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1、水温的变化水温的变化第1页/共14页添加学生课前完成“导学”“作业中的典型成果。第2页/共14页常温下，热水的温度是怎样变化的？第3页/共14页能不能设计一个实验，验证下自己的猜想第4页/共14页 实验要求 1、每组4人，一人看时间，两人测量，一人记录，分工明确。 2、把结果记在书中设计的表格里，0分钟记录是指刚开始的温度。 3、要拿着温度计的上部，读数时不要把温度计拿出水面，并且视线 要与液柱的顶端相平。第5页/共14页用温度计测量水的温度变化第6页/共14页实验记录表： 时间（分钟）0246810121416温度（）898176726966.564.56362第7页/共14页统计图统计图第

2、8页/共14页实验记录表： 时间（分钟）0246810121416 温度（）898176726966.564.563620246810121416102030405060708090（温度（温度）（分钟）（分钟）第9页/共14页( )B下滑的曲线开始很陡，逐渐变平缓。下滑的曲线开始很陡，逐渐变平缓。说明热水降温的规律是：先快后慢。说明热水降温的规律是：先快后慢。第10页/共14页两杯温度相同的热水，水少的温度降得快；两杯温度相同的热水，水少的温度降得快；水多的温度降得慢。水多的温度降得慢。第11页/共14页课后延伸这节课我们探究了热水降温的规律，课后请同学们想一想，用什么办法能够让热水尽快降低温度呢？下节课我们再交流。第1

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