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文档简介
1、. 总结期中测试卷 b卷时间:80 分钟总分值: 100 分一、看拼音,写词语。 (10 分) 二、给画横线的字选择正确的读音,用“标出。(6 分) 沼泽(zh o zh o) 肆虐(l n) 鲜为人知 (xi n xi n) 滂沱(p n p n ) 树冠( u n u n) 脸颊(jiji ) 三、写出以下词语的近义词或反义词。(5 分) 1写近义词。策略 ( ) 讨论 ( ) 征伐 ( ) 举荐 ( ) 惊讶 ( ) 违犯 ( ) 2写反义词。蜿蜒 ( ) 违犯 ( ) 聚精会神 ( ) 大雨滂沱 ( ) 四、把可以搭配的词语用线连起来。(4 分) 树立情操安康地玩耍. 总结培养需求耐心
2、地成长陶冶能力独立地教诲了解理想快乐地生活五、选择恰当的词填空。(5 分) 1科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到( ),创造了潜水艇。2小峰的文具盒不见了,他写了一那么寻物( )。3我( )讨厌那些看似可怜的乞丐,( )给了他一元钱。4我( )希望自己早点长大, ( )很害怕长大。5这道题 ( )看起来很简单, ( )答复起来挺复杂。六、按要求写句子。 (6 分) 1在原句上修改病句。(1)今天下午,爸爸一定可能回来。(2)我把作文中不正确的错别字改正过来。2换一种说法,句子的意思不变。(1)要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?_ (2)现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?_ 3
3、把句子写生动。(1)春天到了,草儿绿了。启事启示既又虽然但是尽管还是. 总结_ (2)山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里游着。_ 七、按自己的理解填空。(14 分) 1祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了“_ ,_ 。2学了 ?天鹅的故事 ?,我想到了一些成语_ ,想到了一句名言警句:_ 。3猎人们个个惊得 _ ,_地放下了猎枪。猎人们是被这群羚羊 _ 、 _ 的精神所感动了。4x 备刚把诸葛亮从隆中请来,_ 的诸葛亮便屡献妙计,可谓 _ ,这让关羽和 x飞非常钦佩。诸葛亮上知天文、下知地理,每次作战都能_,有胆量,够细心,可谓 _ 。为了辅佐 x 备统一天下,诸葛亮尽心竭力,真是 _ ,
4、_ 。八、语言运用。 (4 分) 你的好朋友非常想参加庆祝“六一儿童节的演出,但是他的心理素质不好,怕出丑。这时,你会怎样鼓励他?_ _ _ 九、读 ?感冒灵说明书 ?,完成练习。 (4 分) . 总结功能与主治 用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。服法与用量 口服,常用量一日三次;每次1 至 2 片,婴儿减半或遵医嘱。储藏密封保存有效期一年读了说明书后, 请判断四年级学生小明的以下做法,正确的打“,不正确的打“。(1)小明的表弟 (不满周岁 )感冒了,他让姨妈给表弟一次服用了2 片感冒灵。 ( ) (2)小明着凉了, 咽喉发痛, 服用了感冒灵, 一日三次, 每次 12
5、片。( ) (3)爸爸摸着脑袋进来,说不小心撞痛了,小明说:“爸爸,感冒灵可治头痛,您服两片吧!说着就给爸爸拿了两片。( ) (4)瓶盖不见了,小明将剩余的感冒灵用纸包好,放在柜子里,以备今后使用。 ( ) 十、课外阅读。 (12 分) 儿童的智慧小姑娘,只有五岁。有一天,她拿了一朵刚摘的花给我看。我看见在靠近花蕊中间的花瓣上,有一粒草籽般的小黑点。知道这上面的小黑点是什么吗小姑娘问我. 总结我拿过来仔细 (打量 打量)了半天只好老老实实地请教这是什么东西“是蜜蜂拉的屎。“啊?我 (惊讶惊慌)极了, “你怎么知道的?“我注意看过啦,看了很屡次呢!她说,“蜜蜂可聪明呢,它每次采过一朵花的蜜,就拉
6、一粒屎,做个记号。别的蜜蜂飞来一看,噢,这朵花采过了,就不用白过去了。要不然,世界上有那么多、那么多的花,怎么才知道哪朵花采过了,哪朵花没采过呢?“哦,原来是这样,有道理。我一下子明白过来,深有感触:我活了 40 多年,怎么从没注意过这件事呢?我还以为蜜蜂是瞎忙呢!是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢?1从括号里选择适宜的词语用“画出来。(2 分) 2给第三、四自然段加上适宜的标点。(3 分) 3 “深在字典中主要有三种解释:深度;深奥;很,十分。文中“深有感触的“深应取第_种解释。 (1 分) 4按照短文内容,根据自己的理解,用简短的语言填空。(2 分) “我活了 40 多年,怎么从没注意过这件事呢?“这件事是指_ 。“我一直以为_。5你觉得文中的小姑娘是一个怎样的孩子?请你写句话夸夸她。(2分) _ . 总结_ 6请针对短文另提一个你认为有价值的问题考考大家。(2 分) _ _
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