渔夫的故事课件实用教案_第1页
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文档简介

1、会计学1渔夫渔夫(y f)的故事课件的故事课件第一页,共16页。1、本文的线索、本文的线索(xin su)是什么?是什么?2、围绕本文、围绕本文(bnwn)线索用简洁的语言概括线索用简洁的语言概括各部分的主要内容?各部分的主要内容?第1页/共16页第二页,共16页。第2页/共16页第三页,共16页。第3页/共16页第四页,共16页。第4页/共16页第五页,共16页。第5页/共16页第六页,共16页。学习目标:学习目标:1、学习本文运用外貌、语言、动、学习本文运用外貌、语言、动 作、心理描写来刻画人物。作、心理描写来刻画人物。2、能根据人物的描写方法,分析、能根据人物的描写方法,分析(fnx)概

2、括概括 出人物的思想性格。出人物的思想性格。3、要相信人的聪明智慧,对邪恶势力、要相信人的聪明智慧,对邪恶势力 既要敢于斗争又要善于斗争。既要敢于斗争又要善于斗争。第6页/共16页第七页,共16页。如何分析如何分析(fnx)人物:人物:从人物描写方法入手从人物描写方法入手(rshu),分析概括人物的性格特点。,分析概括人物的性格特点。第7页/共16页第八页,共16页。1、渔夫见到胆瓶后的心情是怎样、渔夫见到胆瓶后的心情是怎样的?的?2、第四节运用了哪些修辞、第四节运用了哪些修辞 方法来描写魔鬼的外貌?方法来描写魔鬼的外貌?3、表现了魔鬼怎样的性格、表现了魔鬼怎样的性格(xngg) 特点?特点?

3、第8页/共16页第九页,共16页。第9页/共16页第十页,共16页。1、这部分在描写人物上主要运用了、这部分在描写人物上主要运用了 什么方法?什么方法?2、运用这种描写方法表现了渔夫、运用这种描写方法表现了渔夫(y f)和和 魔鬼什么样的性格特点?魔鬼什么样的性格特点? 请你举例说明。请你举例说明。第10页/共16页第十一页,共16页。1、这部分运用了哪些描写方法?、这部分运用了哪些描写方法?2、第、第23节中哪些词语描写了渔夫节中哪些词语描写了渔夫 的动作?的动作?3、“全全”、“立刻立刻”能否去掉能否去掉(q dio),为,为什么?什么?4、用简洁的词语概括渔夫和魔鬼的、用简洁的词语概括渔夫和魔鬼的 性格特点。性格特点。第11页/共16页第十二页,共16页。第12页/共16页第十三页,共16页。 “可是整整过了四百年,可是整整过了四百年,始终没有人来解救我。于始终没有人来解救我。于是我非常是我非常(fichng)生气,生气,我说:我说:从今以后,谁要是从今以后,谁要是来解救我,我一定要杀死来解救我,我一定要杀死他,不过准许他选择怎样他,不过准许他选择怎样 “”说道,说道,“反正你是非死不可反正你是非死不可的。的。”这时候渔夫想道:这时候渔夫想道:“他他是个魔鬼,我是个堂堂的是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制人。我的智慧一定能压制他的妖气。他

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