2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班音乐优秀教案《小小猪》

1、幼儿园小班音乐优秀教案小小猪小班音乐优秀教案小小猪这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！儿歌的篇幅短小，读起来朗朗上口，深受孩子们喜爱。在幼儿园教学中，儿歌是重要的教学内容之一，尤其是在小班，儿歌教学的比重更大。为此，小编整理了以下小班儿歌大全，供大家参考。小小猪小小猪，胖乎乎，耳朵大呀，腿儿粗，走路摇摇尾巴，唱起歌来呼噜噜。活动目标1、初步了解小猪的外貌形态;2、能在老师的鼓励下创编歌词动作，大胆地表现自己;活动准备1、小猪头饰若干;2、小小猪图谱;3、小小猪ppt;4、律动视频。活动过程一、预备导入1、发声预备：“音乐楼梯”游戏(班级音乐常规)2、谜语导入师：“今天

2、周老师给你们带来了一位非常可爱的朋友，你们来猜猜它是谁?”胖乎乎，耳朵大呀，腿儿粗，走路摇摇，小尾巴，唱起歌儿，呼噜噜。师：你刚才听到了什么觉得是小猪的呢?那到底是不是呢?二、感知体验1、播放小猪图片(1)教师：“真的是小猪呀!我们来听听它会对我们说什么呢?(播放音效)它刚才很有礼貌的和我们打招呼了，我们要对它说什么?真有礼貌”(2)教师小结：小猪有胖乎乎的身体，大大的耳朵，粗粗的小腿，小尾巴在走路的时候摇啊摇，真可爱呀!唱歌的时候呼噜噜的，可真有趣!(3)师：这只小小猪还给我们带来了一首好听的歌曲呢!它忍不住要向我们表演啦!;来源;快思老师教案网;一起来听听它唱了什么?2、聆听音乐，播放音乐

3、坊教师：“哇哦!小小猪唱歌真好听呀，你们听到它唱什么了吗?”3、出示图谱，再播放一遍，教师根据音乐点指图谱师：“小眼睛，看黑板。这些都是刚才歌曲里的内容，我们边看图，边听歌曲小小猪”4、认识图片，并鼓励幼儿自己创编相应的动作第一幅：“这是谁的图片呀(小小猪)那我们在唱猪的时候，要做一个什么动作模仿呢?”第二幅：“小小猪有一个胖乎乎的肚子，小朋友来做一个大肚子的动作”第三幅：“小小猪的耳朵是长在哪里的?”第四幅：“粗粗的小腿是谁的?”第五幅：“这是小小猪的哪个部位?它的尾巴长在哪里?(小朋友指一指自己的小屁股。)”第六幅：“小小猪手里拿着的是什么?它拿着话筒要干什么，用什么动作表现小猪在唱歌呢?

4、”三、音乐表现1、师：“刚才小朋友的动作很棒哦!我们可以边听着歌边做动作，试着跳一跳小小猪吧。教师清唱”2、幼儿欣赏律动视频，可以跟着视频模仿教师：小小猪不仅歌唱的好听，舞蹈跳得也很厉害!它请来了好多猪宝宝和它一起跳舞，我们一起来看看。3、师幼戴上头饰，扮演猪宝宝。师：“刚才小小猪对我说，它想邀请小朋友们一起和猪宝宝们跳舞，你们愿意吗?猪宝宝们真可爱，我们一起来跳舞吧!”跟随音乐进行表演。4、鼓励幼儿大胆进行多样式表演双人舞蹈、多人舞蹈等等。四、结束活动1、师：“猪宝宝们今天开心吗?小小猪也很开心和你们做朋友，我们今天学习了小小猪的歌曲和舞蹈回家后表演给家人看”2、播放轻松背景音乐，走出活动室。小班音乐优秀教案小小猪这篇文章共3580字。相关文章小班教案刷牙：小班教案刷牙适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿从小养成刷牙、漱口的习惯，知道保护牙齿的重要性，让幼儿学会儿歌刷牙，并能用肢体动作表现刷牙的内容，快来看看幼儿园小班刷牙教案吧。小班教案大熊山含反思：小班教案大熊山含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿借助故事情节仔细观察画面，并且大胆进行想象，有兴趣地倾听音乐，尝试