教师满意度调查问卷

1、乌鲁木齐市第四十中学学生对教师满意度调查问卷班级：请同亲爱的同学： 为建立良好的师德、师风，营造健康、快乐、和谐、友爱的校风正，学习浓， 机盎然的育人环境， 实现学校长远发展规划， 学校组织开展满意调查活动，学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。（在“”内打“ /）一、你对任课教师在关爱学生方面的表现 。很满意; 满意; 不满意口；很不满意口。二、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心 。很强;强口；不强;很不强口。三、你喜欢或接爱你的任课教师吗 很喜欢;喜欢;不喜欢口；很不喜欢口。四、你最喜欢上哪个任课老师的课 。语文口；数学口；英语口；科学口；音乐口；美术口；体育口；思品口;五、你所在班

2、级课堂纪律好吗 。很好;好口；不好;很不好口。六、你所在班级逃课、上网、打架、斗欧现象 。很严重口；严重口；个别现象口；没有口。七、你的学习成绩比以前有所 。很大提高口；有所提高口；没有变化口；有所下降口。八、你认为学校在哪方面需要改进和提高 。教学管理口；生活管理口；伙食口；校风校纪口；师德师风口；校园环境口。附录高中学生MttWffi任预试轲卷亲爱的网学.你好I欢連你劈加本次科研括动拿汝活动不记名宪全厲*克輯仅供学术餅究使用i«觀崑你的丈以績况.如丈地填写井定處以下问is你的如丈回®对我n的硏究具<w««的康义曹需處谢保的簿与.谢调你的舎作！学

3、校名称 性别J so .女.年级 «- 离二 离三口 牧生子女，是3否«再宣庭住址，城市口县披农村0 班干韶»否上学年IL甬、外三科平均上分下分请使用以下标冷表旳你对下列毒个衣违同JS磴不AJ恋的徨度，并在后面览样相应的祎来】“充全同童孑2«柳分同4h 3不"定4=琢分不Rg；充全不同竜3老師决不公忸为学生的家宓背杲的好坏而对他们亲硫有别123454丸怖无论徼什么車邯担以学生的利益作为12345：5左师会公屮的ft<PJ学Z间的:f脂123456老帅的許多H问和心思都花费金评职称上，而不是学生安上L234573需耍*担责任的时嵌.老帅不会

4、相宜強谩123458疑使我老师也会邑护我并给我攻过的机会123459务数Z帅都公以身作则1234510为了堆护自已兀学生心目中的形彖老帅台时旣会说设1234511老®气找们出欣郴待12345i2n老师发現自己错r的时应谨为于承认自己的悟淇1234513把菽的紐槪告诉老邙.老师会为我保幕1234514若西不会屈看我Ml的日记廣拆祝f】的仃件12345515老呦不会同为我视f 一个WvXiftjtttt我123416 ««.1 对老帅的現点捱出质絵老帅也不会怪我12345岬仪何对我.说川宴相一定令它的芳电1234518邮的讲课內容和方式没什么新0只足幣4宜科12345

5、5月匕帥征ii能放说地怖團別歆肓教孚中件4的问題1234高中学生对教师信任问卷的編制R大多蚊敦那在诲谍时，言语樹洁生动,1234521老難的思坦会总响我们对事物的看法12345；22我上谍的气SUfig由.宽松.窘帅鼓越跖H发表自己的规点 ,y12345»很多老师井不了解这个社会的经济和政池状况123452*问老师书本以外的知识.老师的回务也能令人捕您/.1234525文不通理.脛不週文的现象住教的中大试#在1234526大多敷老师都冇車常扎窝的墓础知识；.，1-.123R!L27老师了解许多社会上的紆如识、斯述展新理论HBkautai28多魏老师讲课井井有条，命且,*八 vg *、

6、*1234529多歎老师讥课生动，富有幽默感1234930很歹Z締动不动就找眾长.；：.1234531多数老师K!守时何不会迟到或从退1234532即便组痕玄II大型的集*活动，老肺也1234533对于娥感.迷茫的学生耒便老帅通常住止他m茅糸顿开1234534在我山看泉建旁的事.上術密怎鉅处理得根妹1234B35学生犯样时老帥傩够耐心描甘1234536老网艇筋真谏的播出学生的皴点辻孚生从时改正.1234537事敦主難銭励我钓建看体矣劳全曲发展1234538多敷緻邙能够内心的惣法和总受12339老師经常询何我们孚习上.生活上有什么因堆是否需燮帮助1234540老耳把我们当作朋友耒看倚经常与我交潼

7、1234541根多时候老師含多加我如的活动12寿42总的束说我苗任我的老師. 请帮助 “学生对教师的评价调查问卷”的设计学主要是要了校为了客观考核教师，引入了学生评价。（窃以为，应该的）解教师日常的课堂教学情况：很称职、称职、不称职。（有点不爽， 怕遇不识货、怀怨胡评者）现在初步设计了一份“学生对教师的评价调查问卷”：1、每节课的学习目标：（ ）A、教师基本交待了B、教师基本没交待2、每节课的学习目标：（ ）A、我基本清楚B、我基本不清楚3、学习目标要求的知识：（）A、教师基本讲解了B、教师基本不讲解4、学习目标要求的知识：（）A、教师讲解清楚B教师讲解不清楚5、学习目标要求的知识：（）A、教

8、师基本提供了学习帮助 B、教师基本不提供学习帮助6、学习目标要求的知识：（）A、我基本能学懂B我基本不能学懂7、练习：（）A、教帅有布置B、教帅基本不布置8、课后练习：（）A、我基本能完成B我基本不能完成9、成绩：（）A、优良水平B、非优良水平说明：A=1分，B=0分结果： 0-45-7 分8-9 分结论：不称职称职很称职1、每节课的学习目标： （ ）A、教师基本交待了 B、教师基本没交待'学生不知学习目标，在评价时会误解教师的上课容量，认为太快或过慢。2、每节课的学习目标： （ ）A、我基本清楚 B、我基本不清楚 '提高对1评价的信度。也可反映学生的课堂情况。3、学习目标要求

9、的知识： （ ）A、教师基本讲解了 B、教师基本不讲解'有的教师以讲为主，有的以学生自学为主。与4、5结合作推测，加强信度。4、学习目标要求的知识： （ ）A、教师讲解清楚 B、教师讲解不清楚'3中选A,则此项对教师教学水平的评价影响大。5、学习目标要求的知识： （ ）A、教师基本提供了学习帮助 B、教师基本不提供学习帮助 '3中选B,则此项对教师教学水平的评价影响大。6、学习目标要求的知识： （ ）A、我基本能学懂 B、我基本不能学懂' 加强 4、 5 的效度。也可反映学生的课堂学习情况。7、练习：（ ）A、教师有布置 B、教师基本不布置' 一般的常规

10、内容8、课后练习： （ ）A、我基本能完成 B、我基本不能完成' 加强 6 的信度。9、成绩：（ ）A、优良水平B、非优良水平' 加强 6、 8 的效度。也可反映学生的课堂学习情况。 说明： A=1 分， B=0 分 结果： 0-4 5-7 分 8-9 分 结论：不称职 称职 很称职 教师教学水平或称职的评价基本能公正的得到反馈。教师教育教学情况学生调查表（小学生用）班级：亲爱的同学：你好！这是一份关于任课教师教学情况的调查表， 采用无记 名方式，请放心做答。你的回答对于师生彼此之间增进了解、共同进 步很有意义。请在每个题号后你认为合适的一格内填上相应的分数， 但全部选同一竖栏的答卷无效，非常感谢你的合作！项目（满分100分）赞成或满意程度（5为最咼，依次递减，2为最低）（在“”内打“/）543211很关心我，经常找我谈心2很风趣、随和，我喜欢和老师在一起3很负责、要求严格4老师讲课清楚，我能听懂5老师会经常表扬、鼓励我6会启发学生动脑、动手、动口，我积极参加7老师课上得很有意思，我很感兴趣8老师字写得很漂亮，普通话说得好9上课会常用一些教具、电教设备，对我很有帮助10老师