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文档简介
1、 PAC高效沟通与潜意识说服技巧主讲老师:贺君宏【课程目的】1 、学习和掌握沟通中“非语言”的影响力;2 、创造互惠双赢的职场人际关系,提升职场氛围与和谐;3 、认识沟通的盲点和地雷,达成有效沟通;4 、善用 “一致性说服”,创造最佳沟通成果;5 、掌握“潜意识说服”的七个秘密;6 、了解不同的性格类型以及如何与他们沟通,创造和谐的人际关系以及无障碍的沟通境界;7 、通过掌握沟通的 PAC 心理,对于遇到冲突时能有效控制局面,说服他人。【课程架构】双赢能力PAC沟通心理说服、影响能力提升潜意识说服技巧回馈、抉择、说服能力提升回馈与抉择幽默、说话、表达能力提理解、认同、倾听能力提 升说话的技巧倾
2、听的艺术倾听的艺术【课程特色】1 、课程源自美国【 I am ok ,you are ok】一书;2 、1998 年 9 月 讲师去台湾研习认证,引进中国大陆,认证教材内容严谨、版权视频60 个片段,案例丰富,极具感染力;3 、课程内容分五个单元,每个单元内容衔接紧密,由浅入深,由表及里,极具实用性;4 、架构完整,学完能给予工具,强化培训效果。授课生动、活泼,教学多元化;5 、10 年期间培训 1200 场次,遍及中国各省市;6 、此课程区别于其他任何沟通课程,堪称沟通领域的经典课程,曾经被中国移动下属长沙移动、茂名移动、河源移动、中国联通多次采用;反馈良好。【课程收获】1 、掌握说话的技巧
3、;2 、学会倾听的艺术, 积极、耐心地倾听和理解他人的需求及意愿; 进而给予正确的回馈; 3 、保持积极的沟通态度,形成职业的沟通风格;4 、掌握沟通的 PAC 心理,化解人际冲突;5 、达到影响、说服他人,创造双赢的沟通境界 。发讯者编码渠道解码接收者反馈【适用对象】部门主管、所有需要提高沟通能力【授课时间】两天【课程大纲】第一部分:沟通观念与概述1、什么是沟通概述2、沟通的目的和特性3、沟通的过程模式4、沟通的形式及渠道5、几种沟通形式的优劣分析6、常见的 12 种沟通障碍及产生的原因7、游戏:沟通倾听五角星分析第二部分:说话的技巧1、说话的工具2、语言的分类(社会语言、身体语言、心理语言
4、)视频 案例 1:社会语言的例子视频 案例 2:身体语言的例子视频 案例 3:心理语言的例子3、 沟通中的“逻辑论证”与“逻辑组合”技巧案例 1:李主管的逻辑论证引导下属努力工作案例 2:李主管的批评部属的逻辑组合技巧4 、沟通中“非语言”包含哪些方面5、如何解读 “非语言 ”的含义案例 1:眼神的“ 非语言 ”含义和伪装表现解析案例 2:脸部表情的含义和伪装表现解析案例 3:手势动作的“ 非语言 ”含义和伪装行为解析案例 4:身体动作的“ 非语言 ”含义和伪装行为解析6、领域行为、礼貌行为、保护行为、伪装行为、暗示行为包含哪些方面7、话的硬体和软体包括哪些方面视频 1:话的硬体解析视频 2:
5、话的软体解析练习:说话的硬体练习8、话的内容组织包含哪七种类型练习:内容组织的七种类型练习9、魅力表达的技巧- 感性表达与理性表达方式的运用案例 1:李芳向上级报告的感性表达技巧案例 2:张主管向上级报告的理性表达技巧10、思考题:在过去的经历中,你跟谁说话最费力,为什么11、游戏:沟通的编码能力训练(我来比划,你来猜)第三部分:倾听的艺术1、听的目的2、听的工具(眼、耳、脑、心)3、人在倾听时的10 个行为问题与行为纠正视频 1:张娟的倾听坏毛病视频 2:听的重点没领会视频 3:倾听他人的目的没有把握4 、你的倾听习惯测试与解析5、解读倾听“三个层次”的含义案例 1:“我在”的含义和表现案例
6、 2:“我在听”的含义和表现案例 3: “我在用心听”的含义和表现6、倾听的三个法宝7、倾听时劝说他人的最好技巧是什么视频 1:工作中的烦恼视频 2:不自信的冬梅8、提高倾听能力的八个策略视频 1:不要不懂装懂视频 2:听别人之前,先听听自己视频 3:多多充实字汇能力9、练习:倾听能力第四部分:一致性说服的回馈与抉择技巧1、回馈的作用2、什么是【映】和【增项反映】视频 1:刘明是如何回应同事的视频 2:张可可上班时间讲话时的增项反映3、【映】的技巧4、【增项反映】的技巧练习:【增项反映】技巧的运用5、回馈时需注意的事项视频 1:正面的回馈的好处视频 2:负面的回馈的缺失6、案例:请根据视频的情
7、境,分析如何回馈7、抉择的基本原则练习:参照5 个案例,教会你如何抉择会成功8、我们如何从内心说服对方,进而改变对方的行为9、为什么我们说服对方很难,通过朋友引导,让对方自己说服自己却比较容易10、引导、二选一法、对比、打断连结、提问等“潜意识说服”的七个技巧11、角色扮演:每一种方法潜意识说服方法,都在现场举例和学员角色扮演第五部分:冲突的策略分析与运用1、什么是冲突2、冲突的分类:价值冲突、过程冲突、结果冲突3、冲突为何是当下自我状态下的一种心智反映4、什么是当下自我的状态5、沟通的 P、A、 C 代表什么状态6、 P、 A、 C 心理状态的说话特征解析案例 1: P 心理:刘主管的教训案例 2: A 心理:陈主管的建议案例 3: C 心理:小丽听报告7、案例分析 : P 、 A、 C心理状态8、 P、 A、 C 沟通心理状态在日常工作,生活中的运用案例:开车在路上行走,被交警阻拦,你会怎么办,解析 P、 A、 C心理状态在当下所起的作用9、人与人之间P 与 P 的沟通心理会发生言语冲突,附案例分析10、人与人之间A 与 A的沟通心
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