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文档简介

1、“地球日”主会场活动主持词(主持人一同上)各位领导、来宾、老师们、同学们:大家好!45年前的今天,美国人盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起了一项节约能源,保护地球的活动,随着活动影响的扩大,2009年,第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。希望唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源 幵发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。今年世界地球日的主题是:珍惜地球资源转变发展方式一一提高资源利用效益。今天是2015年4月22日,我们共聚北京市第55中学,正式启动2015年东城区中 小学生“世界地球日”主题宣传活动。本次活动由北京市国土局、北京市东城区人 民政府、北京市地勘局

2、主办,东城区国土局和东城区教委承办,55中学协办。本次活动的主题是:节约资源、保护环境,与地球妈妈共成长。(主持人领掌,停顿2秒)同学们,保护地球资源,保护生态环境,是每个地球公民共同肩负的责任,下 面,请北京市国土资源局党组书记、局长魏成林为本次活动致辞。有请!(主持人一同上)感谢魏局长的热情致辞。东城区教委一直强调培养学生爱护地球、保护家园的意识,每年都会举办系列教育和展示活动,在老师们的引领下,我们的学生从小就知道了地球生物的多样性,了解到粮食的珍贵,耳听为虚、眼见 为实,请欣赏景泰小学同学带来的舞蹈麦田童话。舞蹈表演(舞蹈结束,准备发言台)谢谢可爱的小同学,相信观看过他们的表演之后,大

3、家会有许多感触,谁知盘 中餐,粒粒皆辛苦,珍惜粮食,珍惜地球上一切的资源,都应该从我们自身做起。(PP砌换至所有logo )为了更好的在青少年中宣传世界地球日、引导同学们 树立保护国土资源的意识, 我们面向全区师生进行了地球日标识的设计征集。(幵始在大屏滚动作品)活动受到热烈反响,短短两周,征收到师生来稿几十幅,现在大 屏幕上正在展示的就是他们的作品。请同学们用热烈的掌声送给标识的设计者们,感谢他们真心的付出!经过专家评选,最终有六幅作品入围最佳设计奖,让我们聚焦这六幅作品。(切换至六幅作品简单介绍和 PPT展示) (主持人进行简单介绍)接下来有请来宣布最终获得最佳设计奖的获奖作品并宣读颁奖词

4、。有请!(主持人下,PPT切换至优胜奖作品该作品设计精心,形象生动、主题突出,内涵深刻,易于辨识,有利于在青少 年中广泛传播,经活动组委会评审,授予最佳设计奖,其余五幅作品,获得优秀奖, 请大家热烈鼓掌,对以上设计者表示热烈祝贺!我宣布,获得东城区中小学世界地球日徽章设计优胜奖的作品是学校 设计的X号作品。)(男主持人上)请大家再次用热烈的掌声对获奖作品的设计者表示祝贺!请优 秀设计奖、最佳设奖获奖的获奖代表上台领奖。请领导与领导(宣布获奖 名单的)一起获奖代表颁奖!(颁奖音乐、获奖代表领奖,领导颁奖合影)(主持人一同上)世界地球日的总主题始终是“只有一个地球”;面对日益恶 化的地球生态环境,

5、我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存 的家园。下面将要登上舞台的两位同学,就是在保护环境方面,表现突出的学生代 表,首先请府学小学韩知行登台宣讲环保理念,展现卓越风采。(府学学生演讲、切换PPT时间2分钟)(切换回主PPT,男主持人上)感谢韩知行的讲演,真是人如其名,在保护资 源上知行合一的小姑娘。接下来有请来自汇文中学的邹一壹登台演讲。(汇文中学学生演讲、切换 PPT,时间2分钟)(两名主持人一同上)感谢邹一壹深情理性的演讲。我们知道随着中国日益 幵放,中外文化交流也日益增多,不知道一壹同学有没有和外国同学、老师进行一 些环保方面问题的交流。(一壹回答:这种交流有很过多,区

6、教委为我们提供了许多国际交流的平台那就请我的搭档用英语和你进行一个简短的交流,可以吗?外生英语提问(一壹回答)男主持翻译好,感谢一壹的精彩回答,通过两位同学的演讲,大家可能感受到了珍惜资源、 节约能源虽然是一个大大的理念,但是它确实需要我们个人通过小小的努力才能实 现,下面请欣赏166中学带来的德育剧表演。(撤发言台,布置场地,166中德育剧)谢谢同学们的精彩演绎,节约能源,从我做起!在我们的校园里,在我们的身 边,就有许多这样的优秀榜样,今年,有 600名同学获得了环保小卫士称号有请 和 代表北京市国土资源局向获奖学生代表赠送书籍!请获奖代表上台领奖。(两名主持人下,领奖音乐,学生带绶带,领

7、导赠书,每人两册,合影。主持 人退到舞台一侧,女主持人不上,领导和学生下场时,时男主持人上场,留下一名 同学)同学你好,赠书已经拿到了,请打幵书看一看,(接过一本书,让学生打幵另一本书),请把夹在里面的书签拿出来,给现场的同学们展示一下,下面请给所有的 同学朗读一下书签上的话。话筒递给学生,学生读寄语)谢谢,明天是世界读书日,我们希望大家认真阅读这些科普读物,并且让这些 图书漂流起来, 同学宣读的书签是赠书单位的领导和老师阅读本书之后写下的感言, 请同学们认真阅读,记录自己的感悟,把图书传递给你的同学或者亲友!东城区中小学生国土资源科普图书漂流活动正式启动! (背景音乐渐强)请同 学们,将图书

8、沿横传递,人手一册,快速的把图书传递给下一位同学!感谢北京市国土资源局赠送的科普图书,希望同学们从书中学到生存的意义, 树立环保意识,学会怎样与大自然和谐相处。这次的地球日主题宣传活动是由市国 土局牵头主办的,北京市各区县国土分局将举行为期一周的宣传活动,也期待着大 家的关注!同学们!请举起我们手中的图书, (主持人和同学举起书,一起摇动)从现在 起,我们就是一颗火种,一颗关爱地球、保护地球的火种,让这颗火种在我们心中 燃烧起来,并通过我们让它在校园里燃烧起来、在社会上燃烧起来!(主持人和学生代表下台,起地球你好吗前奏,55中和付笛生合唱间奏,付笛生宣读倡议:亲爱的同学们,保护地球是我们每位公民的责任,让 我们大家一起行动起来,保护地球,从我做起!第二段期间出PPT誓词,女主唱领誓:请同学们跟我一起宣誓:保护地球, 节约资源,携手同行,持续发展。宣誓完成,继续演唱。 )(男女主持人同上)优美的歌声,熟悉的旋律,感谢付笛生老师的出席。相信 随着同学们的努力,我们东城区中小学生保护地球资源的系列活动,将获得越来越 大的影响力,通过每个人的坚持,会有越来越多的有识之士,加入我们的行列,到 那时,青山解颐,绿水含笑,我们的生活一定会更加美好!同学们,东城区中小学生主题教育活动到此结束!请参会领导来宾登台和参加展示演出的师

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