永宁2020年小学教师招聘考试真题及答案解析1

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。永宁2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】永宁2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：最具影响力的智商比率量表是（）单项选择题a、韦克斯勒b、斯坦福-比纳量表c、认知量表d、人格量表 2：柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（）。多项选择题a、前习俗水平b、习俗水平c、后习俗水平d、相对功利水平e、普通伦理取向水平 3：教育法规定：“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。（）判断题对错 4：长时记忆的信息提取有两种基本形式，包括（）。多项选择题a、复述b、回忆c、再认d、组块 5：小学课程设计的最终目的是（）。单项

2、选择题a、将优秀的文化成果传授给学生b、实现爱国教育c、实现教育目的和学校培养目标d、使儿童学会学习，学会适应社会 6：品德中最主要的构成部分分别是（）。多项选择题a、道德意识b、道德动机c、道德情感d、道德认识e、道德行为方式 7：下列关于活动课程描述中不正确的是（）。单项选择题a、以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程b、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验c、课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程d、活动课程即是通常所讲的课外活动 8：教育心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）。单项选择题a、直

3、接转化途径b、间接转化途径c、直接发生途径d、伺接发生途径 9：下列属于墨家主张的是（）。单项选择题a、有教无类b、兼爱c、复归人的自然本性d、化民成俗，其必由学 10：一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式，最恰当的一项是（）。单项选择题a、重新说一遍b、及时对学生说：“你们好好想一想，老师刚才讲得对吗?”c、碍于面子，将错就错，不加纠正d、快下课的时候再讲解 11：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（）。单项选择题a、“好孩子”取向阶段b、惩罚和服从取向阶段c、良心或原则取向阶段d、权威和社会秩序取向阶段 12：下列戏剧中，折子戏

4、苏三起解节选自（）。(2012年下半年真题)单项选择题a、玉堂春b、牡丹亭c、望江亭d、窦娥冤 13：美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。单项选择题a、遗传决定论的观点b、环境决定论的观点c、家庭决定论的观点d、儿童决定论的观点 14：小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。单项选择题a、普及性、强制性、义务性b、基础性、强制性

5、、义务性c、普及性、基础性、强制性d、基础性、普及性、义务性 15：派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁，笔录如下： 甲说：“反正不是我干的。” 乙说：“是丁干的。” 丙说：“是乙干的。” 丁说：“乙是诬陷。” 他们当中只有三人说真话，扒手只有一个，是（）。单项选择题a、甲b、乙c、丁d、丙 16：“为人师表”是说教师必须具备（）。单项选择题a、专业意识b、专业态度c、专业技能d、专业品质 17：学生学习直角三角形，这种学习属于（）。单项选择题a、词汇学习b、符号学习c、概念学习d、命题学习 18：下列哪位科学家提出了原子论（）。单项选择题a、道尔顿b、阿佛伽c、盖

6、83;吕萨克d、波义耳罗 19：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于（）。单项选择题a、20世纪50年代以后b、20世纪60年代以后c、20世纪70年代以后d、20世纪80年代以后 20：在word中，查找功能可以实现准确的文本定位，用户可以用查找功能查找文档中的（）。 (1)汉字字符(2)英文字符 (3)特殊符号(4)图片单项选择题a、(1)(2)(3)b、(1)(4)c、仅有(1)(2)d、(1)(2)(3)(4) 21：我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。单项选择题a、专业教育b、基础教育c、中等教育d、职业教育 22：某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优

7、秀的学生。该老师的做法（）。单项选择题a、有助于学生的个性发展b、有助于教学任务的完成c、违背了公正施教的要求d、违背了严慈相济的要求 23：自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。（）判断题对错 24：矫治儿童强迫症常用的方法有（）多项选择题a、系统脱敏法b、橡皮圈疗法c、暴露疗法d、行为中止法e、替代法 25：教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程。（）判断题对错 26：美国的韦克斯勒的智力量表包括（）。多项选择题a、智高测评b、学龄前智力量表(wppis)c、儿童智力量表(wisc)d、成人智力量表(wais) 27：测验前的计划包括（）。多项选择题a、确

8、定测验的目的b、确实测验要考查的学习结果c、列出测验要包括的课程内容d、写下考试计划或细目表e、针对计划测量的学习结果，选择适合的题型 28：“关键期”的提出体现了心理发展的（）。单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、阶段性d、差异性 29：师生关系在人格上是一种（）。单项选择题a、平等关系b、上下关系c、道德关系d、教育关系 30：班杜拉认为，通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。（）判断题对错 31：基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。（）判断题对错 32：义务教育具有强制性的特点，所以又叫强迫教育。（）判断题对错 33：乘法口诀的掌

9、握可以广泛迁移于各种情景之中，这是一种（）单项选择题a、水平迁移b、垂直迁移c、一般迁移d、具体迁移 34：培养小学生有目的有顺序地进行观察，引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。（）判断题对错 35：学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件。判断题对错 36：最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。（）判断题对错 37：义务教育与普及教育不是一个等同的概念。判断题对错 38：下列选项中属于心智技能扩是（）打篮球 骑单车 吹口琴 解应用题r单项选择题a、打篮球b、骑单车c、吹口琴d、解应用题 39：“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候，才是进行教育。你们是在

10、生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候，也在教育着儿童。你们怎样穿戴，怎样同别人谈话，怎样谈论别人，怎样欢乐和发愁，怎样对待朋友和敌人，怎样笑，怎样读报，这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范中的（）。单项选择题a、为人师表b、爱岗敬业c、热爱学生d、教书育人 40：对自己能力估计过高，贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于（）。单项选择题a、强迫型人格b、偏执型人格c、回避型人格d、冲动型人格 41：头脑风暴训练是指通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果。（）判断题对错 42：电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（）。单项选择题a、诱导运动b

11、、动景运动c、运动后效d、自主运动 43：教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。单项选择题a、兴趣b、爱好c、热爱d、忠诚 44：世界上第一颗人造地球卫星是由（）研制并于1957年10月4日成功发射的。单项选择题a、苏联b、美国c、英国d、法国 45：以下园林建筑中，不属于皇家园林的是（）。单项选择题a、颐和园b、承德避暑山庄c、圆明园d、拙政园 46：有人把学业失败的原因说成是努力不够，这种归因属于（）单项选择题a、内部而稳定的归因b、外部而不稳定的归因c、外部而稳定的归因d、内部而不稳定的归因 47：“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。单项选择题a、教育b、遗传c、

12、环境d、社会活动 48：梅耶研究发现，当材料是具体事物时，小学儿童能够独立地使用精细加工策略；当材料是图画时，小学儿童能够在指导下使用组织策略。（）判断题对错 49：态度是通过遗传继承的。 （）判断题对错 50：口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。单项选择题a、指向功能b、激活功能c、强化功能d、调节与维持功能 51：创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。 （）判断题对错 52：在学校教育中，起关键作用的是（）。单项选择题a、教学媒体b、教师c、学生d、教学环境 53：“环境决定论”的代表人物是（）。单项选择题a、霍尔b、华生c、高尔登d、格塞尔 54：影响课堂管理的因素有（）。多

13、项选择题a、教师的领导风格b、班级的规模c、班级的性质d、学校的规章e、对教师的期望 55：重在发展学生知识与能力的课程是（）。单项选择题a、基础型课程b、拓展型课程c、研究型课程d、地方课程 56：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”是（）的观点。单项选择题a、乌申斯基b、波斯纳c、阿尔波特d、斯金纳 57：根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。单项选择题a、未成年公民b、社会公民c、普通受教育者d、青少年儿童 58：（）决定个体是否愿意完成某些任务，即

14、决定行为的选择。单项选择题a、能力b、性格c、态度d、气质 59：下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是（）。单项选择题a、李白青莲居士欧阳修六一居士白居易香山居士b、杜甫子美柳宗元子厚苏轼子瞻c、范仲淹文正陆游放翁柳宗元柳泉居士d、陶渊明五柳先生韩愈昌黎先生李清照易安居士 60：“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础上，这是出自下面哪位的观点（）。单项选择题a、夸美纽斯b、赫尔巴特c、杜威d、凯洛夫 查看答案1：答案b 解析 世界上最著名的智力量表是经推孟修订的斯坦福一比纳量表。 2：答案a,b,c 解析 略。 3：答案正确 解析 4：答案b,c 解析

15、 5：答案c 解析 小学课程设计的最终目的是实现教育目的和学校的培养目标。 6：答案c,d,e 解析 认识、情感、行为三个部分。 7：答案d 解析 活动课程是课堂教学中以活动为中心组织的教学，课外活动则是学校在课堂教学任务以外进行的各种教育活动，二者不可等同。 8：答案c 解析 可利用直接发生和间接发生两条途径培养学习动机，其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。 9：答案b 解析 墨家在战国初即有很大影响，与杨朱学派并称显学。它的社会伦理思想以兼爱为核心，提倡“兼以易别”，反对儒家所强调的社会等级观念。它提出“兼相爱，交相利”，以尚贤、尚同、节用、节葬作为治国方法。 10：

16、答案b 解析 教师如果碍于面子，将错就错，不加纠正，会直接导致错误的教学。但如果能够“借”错生智，来个将“错”就“措”，却不失为一种良好的教学机智。b项符合教育教学机智的要求，故当选。 11：答案c 解析 根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。 12：答案a 解析 苏三起解又名女起解洪洞县。苏三起解是玉堂春中的一折。故选a。 13：答案b 解析 这是环境决定论的观点。 14：答案c 解析 略。 15：答案b 解析 (1)如果甲说假话，那么就是甲干的，但丙说的就是真话，推出是乙干的，矛盾；(2)如果乙说假话，那么丙说真话，就是乙干的，与其他人的说法不矛盾；(3)如果丙说假话

17、，那么乙说真话，是丁干的，从丁说真话推出乙说的是假话，矛盾；(4)如果丁说假话，乙说真话，那么是丁干的，又从丙的真话推出是乙干的，矛盾。综上所述，乙说假话，盗窃案是乙所为。故选b。 16：答案b 解析 “为人师表”是教师必须具备的专业态度。 17：答案b 解析 18：答案a 解析 道尔顿提出了原子论。 19：答案b 解析 我国学者在20世纪60年代以后开始编写有中国特色的马克思主义教育学教材。 20：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】在word中查找功能可以实现准确的文本定位，用户可以用查找功能查找文档中的汉字字符、短语、语句、英文字符和特殊符号等但是不能利用该功能查找图片。 21：答

18、案b 解析 我国义务教育法的立法宗旨有三条：首先是发展基础教育；其次是促进社会主义物质文明建设；最后是促进社会主义精神文明建设。 22：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】公正施教要求教师要平等、公正地对待每一个学生，关心每一个学生的发展。题干中教师只关注优秀的学生，很少留意成绩一般的学生，其做法违背了公正施教的要求。故本题选c。 23：答案错误 解析 24：答案a,c,d,e 解析 25：答案错误 解析 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为学科课程标准、教材和课程。 26：答案b,c,d 解析 1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力量表，包括学龄前智力量表(wpp

19、is)、儿童智力量表(wisc)和成人智力量表(wais)。 27：答案a,b,c,d,e 解析 28：答案b 解析 不平衡性表现在两方面：一是个体不同系统在发展的速度、发展的起止时间与到达成熟时期的进程不同；二是同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。“关键期”是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期，是心理发展不平衡性规律的反映。 29：答案a 解析 师生在人格上是民主、平等的关系。 30：答案正确 解析 31：答案错误 解析 32：答案正确 解析 33：答案c 解析 一般迁移是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去，题中所述应为一般迁移，故选c。 34

20、：答案正确 解析 35：答案正确 解析 学生是具有主观能动性的生命个体，教师的教育影响必须经过学生选择内化才能对学生的发展产生实际的作用。教师的教育教学互动并不是单向的传输过程，而是师生之间的互动过程。它需要学生积极地富有创造性地参与，需要发挥学生的主动作用，促进学生主体意识的形成。 36：答案错误 解析 最早研究群体动力的心理学家是勒温。 37：答案正确 解析 义务教育与普及教育不是一个等同的概念。国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力普遍实施的一定程度的基础教育称为普及教育；当以法律的形式规定普及教育的义务形式时，便称为义务教育。 38：答案d 解析 39：答案a 解析 这句话强调教师在日常生活中的言行举止都会对学生产生影响和教育作用，因此，教师要注重自身修养，为人师表。 40：答案b 解析 偏执型人格的主要特征是对自己能力估计过高，贯于把失败归咎于别人；强迫型人格多表现为刻板固执，优柔寡断；回避型人格主要表现为懦弱胆怯；冲动型人格则明显表现为情感爆发与行为冲动。 41：答案正确 解析 略。 42：答案b 解析 动景运动是当两个刺激物按一定的空间间隔和时间距离相继呈现时，我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。电视运用的就是这个原理。 43：答案d 解析 教师对教育事业忠诚是教师职业道德的核心。 44：答案a 解析 【参考答案】a 【