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文档简介
1、江苏版2019-2020学年三年级下学期语文第一次月考试卷(| )卷姓名: 班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共9题;共61分)1.( 4分)根据拼音写汉字 (pi)酒 (y 1)在船头上 (xu a n)晕2. (8 分)把下面形容母亲的词语搭配起来瘦弱的A.手指疲惫的B.脊背龟裂的C.眼睛3. (6分)根据意思写出词语 分布或分配在各部分的数量相同。 因拖延或错过时机而误事。 请人到自己的地方来或到约定的地方去。_4. ( 21分)根据意思写词语。 形容平安,没有收到一点儿伤害。 比喻表面上好像已经断了,实际上仍有牵连。
2、 指作品、产品等与世人见面。 嘈杂、刺耳的声音。 5. (2分)按课文猫的原文填空并回答问题看它那样,,我喜欢还,怎么会跟它呢?这句话是句。6. (6分) 加偏旁组字,再组词。昔7. (4分)选词填空。(1)松软柔软坐在小红家新买的沙发上,感觉非常 舒适。冬天,地上的雪厚厚的,非常 。(2)珍贵 名贵在妈妈的日记本里夹着一张非常 的照片。人参是非常的药材。8. (6分)阅读下文,回答问题去年,别人送我一株美人蕉。它有一个马铃薯大小的根,拇指般粗细的茎,茎上有几片巴掌大的绿叶。 妈妈把它栽在我家后院的一排花盆前的土中。我不大喜欢它,因此也没有给它天天浇水。谁知不久,它不 但慢慢长大了,而且从四周
3、发出了很多新芽,很快又开出了一串串金黄色的惹人喜爱的花朵。我也因此渐 渐喜欢上它了。(1)找出短文中的四对反义词,写下来。(2) 短文按顺序写出了美人蕉的 、等部分的特点。出两9. (4分)古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。请你也写 句这样的“借月抒怀”诗来。, 。, 。二、阅读(共2题;共32分)10.(17分)课内阅读。玩出了名堂(节选)朱长超有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊, 不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调 节,这样就做成了一架简单的显微镜。他
4、用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿, 看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世 界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。(1)写出下列词语的反义词。许多t 简单t(2)文中“小人国”是指 ,“居民”是指 。(3)文中主要写了两层意思。第一层写的是列文虎克在玩 时,发明了 ;第二层写的是他在玩时,发现了 。(4)写出文中描写列文虎克做显微镜的句子。11. (15分)阅读下文,回答问题第3页共6页盲童的画在中国少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。雪白的纸上,用圆
5、珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前一条小溪,还有一棵树。大家都知道这是一幅盲童的画儿。每个来到画前的人,都会细细地看着这张没有色彩的极其简单的画,看得那么久。他们不单是看这张画儿,透过这张画儿,他们触到了这个盲童的心灵。设想一下盲童拿起笔的情形吧:他画太阳,那美丽的太阳准是露出红红的脸,放射出温暖的光芒,照 在每个人身上;她画树,那树准是葱绿葱绿的,上面栖息着无数的鸟,鸟儿唱着悦耳的歌,他也听到了它 们的合奏;他画小溪,那小溪准是清澈见底,他曾在溪里洗过手,水是那么清凉;他画小屋,屋里准是充 满着亲切的细语,温暖的笑声。这是多么美好的情景啊。可是,他心灵上的色彩,他听到的声音,怎么画 得
6、出来呢?他是个盲童啊,他只能画这样一幅简单的画儿,这么疏疏落落的几笔。一个失去视力的孩子, 用他那美丽的想象,组成这样一幅和谐的画面,该是多么不容易呀!人们正是从这没有色彩的图画上,看到了他心灵上的色彩;从这线简单的构图中,听到了他听到过的 声音。谁都能理解这幅画蕴藏着美好的内容:一个热爱生活的盲童在向你招手;一棵美丽的生命之树在祖 国温馨的阳光下生长;一颗坚强的、充满希望的心在对你微笑。(1)用词语概括盲童所画的画儿的内容。 (2)盲童的画儿的最大特点是:。(3)联系第4自然段的内容,写出盲童为什么画出这样一幅画。(4)“可是,他心灵上的色彩,他听到的声音,怎画得出来呢? ”这句话是句。这样表达是为了第4自然段中画横线的语句,作者这样描写的好处是(6)联系上下文,写出第 5自然段中画线语句抒发了作者怎样的思想感情。三、习作(共1题;共5分)12. (5分)同学们,你一定去过很多风景优美的地方吧?你最喜欢哪个地方?那你能写写这个地方 是怎么吸引人的,让别人也想去那儿看看吗?第6页共6页参考答案一、积累运用(共9题;共61
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