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1、高二的学习计划范文高二的学习计划范文1 一、制定计划前长远计划和短期安排即使有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以长远计划和短期。安排两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。一个具有灵活性的计划计划安排一方面要有具体明确的要求和量化指针,以便于执行和检查验收,另一方面,也不能过于僵死呆板,没有任何的灵活变通。在具体安排时,应该是在紧凑,不浪费时间的前提下,保持一定的弹性和保险系数,便于应付偶然情况。比如,你可以每天晚上空出半个小时,作为机动时间,专门完成一天当中没有完成的计划 ;每周抽出半天时间,专门完成本周未完成的计划。二、制定计划中区分

2、常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师三、从实际出发来制定计划知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少? 应从难到易制定计划在制定计划时,可以先将某一时段内要完成的所有事情罗列出来,并分为三类:a 类:重要而紧急的事 ; b 类:重要而不紧急的事 ; c 类:不重要不紧急的事。具体安排时,你一定要先完成a 类,然后是 b 类,最后是 c 类。这样先难后易地安排,一方面可以保证你精力最充沛时完成最重要、最紧急的任务,提高学习效率,另一方面,在攻克较难的任务之后再完成较简单的任务,你会觉得更自信

3、,更轻松。应制定一个 “ 能做完 ” 的计划应该做出这样的计划:今天早晨要背过多少单词;今天上午要做完几道习题;今天晚上要预习哪一节内容,达到一种什么效果;你不仅要在学习的量上有明显规定,更要在学习的质上有保证,要特别强调“ 做完” 多少。这样做对你学习效率的提高有非常明显的作用。如果只是去做,做多做少、做好做坏都是做了,但这样的 “ 做” 对你的学习是有害的。合理安排时间制定计划高一学生应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:007:00 头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息3050 分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而

4、每天如果不能保证78小时睡眠,记忆效果也会降低。提高学习时间的利用率早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目,零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。四、制定计划后简单的回顾列表:1、是否完成了计划中的学习任务? 2、是不是按照计划去执行任务的? 3、学习效果如何 ? 4、如果有任务没有完成,那是什么原因?(安排过紧、太松 ?) 记得补上缺漏,重新修订计划。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度,便于改进和回顾。回答以下问题,可

5、以帮助你进行透彻分析。(1)你目前的学习成绩在班内与全年级的上游、中游还是下游?(2)在所有学科中,你比较喜欢哪些科目?厌恶哪些科目 ?原因是什么 ? (3)哪些科目成绩较好 ?哪些科目成绩较差 ?原因是什么 ? (4)哪些科目提升潜力较大,哪些科目应保持现在的优势? (5)下一步学习,你准备重点突破哪些科目?采取什么样的学习方法 ? (6)你认为自己的记忆力、理解力如何?学过的东西老记不住是因为本身记忆力差?还是因为没有采取合适的记忆方法? (7)你对未来是否充满信心 ? (8)你是否有明确的奋斗目标?是否愿为实现这一目标而全身心付出? (9)你觉得自己的自制力如何?上课时是否能集中注意力?

6、自习时是否能按时完成作业 ?空闲时间能否自主安排 ? (10)你交往的朋友中,哪些对你的发展有帮助的?哪些可能诱导你偏离奋斗方向? (11)你经常浏览什么内容的网站?这些网站对你的学习和成长有何帮助?有何不良影响 ? (12)你父母对你上学的期望是什么?在家中能否为你提供较适宜的学习场所?根据对这些问题的回答,你可以制定合理的中短期学习目标。高二的学习计划范文2 制定计划前长远计划和短期安排即使有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以长远计划和短期安排两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。一个具有灵活性的计划计划安排一方面要有具体明确的要求

7、和量化指针,以便于执行和检查验收,另一方面,也不能过于僵死呆板,没有任何的灵活变通。在具体安排时,应该是在紧凑,不浪费时间的前提下,保持一定的弹性和保险系数,便于应付偶然情况。比如,你可以每天晚上空出半个小时,作为机动时间,专门完成一天当中没有完成的计划 ;每周抽出半天时间,专门完成本周未完成的计划。制定计划中区分常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师从实际出发来制定计划知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少? 应从难到易制定计划在制定计划时,可以先将某一时段内要完成的所有事情罗列出来,并

8、分为三类:a 类:重要而紧急的事 ; b 类:重要而不紧急的事 ; c 类:不重要不紧急的事。具体安排时,你一定要先完成a 类,然后是 b 类,最后是 c 类。这样先难后易地安排,一方面可以保证你精力最充沛时完成最重要、最紧急的任务,提高学习效率,另一方面,在攻克较难的任务之后再完成较简单的任务,你会觉得更自信,更轻松。12 应制定一个 “ 能做完 ” 的计划应该做出这样的计划:今天早晨要背过多少单词;今天上午要做完几道习题;今天晚上要预习哪一节内容,达到一种什么效果;你不仅要在学习的量上有明显规定,更要在学习的质上有保证,要特别强调“ 做完” 多少。这样做对你学习效率的提高有非常明显的作用。

9、如果只是去做,做多做少、做好做坏都是做了,但这样的 “ 做” 对你的学习是有害的。合理安排时间制定计划高一学生应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:007:00 头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息3050 分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证78小时睡眠,记忆效果也会降低。提高学习时间的利用率早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目,零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴

10、趣的学科。这样可以提高时间利用率。制定计划后简单的回顾列表:1、是否完成了计划中的学习任务? 2、是不是按照计划去执行任务的? 3、学习效果如何 ? 4、如果有任务没有完成,那是什么原因?(安排过紧、太松 ?) 记得补上缺漏,重新修订计划。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度,便于改进和回顾。回答以下问题,可以帮助你进行透彻分析。你目前的学习成绩在班内与全年级的上游、中游还是下游在所有学科中,你比较喜欢哪些科目?厌恶哪些科目 ?原因是什么 ? 哪些科目成绩较好 ?哪些科目成绩较差 ?原因是什么 ? 哪些科目提升潜力较大,哪些科目应保持现在的优势? 下一步学习,你准备重点突破哪些科目?采取什

11、么样的学习方法 ? 你认为自己的记忆力、理解力如何?学过的东西老记不住是因为本身记忆力差?还是因为没有采取合适的记忆方法? 你对未来是否充满信心 ? 你是否有明确的奋斗目标 ?是否愿为实现这一目标而全身心付出? 你觉得自己的自制力如何 ?上课时是否能集中注意力 ?自习时是否能按时完成作业?空闲时间能否自主安排 ? (10)你交往的朋友中,哪些对你的发展有帮助的?哪些可能诱导你偏离奋斗方向? (11)你经常浏览什么内容的网站?这些网站对你的学习和成长有何帮助?有何不良影响 ? (12)你父母对你上学的期望是什么?在家中能否为你提供较适宜的学习场所?根据对这些问题的回答,你可以制定合理的中短期学习

12、目标。高二的学习计划范文3 过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到高中的班级。高一一年有收获、有不足,也基本固定自己在班级、学校所扮演的角色。而新学期刚开始,大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发。阶段目标:1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择

13、。学习计划:1、语文:讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。2、 外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为以后的写作服务。3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有5060 门

14、各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。社会实践:1、 高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的辛勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。2、 学期开始后,会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择性的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员。3、 每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排

15、在周五下午或周末进行,有学分考核要求。4、 每月 5 日、20 日(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求。5、 在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30 秒左右,要能够体现出班级的特色。6、 开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在23 人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步“ 我” 的任务:1、 准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。2、 多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广

16、泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。3、 上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。4、 积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。高二的学习计划范文4 每周的周六全天(必须保证上午至少3 小时,下午 2 小时,晚上至少 23小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天相当于一周每天增加了2 课时的学习量,那是很了不起的!) 每天的完整时间:早上 6:3

17、07 :15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)中午 1:002 :00 必须午休,可以保证下午和晚上的状态。下午 5:10 必须马上去吃饭,争取在6:20 以后来到教室。6:207:00 之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。零散时间:每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,

18、进行休息。或者读一读读者或青年文摘。手边应随手放着新华字典,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。每天下午 6:20 来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。听课要求行为不错过一分一秒,思想不偏离一丝一毫,笔记不缺漏一点一滴,心态积极,思维超前,当堂尽可能掌握更多内容,主动发言,无所顾忌,做好复习,不耻下问。(记住,课堂是学习的根本,脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习,效率最低下的学习,最自以为是而又得不偿失的学习)目标确立目标是学习的原动力,是学习计划的期望结果,分为最低目标和最高目标。最低目标:行为和作息上的要求是最低目标,学习上每天有目标,可以在一天结束后作为尺度

19、衡量当天计划和任务完成的情况,每次考试有目标,应该在一次考试结束后就确定下一次的目标,分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目标的完成,为最高目标打下坚实的基础。最高目标:分为学期目标、高考目标、专业目标和人生大目标。必须符合实际和爱好,又颇具有吸引力,要有梦想成真的可能性和勇气。任务和计划及时调整自己的额外任务和计划,调整目的是要让自己的任务和计划能够符合自己的实际,能够在自己全方位的努力下一定能够完成,而不是心很高但每次都打破自己的任务和计划。如原定每天额外记忆5 个英语单词,但发现很容易完成,就必须调整到 10 个,循序渐进,不断提高。内容:作息时间、老师布置的作业,当天所学内容的复

20、习,自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量)检验:用晚自习最后时间回顾当天任务完成情况。口号:当天任务必须当天完成!学习效率效率就是时间,因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的办法是错误的)听课效率:脑耳手并用,主动思维,积极回答问题,决不能随意听课。休息效率:必须按时作息,必须养成作息规律,在这个计划里,休息时学习的一部分,是为了学习而进行的休息,是追求质量的休息,休息也要分秒必争!进餐纪律:进餐必须从容,但不能浪费时间,赶不上统一进餐时间,就必然会浪费时间,还有可能违反纪律。好吃从来都是和懒做连接起来的。决不买零食。作业完成效率:当天作业必须独立或借助于老师后独立完成。而仅仅完

21、成当天作业量是远远不够的,学生的最大差别不在于智力、基础,关键在于在高效率地完成大多数人的共同的工作量的前提下,仍能够有更多的时间完成自己的规定量。这种人即使将来步入社会,也会因为其具备这种能力而贡献卓著,成绩斐然。行为约束为了防止诸多的事情和情绪干扰自己的学习,学生应给自己制定严格的作息、出勤、仪容仪表、情感方面、晚自习等纪律,使自己的行为与学校的规章制度相协调一致。决不追求那些奢华的物质享受和精神追求!心态调整积极,自信,激情涌动能够成就事业。哀莫大于心死,如果一个学生对自己的前途已经尚失了信心,那么自己的心房里将是黯淡无光的,漆黑一片的,百无聊赖的,就会寻求暂时的安逸,生活的哲学也只能是

22、期望借助于外力和漫无目标。而如果心态积极,充分自信,对前途充满了渴望和向往,心房里就始终有一团熊熊燃烧的火焰,照得通亮,纵使遇到莫大的困难,也能够理性地进行分析,趋利避害,勇往直前!记住,只有自己看得起自己,才有可能被他人所看得起。如果一个人对自己已经彻底失望了,就不要希望别人会对你有百倍信心!高二的学习计划范文5 一、每天保证 8 小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,

23、手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣 的境界,只有我的手和脑与课本交流。三、坚持体育锻炼。身体是 学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能够感受到其中的乐趣,才能够够对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地

24、积累,才能进步。如此,才能够逐步地提高效率。五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能够提高学习效率。六、注意整理。高二的学习计划范文6 升上高二了, 12 年的含辛茹苦,不能在最后的两年付之东流,两年的奋斗,应该成为 12 年浓缩的精华 ! 要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“ 凡事预则立,不预则废。” 因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。时间安排: 每周的周六全天 (必须保证上午至少3 小时,下午 2 小时,晚上至少

25、2-3 小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天8小时的学习量相当于一周每天增加了2 课时的学习量,那是很了不起的!) 每天的完整时间:早上 6:30-7:15( 又是一节课时间 !必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证 ) 中午 1:00-2:00 必须午休,可以保证下午和晚上的状态。下午 5:10 必须马上去吃饭,争取在6:20 以后来到教室。6:20-7:00 之间又有一节课 !任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记

26、住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进 !但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。零散时间:每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读读者或青年文摘。手边应随手放着新华字典,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。每天下午 6:20 来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。语数英学习建议:一.语文1 在背诵方面一定要加强。通过反复背诵,默写来加深印象. 2 在语基方面,以学校发的练习为主,在字词等方面过关.做好练习,不可以应付了事 .还可以有计划做一些高考题. 3 在作文方面,平时多看一些书(推荐今世的五百次回眸),记诵下优美词句化为己用 .在考场上写作文为保分数,写成一般式的就好,不必异想天开. 二.数学1 平时的作业认真完成,并及时做好错题摘入,分析做解的原因,并反复拿出来看一看,练一练 . 2 在此基础上,每个周末安排时间看一些课外书籍,精讲精练加深印象,进一步有规律提高数学解题的水平. 3 定期对已学的知识进行复习,

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