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文档简介

1、阳光体育冬季长跑启动仪式国旗下讲话与阳光体育实施方案合集阳光体育冬季长跑启动仪式国旗下讲话阳光体育冬季长跑启动仪式国旗下讲话敬爱的老师们、亲爱的同学们:上午好!今天我们在这里隆重集会,举行xx市 港城小学阳光体育冬季长跑起跑仪式。体育是跃动的音符、舞动的旋律、运动的艺 术,体育也是学校工作的重要组成部分,是促进青少年学生健康成长、全面发展、终 身发展的奠基性工作。近年来,我校的体育运动不断发展,在学校领导、全体教师, 特别是体育老师和运动员们的共同努力下,取得了很多的成绩。就说这个学期吧,我 校的田径运动队,在xx市中小学田径运动会上获得了突破性的分数,特别是六2班 的罗熠同学,在竞赛中发挥出

2、色,为学校争得了很多分数;在xx市的篮球比赛中, 我校男篮这支组队不到两个月的队伍发扬了团结拼搏的精神,获得了 20*xx市小学 生篮球优胜赛第二名的好成绩;在xx市的排球比赛中,学校的男排冒着风雨,凭借 着扎实的基本功获得了第三名;在xx市的武术团体精英赛中,我们的队员动作整齐 有力,正确到位,获得了评委的好评。今天,在这里,我们举行20*阳光体育冬季长跑启动仪式。长跑运动是学校每 年都要举行的活动。较长时间的跑步会提高人体吸收氧气量,不但可以抑制癌细胞, 还可以改善心肌供氧状态,加快心肌代谢,同时还使心肌肌纤维变粗,心肌收缩力增 强,从而提高心脏工作能力。冬季气温较低,在冷风中晨雾中长跑,

3、能剌激机体保护性 反应,促进血液循环加快,加速脑部血液流量,调节大脑体温中枢的功能,从而供给大 脑更多的养分,使大脑愈加清醒,不仅提髙了学习效率,而且对大脑的记忆功能有增 进作用。另外,通过长跑,可以培养同学们坚强毅力、练出强健体魄,而这学习、生 活的保障。老师们、同学们,希望你们积极参加阳光体育运动,走进自然阳光,呼吸清新空 气,领略体育的魅力,感受运动的美丽,体会健身的快乐,让“每天锻炼一小时,幸 福生活一辈子”的思想深入到每一个人的心中。希望各班班主任组织好学生参加课外 体育活动,科任老师积极带动学生参加体育锻炼。希望全体同学珍惜人生中最美好的 时光,刻苦读书,积极锻炼,全面发展,为校争

4、光。下面,请同学们一起跟我说本学期长跑活动的主题:阳光体育 健康成长! 谢谢大家!阳光体育实施方案厶71=1阳光体育实施方案一、指导思想:响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号 召,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入 到学生中去,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切 实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。二、组织机构:1、成立学校体育工作领导小组 组长:王志平 组员:各班主任及全校教师2、 实施小组组长:乔增志组员:各班主任三、实施目标:1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美 人生,以及培养团结、合作

5、、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学 生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体 育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划营造良好的舆论氛围。通过 多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争 优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家 喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予 加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支

6、持阳光体育运动的开展。5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进 青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日 常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。四、实施的主要内容1、各年级保证开足体育课。12年级4节体育课,3-4年级3节体育课,5-6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。2、上好眼操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年 级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。3、实行“大课间”文体活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体 活动,包括跳绳、踢犍子、打球、拔河等。学校要为各班级提供一部

7、分体育运动的器 材,鼓励学生主动配备体育运动用品以校为单位,组建校级田径队,象棋队,乒乓球 队,篮球队等,在选材上要集传统与现代特色,符合儿童年龄特点。具体负责人:5、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组:游戏小组:(一、二、三年 级),跳绳小组:(四、五、六年级),长跑小组。第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入 到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体 育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队、运动队等的日常 训练,做到持之以恒,

8、讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。第二阶段:开展丰富多彩的体育体验活动,结合爱国主义教育让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验,提升学生的视野。第三阶段:,开展学校健身跑、中国象棋、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优 异的成绩回报自己付出的汗水。第四阶段:总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“青春、奧运、健康”氛围,使全 体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习 能力,促进全体师生的健康发展。五、保障措施1、加强培训,树立正确的课程观。本着“以生为本,全面育 人”的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程 建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校 体育工作。3、改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。在教师量化考 评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学统考的基础上

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