扶持判断句。判断句。 管仲是人们所说的贤人。管仲是人们所说的贤人。宾语前置宾语前置 岂谓管仲乎?岂谓管仲乎?(原因)难道是孔子认为周的统治已经衰微,(原因)难道是孔子认为周的统治已经衰微,桓公既然贤明,管仲却不劝勉桓公实行王道建桓公既然贤明,管仲却不劝勉桓公实行王道建立新朝,而只满足于称霸吗?立新朝,而只满足于称霸吗? 太史公说:管仲是人们公认的贤臣,但孔子却看不太史公说:管仲是人们公认的贤臣,但孔子却看不起他。这可能是孔子认为在周王朝衰败的年代,桓公如此起他。这可能是孔子认为在周王朝衰败的年代,桓公如此贤明,管仲却不能鼓励和辅助他建立新朝代、而只满足于贤

5、明,管仲却不能鼓励和辅助他建立新朝代、而只满足于称霸吧?俗话说:称霸吧?俗话说:“鼓励并顺应好的,纠正并制止坏的,鼓励并顺应好的,纠正并制止坏的,这样一来统治者和百姓就能相亲相和这样一来统治者和百姓就能相亲相和”,这话说的不就是,这话说的不就是管仲吗?管仲吗? 2、齐读第五段,思考:司马迁是如何评、齐读第五段,思考:司马迁是如何评价管仲的?价管仲的? 司马迁认为以管仲的才能,司马迁认为以管仲的才能,应该有更大的作为才是,巧借孔应该有更大的作为才是,巧借孔子之言加以推测,子之言加以推测,“岂以为周道岂以为周道衰微,桓公既贤,而不勉之至王衰微,桓公既贤,而不勉之至王,乃称霸哉,乃称霸哉”。实际上是

6、。实际上是对管仲对管仲治国才干的高度肯定,对管仲未治国才干的高度肯定,对管仲未能平天下的遗憾能平天下的遗憾。引用俗语,对。引用俗语,对管仲施政特点进行概括,管仲施政特点进行概括,“将顺将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲其美,匡救其恶,故上下能相亲也也”。管仲任政相齐,其。管仲任政相齐,其治国方治国方略是司马迁十分赞赏和推崇的略是司马迁十分赞赏和推崇的。 司马迁是第一个以人为本位来记载历史的。他为人司马迁是第一个以人为本位来记载历史的。他为人物作传,不仅着力刻画人物做了些什么、是怎样做的物作传,不仅着力刻画人物做了些什么、是怎样做的,还用心发掘人物为什么这样做;不仅关注人物在历,还用心发掘人物为什

7、么这样做;不仅关注人物在历史中如何生活,还探讨人物的命运究竟被什么力量所史中如何生活,还探讨人物的命运究竟被什么力量所决定。这些思考和探索,或融会于事件描写,或托借决定。这些思考和探索,或融会于事件描写,或托借于人物语言,有时也直接表现为议论和评述。于人物语言,有时也直接表现为议论和评述。 读这样的传记,人们常常感到:历史固然重要,但读这样的传记,人们常常感到:历史固然重要,但更能打动我们心灵、激励我们奋进、使我们荡气回肠更能打动我们心灵、激励我们奋进、使我们荡气回肠的,是那些高尚的灵魂,是太史公伟大的人本主义精的,是那些高尚的灵魂,是太史公伟大的人本主义精神。神。司马迁的人本主义历史观司马迁

8、的人本主义历史观3、讨论:管仲从阶下死囚成为一代名相,、讨论:管仲从阶下死囚成为一代名相,他成功的原因有哪些?他成功的原因有哪些?(1)朋友)朋友知己之情知己之情:好友鲍叔牙的知贤举荐。:好友鲍叔牙的知贤举荐。(2)君臣)君臣知遇之恩知遇之恩:齐桓公不计前嫌,善于:齐桓公不计前嫌,善于纳谏,知人善任,用人不疑。纳谏,知人善任,用人不疑。(3)管仲卓越之才:以民为本,因势利导,)管仲卓越之才:以民为本,因势利导,将顺其美,匡救其恶。将顺其美,匡救其恶。进入主页 4 4、讨论:司马迁为何要在管仲列传、讨论:司马迁为何要在管仲列传中展现中展现“知己之情知己之情”、“知遇之恩知遇之恩”? 明确:因为此

9、时司马迁充满无知己的寂寞,怀才不遇的悲伤,明确:因为此时司马迁充满无知己的寂寞,怀才不遇的悲伤,管仲列传正表现了他管仲列传正表现了他对知己的渴求、对君主任人唯贤的神往对知己的渴求、对君主任人唯贤的神往。清代的李晚芳在其读史管见中有云:清代的李晚芳在其读史管见中有云:“太史遭刑,不能自赎,太史遭刑,不能自赎,交游莫救,故作此传,寄意独深,使当时有知管仲之鲍子知之,交游莫救,故作此传,寄意独深,使当时有知管仲之鲍子知之,或可劝君解免。或可劝君解免。多(赞美)多(赞美)鲍叔之知人,情见乎辞矣。故落笔时,鲍叔之知人,情见乎辞矣。故落笔时,有不胜望古遥集之悲,反复抑扬,又有笔欲住而意不住之妙。有不胜望古

10、遥集之悲,反复抑扬,又有笔欲住而意不住之妙。”司马迁生活在一个没有知己、无人救援的冷酷世界里,他多么希司马迁生活在一个没有知己、无人救援的冷酷世界里,他多么希望身边有鲍叔那样的知音!望身边有鲍叔那样的知音!知遇之恩 从作者自身角度上看,是要反映他的一种社会理想,表从作者自身角度上看,是要反映他的一种社会理想,表明他的一种政治见解。他认为,作为一个国家的执政者,明他的一种政治见解。他认为,作为一个国家的执政者,必须要必须要礼贤下士礼贤下士,要让天下的贤士都到自己这个国家来,要让天下的贤士都到自己这个国家来,要让他们各尽其能,各得其所。要让他们各尽其能,各得其所。附例证:附例证:1)、在鲁周公世家

11、中,他歌颂了周公)、在鲁周公世家中,他歌颂了周公“一沐三握发,一沐三握发,一饭三吐哺一饭三吐哺”,而且周公还特别以此教导儿于鲁公,叫他,而且周公还特别以此教导儿于鲁公,叫他不要不要“以国骄人以国骄人”。2)、在燕召公世家中,他歌颂燕昭王)、在燕召公世家中,他歌颂燕昭王“卑身厚币,以卑身厚币,以招贤者招贤者”,盛赞了由于燕昭王改筑宫室师事郭隗,从而使,盛赞了由于燕昭王改筑宫室师事郭隗,从而使得得“乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争趋燕乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争趋燕”的盛事。的盛事。知己知情知己知情 他歌颂这种知己知情,正是为了嘲讽汉代官僚社会的人他歌颂这种知己知情,正是为了嘲

12、讽汉代官僚社会的人情冷暖、世态炎凉。在这里,司马迁是有切肤之痛的。当他情冷暖、世态炎凉。在这里,司马迁是有切肤之痛的。当他犯了法的时候,犯了法的时候,“负下未易居,下流多谤议负下未易居,下流多谤议” ,“交游莫救,交游莫救,左右亲近不为一言左右亲近不为一言”。只有到了这种时刻,他才深切地体会。只有到了这种时刻,他才深切地体会到那种到那种“忠于知己忠于知己”,那种能,那种能“急人之难急人之难”,能,能“脱人于困脱人于困厄厄”的侠义行为是多么的可贵;而那种朝秦暮楚,翻手为云,的侠义行为是多么的可贵;而那种朝秦暮楚,翻手为云,覆手为雨的势利小人是多么的可憎。覆手为雨的势利小人是多么的可憎。(1)“一

13、死一生,乃知交情,一死一生,乃知交情, 一贫一富,乃知交态;一贵一一贫一富,乃知交态;一贵一贱,交情乃见。贱,交情乃见。”(2)他在廉颇蔺相如列传中通过一个无耻宾客的口,揭)他在廉颇蔺相如列传中通过一个无耻宾客的口,揭露了露了“天下以市道交,君有势,我则从君,君无势则去,此天下以市道交,君有势,我则从君,君无势则去,此固其理也固其理也”这样一套卑鄙的人生哲学,斥骂了这一群毫无心这样一套卑鄙的人生哲学,斥骂了这一群毫无心肝的败类。肝的败类。小结:他歌颂信陵君、齐桓公的小结:他歌颂信陵君、齐桓公的“礼贤下士礼贤下士”,正是为了批判,正是为了批判汉代列祖列宗们的不汉代列祖列宗们的不“礼贤下士礼贤下士

14、”,甚至嫉贤杀士;,甚至嫉贤杀士;他歌颂侯嬴等人的他歌颂侯嬴等人的“士为知己者死士为知己者死”,正是为了嘲讽汉代官僚,正是为了嘲讽汉代官僚社会的人情冷暖、世态炎凉。社会的人情冷暖、世态炎凉。四、点评提升四、点评提升删掉的两节文字应该分别补在哪里?删掉的两节文字应该分别补在哪里? 说说编者为什么要删掉说说编者为什么要删掉这两节?这两节?管仲列传中删去的两段文字管仲列传中删去的两段文字(1)鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常)鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 翻译:鲍

15、叔推荐管仲后,情愿把自己的地位置于管仲之下。他的子孙翻译:鲍叔推荐管仲后,情愿把自己的地位置于管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸禄,得到封地的有十几代,通常都是著名的大世世代代在齐国享有俸禄,得到封地的有十几代,通常都是著名的大臣。因此,天下的人不称赞管仲的才干,反而赞美鲍叔能够识别人才。臣。因此,天下的人不称赞管仲的才干,反而赞美鲍叔能够识别人才。(2)管仲富拟于公室,有三归、反坫,齐人不以为侈。管仲卒,齐国)管仲富拟于公室,有三归、反坫,齐人不以为侈。管仲卒,齐国遵其政,常强于诸侯。遵其政,常强于诸侯。 翻译:管仲富贵得可以跟国君相比,他拥有建筑豪华的台阁和摆放礼翻译:管仲富贵得可以跟

16、国君相比,他拥有建筑豪华的台阁和摆放礼器的土台,齐国人却不认为他奢侈僭越。管仲去世后,齐国仍遵循他器的土台,齐国人却不认为他奢侈僭越。管仲去世后,齐国仍遵循他的政策,常常比其它诸侯国强大。的政策,常常比其它诸侯国强大。 1、少时常与鲍叔牙、少时常与鲍叔牙游游 2、管仲贫困,常、管仲贫困,常欺欺鲍叔鲍叔3、鲍叔遂、鲍叔遂进进管仲管仲4、一一匡匡天下天下5、吾始困时,尝与鲍叔、吾始困时,尝与鲍叔贾贾6、吾尝三战三、吾尝三战三走走7、与与俗俗同好恶同好恶8、故其、故其称称曰曰9、上、上服服度则六亲固度则六亲固10、四、四维维不不张张,国乃灭亡,国乃灭亡11、管仲因而令、管仲因而令修修召公之政召公之政

17、12、而不、而不勉勉之之至至王王13、将将顺其美顺其美14、岂岂管仲之谓乎管仲之谓乎 五、检测反馈五、检测反馈 实词积累实词积累交往交往占便宜占便宜推荐推荐匡正,纠正匡正,纠正经商经商 逃跑逃跑世俗,百姓世俗,百姓 主张,看法主张,看法 遵从,遵循遵从,遵循纲常;发扬,提倡纲常;发扬,提倡修治,整顿修治,整顿劝勉,鼓励;劝勉,鼓励; 达到,施行达到,施行扶持扶持 大概,可能大概,可能 名作动,称霸名作动,称霸为动,为为动,为而死而死使动,使使动,使穷困穷困意动,以意动,以为羞(耻)为羞(耻)1、齐桓公以、齐桓公以霸霸2、公子纠败,召忽、公子纠败,召忽死死之之3、吾尝为鲍叔谋事而更吾尝为鲍叔谋事

18、而更穷困穷困4、知我不、知我不羞羞小节而小节而耻耻功名不显于功名不显于天下也天下也5、管仲既任政管仲既任政相相齐齐6、通通货货积积财,财,富富国国强强兵兵7、贵贵轻重,慎权衡轻重,慎权衡8、南南袭蔡袭蔡9、桓公实、桓公实北北征山戎征山戎10、管仲因而、管仲因而信信之之11、然孔子、然孔子小小之之词类活用词类活用名作状,向北名作状,向北使动,使使动,使守信守信名作状,向南名作状,向南名作动,担任名作动,担任相国相国使动用法使动用法意动,以意动,以为重为重(1)形作动,轻视;)形作动,轻视;(2)意动,认为)意动,认为器量小器量小特殊句式特殊句式1、管仲夷吾、管仲夷吾者者,颍上人,颍上人也也。2、

19、吾尝三仕三、吾尝三仕三见见逐逐于于君。君。3、生我者父母,知我者鲍子、生我者父母,知我者鲍子也也。4、吾、吾幽囚幽囚受辱受辱5、岂管仲、岂管仲之之谓乎谓乎判断句判断句判断句判断句被动句被动句被动句被动句宾语前置宾语前置1、管仲既、管仲既用用,任政于齐,齐桓公,任政于齐,齐桓公以霸以霸,九合九合诸侯,诸侯,一一匡匡天下,管仲之谋也。天下,管仲之谋也。 2、吾尝三仕三吾尝三仕三见逐于君见逐于君,鲍叔不以我为,鲍叔不以我为不肖不肖,知我,知我不不遭遭时也。时也。3、鲍叔不以我为无耻,知我不、鲍叔不以我为无耻,知我不羞羞小节而小节而耻耻功名不显功名不显于天下也。于天下也。 管仲被任用后,在齐国执政,齐

20、桓公凭借(管仲)而称霸管仲被任用后,在齐国执政,齐桓公凭借(管仲)而称霸,并多次召集诸侯会盟,匡正天下为一,这都是管仲的智谋,并多次召集诸侯会盟,匡正天下为一,这都是管仲的智谋。 我曾经多次做官多次被国君驱逐,鲍叔不认为我不贤,他我曾经多次做官多次被国君驱逐,鲍叔不认为我不贤,他知道我没遇上好机会。知道我没遇上好机会。 重点语句翻译重点语句翻译 鲍叔不认为我没有廉耻,知道我不因小的过失而感到羞愧鲍叔不认为我没有廉耻,知道我不因小的过失而感到羞愧,却以功名不显扬于天下而感到耻辱。,却以功名不显扬于天下而感到耻辱。 5、于柯之会,桓公欲、于柯之会,桓公欲背背曹沫之约,管仲曹沫之约,管仲因因而而信信

21、之,之,诸侯由是归齐。诸侯由是归齐。 6、语曰:、语曰:“将顺将顺其美,其美,匡救匡救其恶,故上下能相亲也其恶,故上下能相亲也。” 岂管仲之谓乎?岂管仲之谓乎? 百姓仓库粮食充足了就懂得礼节;百姓衣食丰足了就能百姓仓库粮食充足了就懂得礼节;百姓衣食丰足了就能分辨荣辱;统治者遵循法度,分辨荣辱;统治者遵循法度,“六亲六亲”才能够稳固。才能够稳固。 4、仓廪、仓廪实实而知礼节,衣食足而知荣辱,上而知礼节,衣食足而知荣辱,上服服度则六度则六亲固。亲固。 在柯地会盟,桓公想违背与曹沫订立的盟约,管仲却趁机在柯地会盟,桓公想违背与曹沫订立的盟约,管仲却趁机劝说他使他信守盟约,诸侯们因此都归顺齐国。劝说他

22、使他信守盟约,诸侯们因此都归顺齐国。 古语说:古语说:“鼓励发扬国君的美德,纠正挽救他的过错,所鼓励发扬国君的美德,纠正挽救他的过错,所以君臣百姓之间就能亲密无间。以君臣百姓之间就能亲密无间。”这句话说的大概就是管仲这句话说的大概就是管仲吧?吧?1、全都表现鲍叔、全都表现鲍叔“能知人能知人”的一组是()的一组是()鲍叔知其贤鲍叔知其贤管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之鲍叔遂进管仲鲍叔遂进管仲管仲既用,任政于齐管仲既用,任政于齐故论卑而易行故论卑而易行鲍叔既进管仲,以身下之鲍叔既进管仲,以身下之A BCDD2、下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是、下列对原文内

23、容的分析和概括,不正确的一项是 ( )A正是有鲍叔牙的荐举,才有日后管仲的大展宏图和正是有鲍叔牙的荐举,才有日后管仲的大展宏图和齐桓公的霸业。齐桓公的霸业。B本文主要抓住了鲍叔与管仲交往的几个典型事例,本文主要抓住了鲍叔与管仲交往的几个典型事例,目的在于赞扬鲍叔不计个人得失和知人荐贤的可贵品目的在于赞扬鲍叔不计个人得失和知人荐贤的可贵品质。质。C为了使齐国迅速强大起来,管仲推行了一系列富国为了使齐国迅速强大起来,管仲推行了一系列富国强兵的措施,在政治、经济、军事和教育等方面实行强兵的措施,在政治、经济、军事和教育等方面实行了改革并取得了很好成效。了改革并取得了很好成效。D管仲为政权衡轻重,讲究

24、信用,顺应民意,懂得与管仲为政权衡轻重,讲究信用,顺应民意,懂得与取,这些都是政治治理的宝贵经验。取,这些都是政治治理的宝贵经验。B普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书语文选修语文选修 【典故】病榻论相【典故】病榻论相 史记史记齐太公世家齐太公世家:管仲病重,齐管仲病重,齐桓公亲往探视。桓公:桓公亲往探视。桓公:“群臣之中谁可群臣之中谁可为相为相?”?管仲:管仲:“知臣莫如君。知臣莫如君。”六、课外拓展六、课外拓展易牙易牙易牙易牙,大厨师大厨师,杀子让齐桓公尝人肉滋味杀子让齐桓公尝人肉滋味。开方。开方卫公子卫公子,背弃父母、祖国投齐背弃父母、祖国投齐,父丧不父丧不归。竖刁归。竖

25、刁竖刁,自宫以求亲近讨好齐桓公。竖刁,自宫以求亲近讨好齐桓公。 鲍叔鲍叔善恶过于分明,见人一恶,终身不忘。善恶过于分明,见人一恶,终身不忘。隰朋隰朋为人忠厚,不耻下问、居家不忘公事。为人忠厚,不耻下问、居家不忘公事。 周襄王七年周襄王七年( (公元前公元前645645年年) ),为齐桓公创立霸业呕心沥血的管,为齐桓公创立霸业呕心沥血的管仲患了重病,齐桓公去探望他,询问他谁可以接受相位。管仲说:仲患了重病,齐桓公去探望他,询问他谁可以接受相位。管仲说:“国君应该是最了解臣下的。国君应该是最了解臣下的。”齐桓公欲任鲍叔牙,管仲诚恳地说:齐桓公欲任鲍叔牙,管仲诚恳地说:“鲍叔牙是君子,但他善恶过于分

26、明,见人之一恶,终身不忘,这鲍叔牙是君子,但他善恶过于分明,见人之一恶,终身不忘,这样是不可以为政的。样是不可以为政的。”齐桓公问:齐桓公问:“易牙怎样?易牙怎样?”管仲说:管仲说:“易牙易牙为了满足国君的要求不惜烹了自己的儿子以讨好国君,没有人性,为了满足国君的要求不惜烹了自己的儿子以讨好国君,没有人性,不宜为相。不宜为相。”齐桓公又问:齐桓公又问:“开方如何?开方如何?”管仲答道:管仲答道:“卫公子开卫公子开方舍弃了做千乘之国太子的机会,屈奉于国君方舍弃了做千乘之国太子的机会,屈奉于国君1515年,父亲去世都不年,父亲去世都不回去奔丧,如此无情无义,没有父子情谊的人,如何能真心忠于国回去奔

27、丧,如此无情无义,没有父子情谊的人,如何能真心忠于国君?况且千乘之封地是人梦寐以求的,他放弃千乘之封地,俯就于君?况且千乘之封地是人梦寐以求的,他放弃千乘之封地,俯就于国君,他心中所求的必定过于千乘之封。国君应疏远这种人,更不国君,他心中所求的必定过于千乘之封。国君应疏远这种人,更不能任其为相了。能任其为相了。”齐桓公又问:齐桓公又问:“易牙、开方都不行,那么竖刁怎易牙、开方都不行,那么竖刁怎样?他宁愿自残身肢来侍奉寡人,这样的人难道还会对我不忠吗样?他宁愿自残身肢来侍奉寡人,这样的人难道还会对我不忠吗?”?”管仲摇摇头,说:管仲摇摇头,说:“不爱惜自己的身体,是违反人情的,这样的人不爱惜自己

28、的身体,是违反人情的,这样的人又怎么能真心忠于您呢?请国君务必疏远这三个人,宠信他们,国又怎么能真心忠于您呢?请国君务必疏远这三个人,宠信他们,国家必乱。家必乱。”管仲说罢,见齐桓公面露难色,便向他推荐了为人忠厚,管仲说罢,见齐桓公面露难色,便向他推荐了为人忠厚,不耻下问、居家不忘公事的隰(不耻下问、居家不忘公事的隰(xx)朋,说隰朋可以帮助国君)朋,说隰朋可以帮助国君管理国政。遗憾的是,齐桓公并没有听进管仲的话。易牙听管理国政。遗憾的是,齐桓公并没有听进管仲的话。易牙听说齐桓公与管仲的这段对话,便去挑拨鲍叔牙,说管仲阻止说齐桓公与管仲的这段对话,便去挑拨鲍叔牙,说管仲阻止齐桓公任命鲍叔牙。鲍

29、叔牙笑道:齐桓公任命鲍叔牙。鲍叔牙笑道:“管仲荐隰朋,说明他一管仲荐隰朋,说明他一心为社稷宗庙考虑,不存私心偏爱友人。现在我做司寇,驱心为社稷宗庙考虑,不存私心偏爱友人。现在我做司寇,驱逐佞臣,正合我意。如果让我当政,哪里还会有你们容身之逐佞臣,正合我意。如果让我当政,哪里还会有你们容身之处?处?”易牙讨了个没趣,深觉管仲交友之密,知人之深,于易牙讨了个没趣,深觉管仲交友之密,知人之深,于是灰溜溜地走了。是灰溜溜地走了。 不久管仲病逝。齐桓公不听管仲病榻前的忠言,重用了不久管仲病逝。齐桓公不听管仲病榻前的忠言,重用了易牙等三人,结果酿成了一场大悲剧。两年后,齐桓公病重。易牙等三人,结果酿成了一

30、场大悲剧。两年后,齐桓公病重。易牙、竖刁见齐桓公将不久于人世,就开始堵塞宫门,假传易牙、竖刁见齐桓公将不久于人世,就开始堵塞宫门,假传君命,不许任何人进去。有二宫女乘人不备,越墙入宫,探君命,不许任何人进去。有二宫女乘人不备,越墙入宫,探望齐桓公;桓公正饿得发慌,索取食物。宫女便把易牙、竖望齐桓公;桓公正饿得发慌,索取食物。宫女便把易牙、竖习作乱,堵塞宫门,无法供应饮食的情况告诉了齐桓公。桓习作乱,堵塞宫门,无法供应饮食的情况告诉了齐桓公。桓公仰天长叹,懊悔地说:公仰天长叹,懊悔地说:“如死者有知,我有什么面目去见如死者有知,我有什么面目去见仲父?仲父?”说罢,用衣袖遮住脸,活活饿死了。桓公死后,宫中大说罢,用衣袖遮住脸,活活饿死了。桓公死

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