山西省阳泉市七年级数学下册9.1.1不等式及其解集导学案(新版)新人教版_第1页
山西省阳泉市七年级数学下册9.1.1不等式及其解集导学案(新版)新人教版_第2页
山西省阳泉市七年级数学下册9.1.1不等式及其解集导学案(新版)新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、不等式及其解集自主学习、课前诊断一、温故知新1 .什么叫做方程？2 .判断下列值是否为方程 6x-2=4x的解：(1)x=-1(2)x=2二、设问导读：1、问题解决阅读课本P114-115完成下列问题：问题1：什么叫做不等式？问题2：什么叫做不等式的解？ 一个不等式有 个解。问题3:什么是不等式的解集？直接写出不等式 3xv 6解集。方法辩析对于“xva”或“x>a”的形式，用数轴表示时应在数轴上表示数a的点处画“小空心圆圈”，小于向 画，大于向 画；对于"xw a"或"xRa”的形式, 用数轴表示时应在数轴上表示数a的点处画“小实心点”，小于或等于向左边画

2、，大于或等于向右边画.二、自学检测：1、不等式中 含有未知数。(填“一定”或“不一定”)，如5>3 不等式。(填“是”或“不是”)3 .下列解集中，不包括一4的是()A、x<- 3B> x>-4C、x w 5D、x R 64 .用不等式表不：(1)x的3倍大于1;(2) y与5的差小于零；x与3的和不大于6;(4) x 的不小于2 .(5) 一个两位数的十位数字是x,个位数字比十位数字小4,这个两位数不小于 55。互动学习、问题解决导入新课二、交流展示学用结合、提高能力一、巩固训练：1 .若a<b<0,下列不等式错误的是()A. ab>0B. a+b&

3、lt;0C. ，<1 D . a b<02 .下列不等式一定成立的是（）A、2xv6B、- x<0C、x2+1 > 0D、|x| > 03、图中表示的是不等式的解集，其中错误的是（）。A、x>- 2.K IB、x<11C、xw01D、x< 0x I4.在数轴上表示不等式一x+4>0的解集，并写出这个不等式的非负整数解.二、当堂检测1、有下列数学表达式：-1<0; 3m-2n>0;x=4;xw7; 5x+4=x+5 ; x2+xy+y2;x+2>y+3;x2>4; d3x-2>4x-3;3+5>7;其中是不

4、等式的有 2 .下列说法中，正确的有（）4是不等式x+3>6的解x+3<6的解集是x<23是不等式x+3W6的解x>4是不等式x+ 3>6的解的一部分A、1个B、2个C、3个D、4个3 .写出不等式xv 5的正整数解？三、拓展延伸：1 .关于x的方程x-m=1的解是负数，则 m的取值范围为 。2 .满足不等式习<5的所有整数解的和是.3 . 一个三角形三边的长都是整数，它的周长是偶数，已知其中的两条边长分别是4和2003,则满足上述条件的三角形的个数为（）A.1 B.3 C.5 D.7课堂小结、形成网络9.1.1不等式及其解集答案自学检测：1 、不一定 是 2.C3 .(1)3x >1 (2)y-5<0(3)x+3 <6 (4)x>2(5)10x+(x-4)>55巩固训练：C 2.C 3.D4 .x >-4(数轴上表示略),非负整

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论