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文档简介
1、江西版2019-2020年小学语文毕业考试试卷 A卷姓名: 班级:成绩:第6页共6页小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用。(共13题;共100分)1. ( 5分)看拼音,写字词。.)转身来到 s 1 mi a o()前的da di a n),被眼前 s u mu ()的q i f e n(感染了,Shu n ji a n()我的内心充满了虔诚。2. (2分)读拼音,写词语。y u wa ngf a ng mud ul 1r u h ex 1 n ji u3. (3分)补全成语。不动4. (3分)(2017三上陆良期中)选词填空。推断推测大概大
2、致证明证实适应适宜 从作业本上留下的脚印来看,我 这事儿是李飞干的。 昨天我出去办事了, 晚上八点左右才能回到家。 一个人的能力是要通过事实来 的。 这学期来了一个新老师,还不太 我们这个班级。5.(3分)“柳树的长发披散开来,自由自在地沐浴在春风里;榆树常常把身子探出墙头,向我们招手。”是运用了 修辞手法;“细笛声音尖厉,吱吱的像雏鸡叫”是运用了 修辞手法。6.(4分)(2019四上英山期末)按要求写句子。 颐和园是个大公园。(扩句) 母亲去世了,卡罗纳怎么不悲痛呢?(改为陈述句) 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄(用划线词造句) 门先生,我的好朋友在哪
3、里,你知道吗?(改变语序,意思不变)7. ( 5.0分)根据课文学弈内容填空。弈秋,。使弈秋诲二人弈,其一人,; 一人虽听之,一心,8. ( 10.0分) 课文整体梳理。这篇课文主要运用了 、等的说明方法,向我们介绍了太阳 、的特点,告诉我们太阳和我们的关系非常密切。9. (3分)连一连。船长 列夫托尔斯泰青花 苏叔阳窃读记 刘华理想的风筝 雨果穷人 林海音10. (2分)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()A .泰山的壮观景象B .庐山的壮观景象C .黄山的壮观景象D .华山的壮观景象11. (15分)阅读短文,完成练习。青藏高原的明珠青藏高原的土地上镶嵌(qi d n)着一颗美丽
4、的明珠,那便是青海湖。那里水蓝、鸟多、人美。青海湖的水真蓝啊!极目远望,湖面像幽蓝的神镜,在层叠的白云烘托下,有一抹蓝,如大地献出的一颗蓝色钻石。走近细看青海湖,湖水蓝得那样明媚,蓝得迷蒙又清新,蓝得温柔却又透出异样的感觉。 我顿时心旷神怡。青海湖是乌的王国。青海湖上的鸟岛因数以十万计在此栖息的候鸟而得名。其实鸟岛是两座岛,西边小岛叫海西山,又叫小西山,也叫蛋岛;东边的大岛叫海西皮。海西山地形似驼峰,面积原来很小,鸟类数量却有八九万只之多。海西皮为鸬鹚(I u c 1)鸟的王国,岛上的鸬鹚窝一个连一个,所以海西皮又叫 鸬鹚岛。青海湖畔的牧民朴实、热情、好客。牧民对于远道而来的客人非常热情,请他
5、们喝新鲜的老酸奶,吃美味的牦(md o)牛肉,还为客人提供休息的坐垫和帐篷。更为难能可贵的是,他们如同爱护亲人一样,爱护着这片富饶的草原和清澈的湖水,让远方的客人们能够看到自然的美景,感受到当地独特的风貌。在这里,人与自然和谐共处。我希望,这份自然的美好能永存!(1) 请选择括号中划线字的正确读音。神镜 (j 1 n j i ng)湖畔 (b d n p d n)和谐 (xi e j i e)(2) 文中说青海湖“蓝得温柔却又透出异样的感觉”,请为“异样”选出正确的解释()A .青海湖的湖水不应该有这么蓝,这里的“异样”说的是怪异不正常。B .青海湖的湖水太蓝了,让作者不敢相信,这里的“异样”
6、有“不同寻常的,特殊”的意思。(3) 请用横线画出第 2自然段中的两处比喻: 。第一处将青海湖比作 ,第二处将青海湖比作。(4) 青藏高原的明珠这篇文章是围绕第 自然段来写的。文章写出了青海湖的 特点。A.水蓝B .鸟多C .人美D .岛多(5) 读了全文我认识到()(多选)A .青海湖的美丽是因为那里水蓝、鸟多、人美。B .要想让青海湖的美丽一直不变,就要像牧民们一样爱护青海湖。C .如果我到了青海湖,也要像牧民们一样爱护青海湖。D .为了更美好的未来,我们应该做到人与自然和谐共处。(6) 这篇文章与美丽的小兴安岭都是围绕 来写的,找到这样的句子,可以 <12.(15.0分)阅读下文,
7、回答问题。时间就是生命鲁迅是我国伟大的文学家。他用笔做武器,写文章激励广大群众起来革命。他在从事写作的三十年间,写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话的意思是说,他的知识和成就,是由于珍惜时间、努力学习得来的。鲁迅充分利用时间,总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:节省时间,就等于延长一个人的生命。他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书 房里,总是坐在书桌前不停地工作。有时,也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。鲁迅不仅珍惜自己 的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议
8、,从来不迟到,绝不叫人等他。就是下大雨,他也总是冒着雨准 时赶到。他曾经说过:时间就是生命,无缘无故耗费别人的时间和谋财害命没有什么两样。鲁迅珍惜时间,为的是认真学习和写作,他几十年如一日,把毕生的精力都献给了革命事业。(1) “哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话表明。(2) 鲁迅把忙碌后看书当作是 ;把耗费别人的时间看作是 ;把节省时间看作是自然段写他珍惜别人的时间。(3) 文章第 自然段写鲁迅先生珍惜自己的时间,第(4) 文章赞扬了 。13.(30分)题目:学雷锋的日子里要求:认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清
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