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文档简介
1、数列与数学归纳法一、基础练习 1用数学归纳法证明第一步应验证( )A =1B =2C =3D =42观察下列式子 则可归纳出_ 3.已知数列满足,求的值及猜想,并证明4已知=,=,求的值及猜想,并证明5用数学归纳法证明+能被13整除,其中 6.在数列中,当时,成等比数列 (1)求,并推出的表达式;(2)求数列所有项的和 (3)用数学归纳法证明所得的结论;7.已知数列中,且满足,求,数学归纳法8.数列中,并用数学归纳法9.数列中,求证:10.证明=对一切自然数都成立,数学归纳法11若为大于1的自然数,求证 数学归纳法证明12.(09山东)等比数列的前项和为,已知对任意的,点,均在函数且均为常数)
2、的图像上.(1)求的值; (11)当时,记 证明:对任意的 ,不等式成立 数学归纳法证明13在数列中,其中(1)求证:数列为等差数列(2)求证:14.已知数列的前项和(为正整数)(1)令,求证数列是等差数列,并求数列的通项公式;(2)令,比较与大小, 数学归纳法证明15.已知在数列中,前项和(1)求,求的取值范围(2)证明:16在数列中,(1)设,求数列的通项公式;(2)求数列的前项和17.已知(为常数,且)设是首项为4,公差为2的等差数列. ()求证:数列是等比数列;()若,且数列的前项和,当时,求;()若,问是否存在,使得中每一项恒小于它后面的项?若存在,求出的范围;若不存在,说明理由.
3、18.已知函数的图象按向量平移后便得到函数的图象,数列满足()()若,数列满足,求证:数列是等差数列;()若,数列中是否存在最大项与最小项,若存在,求出最大项与最小项,若不存在,说明理由;()若,试证明:项与最小项,并说明理由.19.在数列中,是函数的一个极值点(1)证明数列是等比数列,并求数列的通项公式;(2)记,当时,数列的前项和>2008的的最小值; 20.正项数列满足,其中是数列的前项和()求通项()记数列的前项和为,若对所有的都成立求证:21. 数列中,(),且成公比不等于1的等比数列() 求的值;() 设=,求数列的前项和 22. 已知数列的前项和和通项满足(是常数且)(1)
4、求数列的通项公式;(2) 当时,试证明;23. 数列的前项和记为,(I)求的通项公式;(II)等差数列的各项为正,其前项和为,且,又成等比数列,求24.已知数列的前项为和,点在直线上.数列满足,前9项和为153.()求数列的通项公式;()设,数列的前和为,求使不等式对一切都成立的最大正整数的值. 25. 在等差数列中,公差,且,(1)求的值(2)当时,在数列中是否存在一项(正整数),使得 , ,成等比数列,若存在,求的值;若不存在,说明理由26. 设正项数列的前项和为为非零常数。已知对任意正整数当时,总成立,求证数列是等比数列;27. 已知函数满足,对恒成立,在数列中,对任意,(1)求函数解析
5、式;(2)求数列的通项公式;(3)若对任意实数,总存在自然数当时,恒成立,求的最小值28. 设数列的前项和为,其中,为常数,且、成等差数列()求的通项公式;()设,问:是否存在,使数列为等比数列?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由29. 已知函数,数列的前项和为,对一切正整数,点都在函数的图象上,且过点的切线的斜率为 ()求数列的通项公式; ()若,求数列的前项和为; ()设,等差数列的任一项,其中是中的最小数,求的通项公式30. 设数列的前项和为,已知()求证:数列为等差数列,并分别写出和关于的表达式;(),求和;()是否存在自然数,使得? 若存在,求的值;若不存在,说明理由.31. 在
6、等比数列中,公比,且,又与的等比中项为,(1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前项和为,求数列的通项公式(3)当最大时,求的值.32. 已知二次函数同时满足:不等式0的解集有且只有一个元素;在定义域内存在,使得不等式成立,设数列的前项和(1)求函数的表达式;(2) 设各项均不为0的数列中,所有满足的整数的个数称为这个数列的变号数,令(),求数列的变号数;(3)设数列满足:,试探究数列是否存在最小值?若存在,求出该项,若不存在,说明理由34已知分别以和为公差的等差数列和满足,(1)若=18,且存在正整数,使得,求证:;(2)若,且数列,的前项和满足,求数列和的通项公式35. 无穷数列满足:,,(1)求证:;(2)求证:36首项为正数的数列满足()证明:若 为奇数,则对一切 ,都是奇数;()若对一切,都有,求的取值范围37. 已知数列 ,满足,数列的前项和为,(1)求数列的通项公式;(2)求证:;(3)求证:
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