【教案】人教版一年级语文上册分单元复习教案-

1、优秀资料欢迎下载！人教版一年级语文上册分单元复习教案一、课题名称：人教版义务训练课程标准试验教科书学校语文一年级语文上册- 分单元复习方案二、复习内容：全册教案教材分析：总复习是在同学已把握汉语拼音学问，认 字写字，阅读，写话，口语交际的基础上， 紧扣课文内容和语文园地， 把本册教材学问分类，归纳，对同学进行针对性的查漏补缺，进一步 提高的练习；三、复习目标：1、同学能借助白板和学材，通过听、背、读、写等练习形式， 娴熟把握声母、韵母、整体认读音节，娴熟的拼读音节，借助汉语拼音识字、阅读、学说一般话；2、同学能借助白板和学材，通过听、背、读、写等练习形式， 熟悉四百个生字，读准音、认清字形，把

2、握课文中的多音字；3、同学能借助白板，通过听、背、读、写等练习形式，正确书写 100 个字，区分行近字和同音字；做到书写规范，笔顺笔画正确美观；熟悉基本笔画和偏旁部首，能写出表示偏旁的字；4、同学能借助白板， 通过听、背、读、说、写等练习形式， （ 1）、熟悉近义词和反义词；（2）、能用指定的词语说一句话，知道句子最终有标点符号；5、同学能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形 式，阅读（ 1）、正确流利的朗读本册课文；（2）、娴熟背诵指定的课文，能按原文填空；（3）、逐步养成勤于阅读的习惯；6、同学能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，（ 1）、能看懂图画表达的意思，用

3、一句完整的句子表达出来；（ 2）、能依据要求写出自己的感受，句子通顺、完整；7、同学能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，口语交际在口语交际活动中能大方与老师、同学沟通，做到声音宏亮，表达有礼貌，表达清晰；四、评判方案分别通过听、背、读、说、写等练习形式，达成复习目标1-7五、复习重点：1、同学能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形 式，把握 23 个声母， 24 个韵母、 16 个整体认读音节的读音，并正确读写；2、同学能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，熟悉 400 个字，会写100 个；3、同学能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，熟

4、悉近义词和反义词；4、同学能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，熟读本册全部课文；5、同学能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，能看图说话、写完整的话；六、复习难点：1、同学能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，能熟读音节，能看拼音写词语；2、同学能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，把握 100 个生字的笔顺，笔画规章、能写出带有偏旁的字；3、同学能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，能流利的背诵本册要求背诵的课文；4、同学能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，能运用拼音阅读课外书，养成课外阅读的习惯；5、同

5、学能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，看图写话语句通顺， 意思完整；教具、学具:生字卡片（ 400 个）；拼音卡片（ 63 个）；教时：7 同学能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，七、学时7八、复习方案：第一课时复习内容： 声母、韵母、整体认读音节一、出示声母卡片（打乱次序读）1、读声母2、按次序排读一读填一填b（） f（ ） lk （） （ ） x（） c（）zh（ ） r（） 、出示生母表；、背诵声母表；二、复习韵母；、摸索：我们学过的韵母有几类？（板书：单韵母、复韵母、鼻韵母）、单韵母、复韵母、鼻韵母分别有几个？请写下来；单韵母 ü个）复韵母 a

6、i ei ui ao ou ui ieüe er 9 个 鼻韵母 ang eng ing ong an en in unün 9 个三、复习整体认读音节；1、摸索：整体认读音节有几个？分别是谁？2、指生背出来；3、投影出示整体认读音节；zhi chi shi ri zi ci si yi w u yu ye yue yuan yin yun ying（ 16 个）四、拼一拼、分一分1、找伴侣对对碰；P+ ó= d+é= m+ à= 2、拼一拼，分一分pú=p+ n=n+ xù=x+ guó= + + =x+ 

7、52;+è3、评议（1） ）、判定（2） ）、j、 q、 x与ü、üe 相拼的规章是什么？五、巩固练习；1、读一读、连一连（投影出示）mmaxizu òy èbàbajio hu dìd ìxiàq í ggeddi àn n o yéye wán qi ú ni naixy fu2、说说怎么连；（1） ）、先拼一拼；（2） ）、再连一连六、我会选（在正确的音节下画“-”）找（ zho z o）生（ shnsh n） 深（ shnsh n）艳（ y

8、4;n y è）参c n ch n睡（ shuìsu ì）怎（ zn zh n）正（ zhènzhèn）今j ng j n舍（ shs ）直（zízh í）造（ zào zh ào）知（ zhz ） 束（ sùsh ù）烧（ so sh o）什（ shéng sh én）兴（ xìnx ìn）景（ j n j n）七、总结；通过复习，我们能把声母、韵母、整体认读音节归类，能正确拼读音节；优秀资料欢迎下载！其次单元观察白天电话日出翱翔小鸟开车白云上

9、山；1、听写词语耳目大米也是长江木马公交2、区分生字：目山田目马白木日出电木鸟日米3、组词电（）白（）田（）飞（）米（）鸟（）云（）车（）三、练习题： 1、我会说；弯弯的月亮像蓝蓝的天空像闪闪的星星像四、填空：早晨起来，面对太阳；前面是（），后面是（），左面是（）， 右面是（）；1、在括号里填上合适的量词；一（）小狗一（）小河一（）白云两（）鸭子一（）木船几（）野花一（）雨伞一（）汽车一（）树叶一（）衣服一（）房子一（）旗帜2、区分生字：1、听写词语第三单元小牛山羊多少毛巾月牙尺子力气开水手心大风羊小毛牛半少手生3、组词牛（）小（）巾（）心（）羊（）少（）牙（）风（）三、练习题：1、我会填反义

10、词：大（）上（）多（）短（）出（）黑（）远（）扁（）天（）2、我会填：（） +（羊） =鲜（）+（） =明（） +（）=尘（）+（） =尖（） +（）=灭（）+（） =男（） +（）=休（）+（） =看3、我会把句子补充完整；雨越下越；越飞越高；越越升业己目半四漂生也几木羊西飘青清第四单元1、听写词语走开上升自己东西书本半天手足回来皮衣hé平w i 巴工业方 f 2、区分生字：3 连线飘漂落能想景燕样现仔彩cizxi àn yang yàn jng xing n éng luòpi o pi ào三、照样子说一说1 小松鼠从树上跳下来

11、；从 ；2 许多许多的房子；很很的 很红很红的 很很的路高高的 甜甜的 3 看看看一看 听听 讲讲 4 你吃饭了吗？ 吗？ 我的玩具呢？ 呢？ 咱们一块做嬉戏吧？ 吧？第六单元1、听写词语几日无用小鱼今日雨衣半年左右西瓜回来正 hoxúe 生公里2、区分生字水果生日毛往儿手住耳找、旁、艳、每、成、蛙、参、洞、睡、熊、饭、礼、物、孩、往、住、觉、砍、造、舍、束4、选词填空生升一群学校（生）在老师的带领下，到天安门广场看（升）旗仪式；衣一小青穿了（）件美丽的（）服几己星期天，我自（己）在家写作业，妈妈回来给我买了（一）块蛋糕；5、给下面的字加一笔会变成什么字？口（）了（）木（）日（）月（）白（）大（）目（）6、反义词上下开关多少黑白前后高低左右直弯长