研究性学习材料中学生交友问题研究

1、高中学生基本是十六至十八岁之间的青少年。社会交往是青少年 生活中的重要部分。 青少年时期的社会交往以及由此习得的交往技能， 对青少年的社会性和情感发展具有深远的影响。然而中学生的社会交 往现状却令人担忧，他们种种交友心态和独特价值，使他们自己有时 也无法认同，困惑不已，甚至有的还出现了心理障碍，对社会、对学 校、对家庭，对同伴、对自己都产生了消极的影响。在现在的学校中比较突出的问题有：同学间不能友好相处，分帮 结派，早恋先问问家长，在他们小时侯会不会有谁与谁特别不和什 么的，大多数会说：有是有，但极少可如今，这种现象却十分 突出，很多的孩子都因此变得沉默寡言但是并不是他们不想与人交 往，而是方

2、法不对，动不动就会与人吵架我们分析了一下原因：第 一，可能是独生子女的个性大多数都有一种娇气，惟我独尊，缺少谦 逊精神，而与人的相处中，思想不免有分歧，但又总是认为自己是对 的，便很容易产生不和一.学生与学生在现在的学校中比较突出的问题有：同学间不能友 好相处，分帮结派，早恋先问问家长，在他们小时侯会不会有谁与 谁特别不和什么的，大多数会说：有是有，但极少可如今，这 种现象却十分突出，很多的孩子都因此变得沉默寡言但是并不是他 们不想与人交往，而是方法不对，动不动就会与人吵架我们分析了 一下原因：第一，可能是独生子女的个性大多数都有一种娇气，惟我 独尊，缺少谦逊精神，而与人的相处中，思想不免有分

3、歧，但又总是 认为自己是对的，便很容易产生不和二学生与社会青年对于一些社会的不良青年，大部分同学都会敬 而远之，怕他们回影响自己的前途，妨碍自己的学业，但也有个别的 人成为其中一员的倾向，与之攀谈交友.这些人模仿他们，学会他们 的口头禅，动作.不久这些也成了他们生活中的一部分，渐渐的便成 为了他们的一部分.当然，像这样"变质"的人并不少见，从谈吐， 举止中可以认出来；从穿着，打扮中也可以分辨出来.可是这正是显 现了青少年对于选择交往朋友的稚嫩心理，一味的追求帅，cool.也有一些人为了不与那些恶少出现冲突而加入他们，但从不参加任何活动，最多是交一点钱上去.这样他们（社会上的

4、不良青年）也不会找他们 的麻烦了，至少不会有危险.这些不招惹是非的同学也可以用一个词 来形容：胆小怕事.不过相比较上一类的全身心投入的人，他们顾愕 蒙鲜谴厦魅耍颐遣2.惶岢 庋 觯 侵换嶂牵力缁嵘系牟涣记嗄辏模科对于结交社会上的不良青年，没有一个人持肯定态 度但是远离这些人是需要正确的人生观，价值观，这些不需要交的朋 友，不交不是很好吗？三学生与老师根据调查，全数老师都愿意与学生成为朋友，但是 真的与学生成为朋友的老师却寥寥无几。也许有的同学认为与老师太 接近会让人觉得在给老师打小报告，近乎谄媚 相当与拍马屁之类 的。当然因为有的同学不喜欢一些老师的教学方式、谈吐举止，或是 一些老师的举措让学

5、生不满意一一也是有可能的。还有大多数学生认 为老师对学生的态度差异太大，不公平。只是关注一小部分特别关爱 的或影响全班的同学。对与绝大多数的学生并不是很关注。很武断地 认为他们觉得好的便是好的。为了解决这些与我们紧密相关的问题， 我们也动了一些脑筋：要解决这类问题需要双方的努力，从学生方面， 应该尝试去理解老师，关心老师，对老师的辛苦有所体谅。而从老师 这方面来讲，多去了解学生心理现在在想些什么，多问问学生的意见， 平衡一下学生的不稳定心理。这样的话，不是两全其美了吗？四.学生与笔（网）友根据我们的了解，没有笔友的学生在我们的 调查中只占有 28.57%，而没有网友的只有 24.49%，其中还

6、不包括有些 学生否认有笔（网）友。但是同意学生交笔 （网）友的老师只有 35.71%， 家长也只有 38.71%。绝大部分的老师家长都认为交笔（网）友容易学 会社会上的一些不良风气，也会影响学习。对学生的成长只有反作用。 也正如家长老师所担心的一样，许多的同学交了笔（网）友以后，整 日沉迷于此，逃学、骗钱、去网吧，而一直留恋于网吧的又是一些诸 如恶少之类敲诈、勒索的人，不免有些学生受不住诱惑，加入了他们 的行列，不错的前途就这样毁于一旦了。更有些学生由沉迷于此成了 犯罪，而且这样的案例案件聚焦也有过多次的评论报道了。同样 有些人交了笔友后，下课后写信；放学后写信；甚至在上课时也写信。 整天的功

7、课也只剩下写信、等信和读信了。既浪费时间，又浪费金钱。 大好光就这么浪费掉了。为了学生的前途，许多的学校三令五申不准去网吧，有的学校的 每周的来信次数也作了明文规定。但是这些只是强制手段，要真解决 这些问题还得看学生自己的意志及学习态度，否则是起不了多大的效 果的。我们觉得不妨多开几个讲座来说明长时间交笔（网）友的坏处，当然上网也非全无好处的， 学校也应该自己开一个网吧或电子阅览室， 这样既可以过滤掉一些外边网上不健康的东西，也可以让学生少接触 甚至不接触外边的网吧！五学生与家长代际冲突在当今社会是相当普遍的，几乎存在于 每一个家庭。然而代勾并不是孩子一出生就存在的，而是随着孩子年 龄的增长，

8、自我意识的增强，彼此之间的沟壑感才渐渐地显露出来， 甚至激烈化的。一些数据表明，代勾的存在是普遍的，而且在青春期 表现尤为突出。在 2500 名中学生中进行抽样调查发现，仅有 1%的少 年在遇到烦恼和苦闷时愿意向家长或教师倾诉。1519 岁的男孩有烦恼时， 57%的人愿意向同龄朋友倾诉； 26%的人把苦闷告诉父亲； 37% 的人告诉母亲。两代人之间所扮演的角色是完全不同的，角色的差异 导致了双方各有不同的要求。家长会对子女有很高的期望值，会希望 孩子听话、有出息。而少年则处于被教育、被保护的地位，他们的要 求很容易被忽视，尤其是父母过分的爱常常被他们看成枷锁。种种原 因，都是引起双方发生冲突的

9、导火线。总之，代际冲突是多方面原因造成的，关键在于应找到解决冲突 的办法。第一，适当降低对子女的要求。父母对子女的要求过高，会 形成孩子心理上的压力，把家庭看成集中营，与父母产生对立情绪。 家长应争取给孩子创造一个宽松和睦的环境。第二，第二.不要给孩子过分的爱。少年时期是渴望独立的时期，过多的保护会使孩子内心烦 躁不安，产生抵触情绪，报复和逆反心理会日趋严重。第三，不要按 自己的好恶来评价孩子。 家长的价值观和孩子的价值观是大相径庭的， 家长认为对的事情或许孩子是不屑一顾的，因此父母千万别执着地按 自己的标准要求子女。第四，多找孩子谈谈心。交谈是可以使双方互 相沟通的，只有沟通了才能相互了解。

10、但是，交谈必须建立在双方平 等的基础上，家长可以以朋友的身份与孩子交谈，不可用封建家长式 的态度，居高临下地训斥孩子，那样只能使彼此间的距离感增强。现代社会，交际能力与其判断力可能会影响孩子一生，而中学生 又是一个正在迈入成人社会的特殊群体，他们是世界的未来，而他们 在交一些什么样的朋友，应该引起社会的注意，因为这些会改变他们 的一生。调查问卷本次调查，我们可以知道中学生交友方面的不足之处，然后来总 结出一些很好的交友方法，还可以从中借鉴不少好的交友之道，用于 与广大学生分享。这样，不仅丰富了我们自己的经验，也能使大家更 好地融入到社会生活中。我们小组作此项调查的目的主要有两点：首先是因为当代

11、社会对 人才的选拔异常严谨，为了从诸多的候选者中脱颖而出，我们需要有 很好的综合素质，而交际能力则是综合素质的集中体现。这也正是中 学生们要培养和学习的，另外通过本次调查，我们可以知道中学生交 友方面的不足之处，然后总结一些好的交友方法，还可以从总借鉴不 少好的交友之道，用于与广大学生分享，这样，不仅丰富了我们自己 的经验，也能使大家更好地融入到社会生活中。我们采用了问卷调查的方式，对象为高一及高二的学生，通过对回收数据的整理，我们的分析如下：首先，对于交友方面的着重点， 学生都选择了人品。诚然，一个人最重要的是他的人品，性格和兴趣 爱好都是其次的，这就说明当代中学生并没有失去择友方面的理智性

12、， 都能够保持一个良好的交友准则。而且，在另一道与之对应的题目你最反感哪种人”中，大多数人也都有相同的意见，即两面派”所以不得不提醒广大中学生，千万不要成为这样一个人见人厌的角色。然后，对于自身人际关系的评价，我们注意到虽然不少人都觉得 自己有很多好朋友，但仍有6%的人认为自己的人际关系很差， 这不免 会有点出乎我们的意料。在这个竞争力渐强的社会，倘若缺少朋友， 那该多么地悲哀。因而，我们希望大家能够与其他人和谐相处，不应 因一些生活小事而伤害彼此之间的友谊。接下来，当面对朋友的缺点时，你会怎么做？在我们所调查的对 象中，选择向朋友提出，并给予建议的占近七成，这可以从另一道题 真 正的朋友应坦

13、诚相待”以高票胜出的情况中得到答案，既然是朋友，就 不能像陌生人那样尽说好话，也不能因为怕破坏关系而敷衍了事，那 样只会害了朋友。在另外，我们也发现了初高中生在一些观点上也有不同之处。例 如，在面对最为敏感的 早恋”话题时，多数初中生表示支持，而高中 生则认为只要不影响学习就行，这就可以看出高中生比初中生多了一 份理智，学习的重要性在高中阶段也尤为凸显，虽说两种选择都是对 美好恋爱的向往，但在上学学习阶段，还是希望各同学以学业为重， 另外一不同点则是处众人认为与不道德、不礼貌的人交往对自己的影 响最不利，而高中生则把 有不良嗜好的人”放在了首位，从某个角度 来说，初中是一个未成形的阶段，易受到

14、一些道德败坏人群的教唆； 而高中生所接触的社会面最为广泛，加之外界的诱惑也多，像吸烟这 样的不良嗜好便容易穿孔而入。在对于这方面，高中生的认识则更走 深层，足以看出步入高中后的成熟，因而出现这样的差异就合情合理 了。总的来说，对本次调查的结果，我们收获颇多。从中所反映的一 些问题有：一、初高中生都不反对早恋，在当代中学生中，几乎可以 说早恋是司空见惯了，很多人都觉得如今是一个恋爱自由的时代，况 且在学生生活中这也是一种促进男女生交流与沟通的好方式。其实完 全反对早恋是一种错误的态度，它也有成为双方学习动力的时候，只 是这种中学校园式的恋爱并不提倡，它的弊远远大于利，很多时候都 成为影响学业的致命因素。二、在树立人际关系时，虽然每个人的标准都不一样，但不应把 要求放的太高，使自己落了个自命清高的下场，每个人都应该