永城小学教师招聘2015年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。永城小学教师招聘2015年考试真题及答案解析永城小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】1：奠定了班级组织理论基础的著作是（）。单项选择题a、论语b、普通教育学c、大教学论d、理想国 2：教育心理学是研究学校情境中 的基本心理规律的科学。单项选择题a、 师与生b、 学与教c、 德与智d、 身与心 3：认知结构学习论在教学中主张（）。单项选择题a、探究法b、班级授课制c、发现法d、讨论法 4：下列属于影响迁移的个人因素有（）。单项选择题a、认知结构和态度b、年龄和学习材料c、智力和学习环境d、学习目标和态度 5：设计教学法的提出者是（）

2、。单项选择题a、杜威b、华虚朋c、伯克赫斯特d、克伯屈 6：课堂的三大要素是（）。多项选择题a、教师b、学生c、学习过程d、学习情境 7：学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（）。单项选择题a、领会b、检查c、巩固d、理解 8：备课的内容包括（）。多项选择题a、课堂练习b、学科课程标准c、教科书d、阅读有关的参考书 9：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（）判断题对错 10：教育法规定：“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。（）判断题对错 11：布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括（）。多项选择题a、反思日记b、详细描述c、交流

3、讨论d、关注问题e、行动研究 12：教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于（）。单项选择题a、条件性知识b、本体性知识c、实践性知识d、一般性知识 13：柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（）。多项选择题a、前习俗水平b、习俗水平c、后习俗水平d、相对功利水平e、普通伦理取向水平 14：人的心理发展具有跳跃性、无序性的特点。判断题对错 15：强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是（）。单项选择题a、弗洛伊德b、威尔逊c、格塞尔d、皮亚杰 16：爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他（）。单项选择题a、否定了牛顿的力学原理b、借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说c、揭示了时间、空间

4、并非绝对不变的属性d、修正了能量、质量相互转化的理论 17：我国的教育体系分为（）三大阶段。多项选择题a、幼儿教育b、初等教育c、中等教育d、高等教育 18：强调学科本位的课程是（）单项选择题a、综合课程b、分科课程c、潜在课程d、活动课程 19：科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产的最主要途径是（）。单项选择题a、学校教育b、高新技术的应用c、科学理论的产生d、完善的社会制度 20：让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。单项选择题a、育人为本b、以德兴教c、面向全体d、精英教育 21：小学生的道德认知能力具有（）等特性。多项选择题a、依附性b、缺乏

5、原则性c、趋势稳定性d、自我中心 22：中华人民共和国未成年人保护法没有禁止小学生进入的娱乐场所是（）。单项选择题a、歌舞厅b、迪斯尼乐园c、营业性网吧d、电子游戏厅 23：以下关于我国科技史，不正确的是（）。单项选择题a、1965年，我国首次人工合成了结晶牛胰岛素b、世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是春秋c、我国古代最初采用的计算工具是算筹d、“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释 24：迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移（）。单项选择题a、同化迁移b、顺应迁移c、重组迁移d、逆向迁移 25

6、：注意是心理活动对一定对象的指向和集幸，它是（）单项选择题a、情感过程b、意志过程c、伴随状态d、意志状态 26：主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（）。单项选择题a、杜威b、卢梭c、裴斯泰洛齐d、洛克 27：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。单项选择题a、抑制现象b、挫折现象c、高原现象d、低谷现象 28：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。单项选择题a、顺向正迁移b、逆向正迁移c、顺向负迁移d、逆向负迁移 29：教学过程主要是一种实践活动。（）判断题对错 30：下列所述不符合“以人为本”教育理念的是（）。单项

7、选择题a、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划b、在教学过程中以学生为主体c、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨d、照本宣科，完全按照教材开展教学过程 31：创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。 （）判断题对错 32：下列不属于综合实践活动内容的是( )。单项选择题a、信息技术教育b、德育c、研究性学习d、社区服务与社会实践 33：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习。（）判断题对错 34：素质教育与应试教育的区别具体表现在（）。 对教育目的的认识不同面向的教育对象不同 选学的教育内容不同教育评价的标

8、准不同 运用的教学方法不同单项选择题a、b、c、d、 35：已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）单项选择题a、2岁b、4岁c、6岁d、8岁 36：下列选项中，不属于水浒传故事情节的是（）。单项选择题a、温酒斩华雄b、倒拔垂杨柳c、景阳冈打虎d、醉打蒋门神 37：以下属于操作技能的有（）。多项选择题a、吹笛子b、打网球c、体操 d、阅读e、计算 38：windows中利用“查找”窗口不能按（）。单项选择题a、文件中所包含的文字查找b、文件创建日期查找c、文件所属类型查找d、文件属性查找 39：中国现代话剧的奠基人是（）。单项选择题a、鲁迅b、曹禺c、夏衍d、郭沫若 40：下列属于问题解决的是

9、（）。单项选择题a、漫无目的幻想b、走路c、联想d、发明创造 41：个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是（）。多项选择题a、06岁b、69岁c、916岁d、16岁成年e、成年 42：现代教育重视创新能力的培养，同样，传统教育也注重创新能力的培养。（）判断题对错 43：中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是( )。单项选择题a、“神舟四号”b、“神舟五号”c、“风云一号”d、“嫦娥一号” 44：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”这种观点是（）。单项选择题a、环境决定论b、遗传决定论c、教育万能论d、二因素论 45：智育实际上就是文

10、化课教学。（）判断题对错 46：关于程序性知识，下列说法正确的有（）。单项选择题a、激活速度较慢b、通过观察行为测量c、不发出行为指令d、提取需有意识搜寻 47：综合实践课主要包括（）几部分。单项选择题a、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育b、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育c、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育d、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习 48：地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的( )。单项选择题a、整体性b、选择性c、理解性d、恒常性 49：下

11、列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）。单项选择题a、先秦两汉历史散文内容丰富，形式多样。有编年体的左传，有国别体的国语战国策，有纪传体的史记和汉书等b、盛唐出现了两大诗歌流派：以高适、岑参为代表的边塞诗派，以王维、谢灵运为代表的山水田园诗派。其中王维的诗被誉为“诗中有画，画中有诗”c、我国现当代诗坛群星璀璨，优秀诗歌众多，有徐志摩的再别康桥、戴望舒的雨巷、艾青的大堰河我的保姆和舒婷的致橡树等d、俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国的欧·亨利被誉为世界三大短篇小说家，他们的代表作分别为装在套子里的人、羊脂球、警察与赞美诗等 50：创造性思维的核心成分是（）单项选择题a、直觉思维b、聚合

12、思维c、逻辑思维d、发散思维 51：（）被誉为“音乐神童”。单项选择题a、贝多芬b、莫扎特c、李斯特d、柴可夫斯基 52：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。单项选择题a、练习法b、讲授法c、谈话法d、发现法 53：注入式教学最本质的特征是（）。单项选择题a、教师从头讲到尾b、以讲授法为主c、强调教师的主导作用d、把学生看作是知识的容器 54：“环境决定论”的代表人物是（）。单项选择题a、霍尔b、华生c、高尔基d、格塞尔 55：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。单项选择题a、北欧的尼德兰b、捷克的夸美纽斯c、法国的

13、斯图谟d、德国的福禄倍尔 56：专家型教师的课时计划简单、灵活，以（）为中心，并有预见性。单项选择题a、学生b、教师c、教材d、教师思想 57：根据韦纳的成败归因理论，以下哪类成败的责任归因属于稳定的内在的不可控归因?（）单项选择题a、运气好坏b、能力高低c、身体状况d、外界环境 58：（）是“以人为本”的实现准则。单项选择题a、教育公正b、和谐发展c、全面发展d、终身教育 59：某3岁儿童事事要如他的意，稍不如意就大哭大闹，父母、爷爷、奶奶没有办法，只好依着他。导致该儿童的耍赖行为的最可能原因是（）。单项选择题a、经典条件反射b、耍赖行为受到强化c、该儿童天生脾气坏d、该儿童有多动症 60：

14、儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（）。单项选择题a、下位学习b、上位学习c、组合学习d、派生类属学习 查看答案1：答案c 解析 1632年夸美纽斯出版的大教学论系统地阐述了班级授课制的思想。 2：答案b 解析 本题考察第一章教育心理学的概念。教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 3：答案c 解析 布鲁纳是认知结构学习论的代表人物，他在教学中主张采用发现法。 4：答案a 解析 影响迁移的个人因素为认知结构和态度。 5：答案d 解析 设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。 6：答案b,c,d 解析 学生、学习过程和学习情境

15、是课堂的三大要素。 7：答案c 解析 8：答案b,c,d 解析 备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。 9：答案错误 解析 非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。 10：答案正确 解析 11：答案a,b,c,e 解析 布鲁巴奇等人在1994年提出了反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究四种反思方法。 12：答案a 解析 条件性知识，即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能，如教育原理、心理学、教学论、学习论、班级管理、现代教育技术等。 13：答案a,b,c 解析 略。 14：答案错误 解析 15：答案c

16、 解析 格塞尔认为，人的所有能力都受成长规律的制约，成熟机制对人的发展起决定作用。 16：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】爱因斯坦相对论揭示了时间、空间并非绝对不变的属性，能够广泛地解释不同运动状态下的物质，从而解决了建立在超低速运动基础上的牛顿力学所无法解释的一系列问题。 17：答案b,c,d 解析 我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。 18：答案b 解析 19：答案a 解析 教育对科学知识的再生产，是一种扩大的再生产。教育使原来少数人掌握的知识为更多的人所掌握。教育对科学知识的再生产是一种高效率的再生产。学校教育是促进科学技术再生产最主要的途径。 20：

17、答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。 21：答案a,b,c 解析 见大纲相关内容。 22：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】根据中华人民共和国未成年人保护法第三十六条的规定，中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。a、c、d三项均属于不适宜未成年人活动的场所。敌本题正确答案为b。 23：答案d 解析 “月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是张衡对月食作出的科学解释。故选d。 24：答案a 解析 【参考答案】a 【系统解析】

18、同化性迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去，以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。 在同化性迁移过程中，原有认知结构不发生实质性的改变，只是得到某种充实。如原有认知结构中的概念“鱼”，由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成，现在要学习鳗鱼，把它纳入“鱼”的原有结构中，既扩充了鱼的概念，又获得了鳗鱼这一新概念的意义。平时所讲的举一反三、闻一知十等都属于同化性迁移。 25：答案c 解析 26：答案b 解析 主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家卢梭，他的教育思想集中体现在爱弥儿一书中。 27：答案c 解析 练习中期

19、出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为高原现象。 28：答案b 解析 29：答案错误 解析 教学过程的矛盾主要表现为教师与教学内容之间的矛盾、教师与学生之间的矛盾、学生与其他所学的知识之间的矛盾三方面。其中，第三种矛盾是教学过程的主要矛盾。因此学生的认识活动是教学中的主要活动，教学过程主要是一种认识过程。 30：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】d项所述属于传统的教学观念，不符合当代学生观所提倡的“以人为本”，即以学生为本的教学理念。因此本题选d。 31：答案错误 解析 创造性是人类普遍存在的一种潜能，人人都有。 32：答案b 解析 综合实践活动的内容包含研究性学习、社区服务与社区实践

20、、劳动与技术教育、信息技术教育四大领域。故选b。 33：答案正确 解析 略。 34：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】二者区别具体表现在：(1)从教育目的上看：应试教育只追求学生成绩的提高以应付眼前的升学；素质教育则着眼于学生的个性全面发展以适应未来的社会。(2)从教育对象上看：应试教育是面向少数人而忽视多数人，重在“提高”的、淘汰式的“英才教育”；素质教育则是面向全体，重在“普及”，促使每个学生充分发展的“通才教育”。(3)从教育内容上看：应试教育完全围绕应试要求，考什么就教什么，轻“德”、缺“体”、少“美”、砍“劳”，是一种不完全的畸形教育；素质教育则是使受教育者在德、智、体、美诸

21、方面都 35：答案a 解析 36：答案a 解析 “温酒斩华雄”是三国演义的故事情节。 37：答案a,b,c 解析 由操作技能的定义可知abc选项均对。 38：答案d 解析 (查找”可以按很多方式查找。文件所属类型和文件属性是有区别的，前者指的是文件的类型如txt、doc等，而文件属性是指只读、隐含、系统、存档四种属性。另外，“查找”不仅可以查找文件(夹)，还可以查找用户等。 39：答案b 解析 曹禺是中国现代话剧的奠基人。他的著名作品有雷雨日出原野北京人等。故选b。 40：答案d 解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性，符合这三个特点的就是问题解决。 41：答案b 解析 69岁是个体遵守纪律

22、的心理发展历程中的强化阶段。 42：答案错误 解析 重视创新能力的培养是现代教育和传统教育的根本区别所在，传统教育强调的是对过去知识的记忆。 43：答案b 解析 “神舟五号”是我国首次发射的载人航天器，于2003年10月15日将杨利伟送入太空。 44：答案b 解析 遗传决定论的创始人是高尔顿，他认为认知发展由先天的遗传基因所决定，人的发展过程都是这些内在遗传因素的自我展开的过程，环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现。 45：答案错误 解析 小学的文化课属于智育范畴的主要组成部分。 46：答案b 解析 程序性知识需要是指可操作性的指示。它贮存了一系列的以“如果则”形成编码的规则，通过一定观察行为测量，才能够产生程序性知识。 47：答案a 解析 综合实践课主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育四个部分。 4