525心理健康周活动方案

1、精品文档榆次五中 2016 年 525 心理健康周活动方案为进一步加强我校学生心理健康教育，在学生中营造一种学习、普及、宣 传心理健康知识，关心、理解、帮助有心理困惑的同学，共同创建心理健康的 良好氛围，促进学生心理健康成长，心理辅导中心结合外出学习经验及我校的 实际情况，计划于5月25日所在的那一周开展“心理健康活动周”活动。一、活动主题：“呵护心灵快乐成长”二、活动时间：5月23日一5月27日三、活动组织:主办：心理辅导中心协办：团委政教处教务处年级后勤安保处学生会组长：王红梅副组长：王志刚闫俊彦王宏伟成员：史丽光荣珍珠毛宏伟侯子海荀国元吴维革张艳伟六、活动具体安排（一）启动仪式心理教师各

2、班心理委员四、活动对象：全校师生五、活动内容：1.国旗下演讲2.心理宣传海报制作3.心理剧表演4.心理游戏活动5.学能、毅力大比拼6.手语操7.心理知识竞赛8.心理书刊阅览室阅读家长心理委员学生会成员实习生9.沙盘体验10.心理宣泄体验11.心理测评12.心理电影欣赏13.心理征文、心理漫画14.我眼中的“TA” （异性的评价）精品文档时间：5月23日（周一）上午课间升旗时间 地点：操场参加人员：全校师生主持：升旗班人员程序：1、学生做国旗下的演讲，内容以心理健康为主，时间不宜过长, 具体由王俊华老师负责。2、王宏伟校长做动员；3、心理中心做活动具体安排；（二）具体安排（均为下午活动时间）1、

3、心理情景剧演出：参与对象：初二年级时间：周一下午活动时间。地点：操场。具体要求：各班根据平时生活中发生的事，自拟剧本，确定参演 人员。演出时，所有初二班级观看，评委打分。负责人：毛宏伟2、手语操:参与对象：初一年级时间：周二下午活动时间。地点：操场。具体要求：各班自行确定表演项目确定参演人员。演出时，所有 初一班级班级观看，评委打分。负责人：侯子海3、心理游戏拓展活动时间：周三下午活动时间。参与对象：教职工及学生精品文档地点：操场。精品文档游戏项目：突出重围、心有千千结、坐地起身、同舟共济、无敌 风火轮具体要求：下课铃响后，在操场集合，自行报名参加，每个游戏 达到一定如数后，即可开始。可重复多

4、轮。参与者可获得一枚书 签，胜者可获得3枚书签。负责人：实习生4、学能、毅力大比拼时间：周四下午活动时间。参与对象：教职工及学生地点：操场。活动项目：学能比拼（舒尔特表、快速记忆、读颜色），毅力比 拼（双手平举、蹲马步、金鸡独立、俯卧撑）具体要求：下课铃响后，在操场集合，自行报名参加，每个项目 达到一定如数后，即可开始。可重复多轮。参与者可获得一枚书 签。胜者可获得3枚书签。负责人：实习生5、心理知识竞赛时间：周五下午活动时间。参与对象：不限地点：操场。活动项目：根据海报内容，进行心理知识竞赛。具体要求：下课铃响后，在操场集合，自行报名参加，根据答题 进度，选出最后胜者。参与者可获得一枚书签，胜者可获得3枚 书签。负责人：张艳伟6、其他项目：时间：周三到周五活动时间项目：精品文档(1)心理知识展：每班提前交回3-5份心理知识海报或心理漫画，B4纸，到时在四合院展出。(2)心理电影欣赏：团体辅导室。(3)心理图书阅览：心理阅览室(4)沙盘体验：沙游室(5)身心放松椅及宣泄器材体验；(6)心理征文：每班交3-5份心理征文。(7)我眼中的”TA”活动。学生自备彩色卡纸，形状不限，写好 后挂在学校长廊处。(8)广播站及海报宣传，由学生会负责。七、活动说明1、活动期间各班、各部门需积极配合积极参与各项活动， 并在活动结束后将资料交回团委。2、对表