高中美术老师工作总结

1、高中美术老师工作总结美术，艺术门类之一，反映自然和社会生活，表达艺 术家思想观念和感情的一种艺术活动。下面是为大家精心 整理的“”范文，更多实用精彩内容请关注工作总结栏目。【一】本学期由于学校实际工作需要，我任xx年级、 xxx年级和xx年级的美术教育教学工作。现对一学年度工 作总结如下：（一）激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教 学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学 生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同 时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强 调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生 在实际生活中领悟美术的独特

2、价值。（二）使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为 本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人 格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我 选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合 过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的 层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中, 逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能 力，为终身学习奠定基础。（三）重视简笔画训练本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔 画教学，在简笔画教学中，我们按中心校的要求和各年级 的要求分别进行了简笔画训练，现在大部分学生能对本年 级要求

3、画的简笔画背着画下来，而且收到的教学效果是比 较好。（四）培养学生的创新意识在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护 学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学 生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应该鼓励学生 在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品 发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意釆用 与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。 另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来 培养学生的创新意识和创造能力。（五）重视学生的自我评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的 知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方 法不断地找

4、适合于他（她）的“水”，即学会学习，形成一种 “可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境 下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问 题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通 过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方 案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改 进或完善，直到这一问题的真正解决。（六）教师自身素质的培养教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政 治业务学习外，还从理论上提高自己，完善自己，并虚心 向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好 地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化 教学模式。【二】日子过得真快，转

5、眼间，一个学期就要过去了。 在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工 作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和 反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提 高。一、加强学习，不断提高思想业务素质“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教 学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学期 来，我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好 记录。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程 标准、艺术教育新课程标准，以及相关的教育教学文章如。 通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确 了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新， 也催促着我不断

6、学习。平时有机会还通过技能培训、外出 听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活 动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己 更好的教学实践作好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努 力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活 教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成 独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高 美术教学质量。本学期我任教四年级和五年级的美术课。在日常教学 中，教学时注重课前的充分准备，精心设计教案，并结合 各班的实际，灵活上好每一堂课，让每一位学生都能学到 美术方面的技能和相关的美术

7、知识，尽可能做到当堂内容 当堂完成，课后仔细修改学生的美术做品，不同年级采 用不同的批改方法并加注作业评语，注重学生的心理教育, 鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间，使学生对美术 更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思， 目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任 进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材 内容陈旧、单一、脫离学生实际问题，我积极进行校本课 程的开发与设计，设计了 “我设计的鞋子（设计发明课）”、“造型独特的椅子（设计课）”等课，着重培养学生的综合 实践能力和创新思维能力。对于我负责的变废为宝校本课程，为使每堂课都能让

8、 学生有所收获，课下收集生活中的可再利用的废品，并创 新制作成样品给学生观看，开阔了学生的思路，重视了学 生的创新思维的培养，学生都十分喜爱上我的校本课程。 学生所收获颇多。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都 以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教 学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的活动，其中不仅涉及到很 多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作 作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大 的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高 效”。四、加强反思，及时总结教学得失反思本学年来的工作，

9、在喜看成绩的同时，也在思量 着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程 的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问 题记录下来，进行反思；2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了 一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用 还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后 还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石佛营小学 美术教学的新天地作出贡献。【三】在学校领导的支持和帮助下，我承担高一、高二 班的油画和高考班教学。一学期来，我在完成教学任务的 同时还做了许多努力，不仅在

10、商品油画课培养学生技能， 掌握一技之长，而且还做了高考班的教学，取得较好的成 绩。为了胜任这一工作，我首先细心研究了商品油画的技 巧，还去大巷头观看画坊看画工作画，还定期到丽水学院 浏览书籍和借阅油画临本，研究高考专业资料，做好布置 今年教学任务。根据学生基础不同，我提出的要求也不同，在没有教 材，现行教学模式的情况下，我就边摸索边教学生，一方 面自已学一方面教学生画，带头给做学生示范，力争培养 出有绘画能力的尖子生，随着教学的深入，看到学生进步, 作为指导老师我感到很欣慰。教育家陶行知说；''先生最大 的成功，是培养出值得自已崇佩的学生”这学期虽然学生油画技能和高考素描取得了

11、明显成绩, 但同时也需要改进和提高的地方。一、高考班美术基础课教学，要重视文化课和素描、 色彩基本功训练高考专业课内容主要素描和色彩，在这方面聋生基础 比较薄弱，有的聋生学习状态、认真努力程度和普通学校 高考班学生有教大差距，这就要求聋生努力学习迎头赶上 学习尖子生，以金荣花、王锦乐和俞巧芬为榜样，加强文 化课和专业课的基本功训练。二、学生们在学习商品油画的过程中要克服困难，努 力进取周所周知，学习油画是个漫长的过程，只要努力，只 要坚持，路就会越走越宽，人的成功首先在取决于精神。 很多学生在这方面是缺少坚持的，有的学生想急功近利， 想在短时间内见效果，但结果往往是半途而废，得不尝失, 没有好画作品。另外同学们可能在素描，色彩这样的基础 相对了解的比较少，或者基础不够扎实，相对比较薄弱， 所以学生在学油画过程中要克服许多困难，把时间和学习 的劲头用在油画的基本功上。三、作为油画专业的指导教师，要努力提高商品油画 技能，提高教学质量，培养优秀学生正规的油画和商品油画是有区别而又有相通的地方， 本人以前在美术学校，大学学到的油画是比较系统的，正 规的画法，这种东西我比较擅长这方面，也是我的优点而 对商品油画技巧了解比较少，也很少接触，相对薄弱一些, 所以在教学过程中也会遇到新的困难，所以我今后会往这 方面加强努力的。只有教师的