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文档简介

1、 中小学1对1课外辅导专家精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号_ 学员编号: 年 级:高二 课时数:3学员姓名:张樱炜 辅导科目:数学 学科教师:吕学全课 题二项式定理授课日期及时段2011年7月23日 教学目的掌握二项式定理及相关概念、公式;在理解二项式定理得基础上,掌握二项式定理的基本运用,以二项式定理为工具,解决一些基础数学问题。教学内容一、知识梳理1、二项式定理二项式定理:右边的多项式叫做的二项展开式,它一共有项,其中各项的系数()叫做二项式系数。 式子中的叫做二项展开式的通项,用表示,即通项为展开式的第项:.注:二项式系数是指二项展开式中出现的组合数;系数是指每一项前的系数,注意它们的区

2、别。二项式系数的4条(主要)性质:(1)等距性:在二项式展开式中,与首末两端“等距离”的两项的二项式系数相等。(2)最值性:若为偶数,中间一项(第1项)的二项式系数最大;若为奇数,中间两项(第和1项)的二项式系数最大;(3)二项式系数的和为,即:(4)奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数的和,即:2、二项式定理的应用(1)求某些多项式系数的和;(2)证明一些简单的组合恒等式;(3)证明整除性。求数的末位;数的整除性及求系数;简单多项式的整除问题;(4)近似计算。当|x|充分小时,我们常用下列公式估计近似值:;(5)证明不等式。二、例题解析1.会将所给的二项式展开或合并(1)计算:_.(

3、2)设,则_.2.会求二项式的展开式的指定项(要注意区分“第项”、“第项的系数”、“第项的二项式系数”等概念的不同;会灵活运用二项式系数的性质解题)(1)若展开式中含的项是第8项,则展开式中含的项是( )A第8项 B第9项 C第10项 D第11项(2)若展开式中的第2项小于第1项,且第2项不小于第3项,则实数x的取值范围是( ) A. x> B. <x0 C. x< D. x(3) 设k=1,2,3,4,5, 则(x+2)5的展开式中的系数不可能是 ( )A . 10 B . 40 C . 50 D . 80(4)在(1x)(1x)2(1x)6的展开式中,x 2项的系数是.(

4、用数字作答).(5)已知的展开式中的系数与的展开式中的系数相等,则_(6)的展开式中整理后的常数项等于 .(7)的展开式中含x的正整数指数幂的项数是A. 0B. 2C. 4D. 63.会求展开式的系数和,能正确使用赋值法解题(1) 如果的展开式中各项系数之和为128,则展开式中的系数是( )A. 7 B. C. 21 D. (2)在(x)2006 的二项展开式中,含x的奇次幂的项之和为S,当x时,S等于( )A.23008 B.-23008 C.23009 D.-23009(3) 若,则 = _; =_; =_; =_.课堂练习:1、的展开式中的系数等于_(用数字作答)2、的展开式中的系数是_

5、,如果展开式中第项和第项的二项式系数相等,则等于_3、已知的展开式中只有第6项系数最大,则展开式中的常数项是_.(把“只有第6项”改为“第6项”,此时n=_)4、展开式中的系数为 ,各项系数之和为 5、的展开式中含项的系数是_.6、(上海市长宁区2008学年高三年级第一次质量调研9)若且,则_7、在的展开式中,的幂的指数是整数的项共有( )A3项 B4项 C5项 D6项8、已知的展开式中含有常数项(非零),则正整数n的可能值是( ) A6 B5 C4 D39、由展开所得的x的多项式中系数为有理数共有 ( )A51项 B17项 C16项 D15项10、由(x+)100的展开所得的x的多项式中,系

6、数为有理数的共有( )A.50项 B.17项 C.16项 D.15项11、若x=,则(3+2x)10的展开式中最大的项为( )A.第一项 B.第三项 C.第六项 D.第八项12、求(3-2x)9展开式中系数绝对值最大的项。13、求(1+x+x2+x3)(1x)7的展开式中x4的系数。14、展开式中第6项与第7项的系数的绝对值相等,求展开式中系数最大的项和系数绝对值最大的项.15、的展开式项系数。16、求17、在二项式(axm+bxn)12(a0,b0,m、n0)中有2m+n=0,如果它的展开式里最大系数项恰是常数项.(1)求它是第几项;(2)求的范围.二项式定理的应用1、1.0096精确到0.

7、001的近似值是_2、今天是星期日,从今天起21991天后的第一天是星期_ 3、若且为奇数,则被8除所得的余数是_.4、除以7的余数赋值法1、,则_,2、(上海市卢湾区2008学年高三年级第一次质量调研第题)的值为 ( ) A. B. C. D.3、已知(x+x)n的展开式中各项系数的和是128,则展开式中x5的系数是_.(以数字作答)4、求的展开式中所有系数的和是_.5、如果的展开式中各项系数之和为128,则展开式中的系数是A.7 B. C.21 D.6、若则()ABCD7、已知(13x)9=a0+a1x+a2x2+a9x9,则a0+a1+a2+a9等于( )A.29 B.49 C.39 D

8、.18、若求:(1); (2)9、设(4x1)200a0a1xa2x2a200x200,求:(1)展开式中二项式系数之和;(2)展开式中各项系数之和;(3)|a0|a1|a2|a200|;(4)展开式中所有偶数项系数之和;(5)展开式中所有奇数项系数之和 10、(1)求多项式(3x4-x3-2x-3)102·(3x-5)4·(7x3-5x-1)67展开式各项系数和。(2)多项式x1000-x+(-x3-2x2+2)1000展开式中x的偶次幂各项系数和与x奇次幂各项系数和各是多?三、总结与反思四、课后作业1、已知(x)8展开式中常数项为1120,其中实数a是常数,则展开式中各

9、项系数的和是( )A.28B.38C.1或38D.1或282、(2005,上海,4)在的展开式中,的系数是15,则实数_3、(x)8展开式中x5的系数为_4、(2008,宝山二模,7)由展开所得的多项式中,系数为有理数的项共有_项。5、(2008,长宁二模,9)设常数展开式中的系数为,则_6、(2008,崇明二模,9)设是 展开式中一次项系数,则=_7、若(x3+)n的展开式中的常数项为84,则n=_8、(2001,上海,8)在代数式(4x22x5)(1+)5的展开式中,常数项为 9、(2000,上海,9)在二项式的展开式中,系数最小的项的系数为 (结果用数值表示)10、已知的展开式中的系数与

10、的展开式中的系数相等,则 已知 11、的值为( )A1025 B1024 C1023 D102212、若的展开式中,只有第6项的系数最大,则展开式中的常数项为( )A120 B220 C462 D21013、等于_.14、设,则AB =_15、(1)(1.002)6精确到0.001的近似值是_.(2)设n为正奇数,则被9除的余数是_.16、(2002,上海,5)在二项式(1+3x)n和(2x+5)n的展开式中,各项系数之和分别记为an、bn,n是正整数,则= 17、关于二项式(x1)2005有下列命题:该二项展开式中非常数项的系数和是1;该二项展开式中第六项为x1999;该二项展开式中系数最大的项是第1002项;当x=2006时,(x1)2005除以2006的余数是2005。

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