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文档简介
1、北师大精编小学三年级语文上册第一次月考考试知识点检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。xin yàn fú zhung gu zé c zhuàng pái liè kuáng hun tiào w shung bì 二、 形近字组词。蘑(_) 葫(_) 娇(_) 磨(_) 胡(_) 骄(_) 拨(_) 杆(_) 摸(_) 泼(_) 竿(_) 漠(_) 三、 初读课文,连连看。高大的 灰雀 肯定地 歌唱欢快的 男孩 婉转地 跳动诚实的
2、白桦树 来回地 说四、 将下面各组词语补充完整,并完成填空。A四(_)八(_) 七(_)八(_)B(_)山(_)海 惟(_)惟(_)C(_)口(_)声 (_)辕(_)辙我发现:A组的词语中都含有数字,我还能再写两个这样的词语,如_、_;B组中是ABAC式的词语,这样的词语还有_、_等;C组的词语中含有一对反义词,_、_这两个词中也含有反义词。五、 选择恰当的词语填空。改正 改变 改进 改善1蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(_)了造纸术。2这些年来,我们的生活得到了很大的(_)。3我认真地把作文中的错别字一个一个(_)过来。4我们要用自己的双手和智慧去(_)家乡落后的面貌。六、 开心练句子。 (
3、1)用关联词合并成一句话 小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。 _(2)照样子,写句子。 例:小明跑得比兔子还要快。(仿写句子)。 姐姐笑得_。 (3)我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变) _七、 根据课文内容填空。1动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在惠崇春江晚景中所写的“竹外桃花三两枝,_”,它们告诉我们春天到来的信息。课外我还积累了一些描写春天的古诗,如_,我还能写出其中的一句_,_。2童年的水墨画描绘了_、_、_三幅画面,表现了童年生活的_。八、 课外阅读。 大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小
4、树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢1全文共有_个自然段,其中第_段是小花苗和蜜蜂的对话。(
5、; )A6;3B5;3C6;42给最后一段选择合适的标点( )A“,。!”B:,!C:“,!”3在大墙的阴影里,小花苗_,它靠自己的_爬到墙顶上以后,小花苗_,孩子们夸小花苗_。( )A又瘦又小很开心;努力;满身披上绿叶;真勇敢B又瘦又小很难过;力量;见到了阳光;真勇敢C又瘦又小很难过;力量;开出鲜红的花朵;真勇敢4假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?下列说法不恰当的是( )A我能靠着自己的力量爬上墙顶,我真高兴!B我明白了,不能什么事都靠别人,要学会靠自己的力量才是真正的勇敢。C我明白了,蜜蜂和小蜗牛都不是朋友,他们在我困难的
6、时候都不帮助我。九、 习作乐园。题目:_真美要求:把题目补充完整;每段围绕个意思写;主动运用平时积累的描写景物的词语、句子。_答案1、鲜艳 服装 规则 粗壮 排列 狂欢 跳舞 双臂2、蘑菇 葫芦 娇嫩 磨坊 胡须 骄傲 拨动 旗杆 摸索 活泼 竹竿 沙漠3、 4、面 方 上 下 人 人 妙 肖 异 同 南 北 五光十色 三心二意 自由自在 无边无际 大惊小怪 左邻右舍 5、改进 改善 改正 改变 6、小兴安岭不仅是一座美丽的大花园,还是一座巨大的宝库 前仰后合 我不能离开自己的阵地 7、春江水暖鸭先知 春晓 鸟鸣涧 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 溪边钓鱼 江上戏水 林中采蘑菇 欢乐和有趣8、1A2C3B4C9、范文:校园真美我的学校在大同三小,我现在读三年级,二年级的时候我们搬进了新校园。学校非常漂亮,环境非常优美,空气非常新鲜。学校有绿油油的草地,同学们都喜欢在草地上玩耍。每个星期一的早上我们都集合在操场中心举行升国旗仪式,场面很壮观,同学们都穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,唱着国歌,向五星红旗敬礼。走进学校大门,迎面就看见一栋又高又大的楼,那里是我们学习的地方,一楼是一年级同学教室和老师
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