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文档简介
1、to endure the pain that others can't bear and eat the bitterness that others can't bear, then you can reap what others can't get.勤学乐施积极进取(页眉可删)读书使我快乐初中作文(通用3篇) 读书使我快乐初中作文1记得高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却认为“书籍是人们快乐的源泉。”读书可以使人陶冶情操、修养身心,但是,读书更使人快乐。一提起读书,我就不由得想起那次窃读的经历来。也许是我与书有着特殊的缘分吧,在我很小的时候,就非常喜欢
2、读书。妈妈也会给我备足精美的精神食粮,让我从小就在知识的滋养下茁壮成长。随着年龄的增长,我越来越爱看书,可看书的时间也越来越少,以至于在学校里住校的一个晚上萌发了偷偷躲在被窝里看书的念头。熄灯钟一响,我便假睡骗过了值周老师。悄悄挨了半个小时左右,我像一个夜猫子偷偷起来,拿起一个手电筒,打开我早已藏好的课外书,扑在床上,盖好被子,便开始了我的窃读之旅。我把被子紧紧按住,让被子裹着我的全身,唯恐哪个地方透出一点光线来,被值周老师抓个正着。在宁静的夜晚,我像一匹饿狼,贪婪地吮吸着书中的各种知识;又似一个探险家,走遍书中的每一个地方,看遍世间的是是非非。书中的世界真是丰富多彩啊!我兴高采烈地在书的海洋
3、里尽情遨游。看到书里有人难过,我会为她流泪;看到书里有人开心,我会为之欣喜;看到书里有人被冤枉,我会为她抱不平。同学们都进入了梦乡,而我却进入了书乡。在这寂静的夜晚,只有我的阵阵翻书声在隐隐回荡这种窃读的经历自那晚之后,便徐徐上演。虽然有时会被被子裹得满头大汗,有时会被老师发现,没收书、在全校面前点名批评但是,我的爱书之情并没有为此减少分毫。读书,使我获得许多知识;读书使我大开眼见;读书,更使我快乐!我愿此生与书为伴!读书使我快乐初中作文2书是一首歌,歌到情处泪双流;书是一杯酒,酒将醉时笑与愁;书是一首诗,诗言有尽意无穷;书是一杯茶,茶香满口情幽幽自古以来中华民族就是一个酷爱读书的民族。刘禹锡
4、“数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书”让人感受到阅读时的闲适与宁静;陆放翁“青灯有味似儿时”带领我们一起追忆诗人儿时读书的情景。更有流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”“头悬梁,锥刺骨”的苦读故事,那种对书的迷恋让人心生敬畏。读书,使我感受到了千百年的求知旅程,使我快乐。作为中华民族的一员,我对书籍情有独钟。读朱自清的春,在“从头到脚都是新的”“花枝招展的”“引着我们上前去”的春光里遨游;读老舍济南的冬天,领略无风声、无浓雾、无毒日的冬天济南这块“宝地”的独特魅力;读梁衡夏感,感受这“紧张、热烈、急促”的夏的旋律读书,使我陶醉在美丽的大自然中,使我快乐。我对诗词也有着独到的体会。读蝶恋花,尽享“独立
5、小桥风满袖,平林新月人归后”的片刻出世时光,读天净沙秋思感受游子长期漂泊异乡“夕阳西下,断肠人在天涯”的思乡愁绪;读次北固山下,领略”海日生残夜,江春入旧年”的精妙哲理和乐观、积极、向上的思想感情;读钱塘湖春行,与白居易一起欣赏莺争暖树、燕啄春泥、花迷人眼、草没马蹄的醉人初春景象读书,使我穿越时空与贤人为友,使我快乐。与好书相伴,绘美丽人生,开启智慧,润泽生命。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。有了读书这个厚实的根本,生命的花蕾才会鲜艳,智慧的果实才能饱满。读书,使我多得了一份经验,多添了一份力量,多享了一份快乐!读书使我快乐初中作文3书是无声的音乐,是历史的回声,是打开知识宝库的金钥匙。生
6、活中没有书,犹如生命中没有阳光;生活中没有书,就像鸟儿没有了翅膀。我爱读书!书是一匹马,让我在知识的'田野中奔跑;书是一双翅膀,让我在奇妙的世界里飞翔;书是多彩的画笔,让我看到世间的千姿百态。书像爸爸的手,轻轻抚摸我的头,让我不怕困难,做一个勇敢向上的人;书像妈妈的脸,带着甜甜的笑容,给我无穷的欢乐;书像老师的眼睛,从中我读懂了很多道理;书更是我的好朋友,带我走进生活,了解人间冷暖。我爱读书!书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍是带我走向光明的大道我爱读书!读三国演义,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读西游记,我学到唐僧师徒西天取经不屈不挠的精神;读红楼梦,让我体会到封建社会衰亡的必然性;读格列佛游记,让我了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读童年,让我体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读水浒传,让我感受到什么是义薄云天我爱读书!吟咏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,谁不为祖国母亲多姿多彩的一面而自豪?吟咏“举头望明月,低头思故乡”,哪个浪迹天涯的游子不希望回到生养他的故乡?吟咏“但愿人长久,千里共婵娟”,谁会不为有这样的知己而感到宽慰呢?“书中
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