



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1. (10分) 从键盘任意输入一个整数,编程判断它的奇偶性。* 输入格式要求: %d 提示信息: input an integer number: * 输出格式要求: a is an even numbern a is an odd numbern 程序运行示例 1如下:input an integer number:2 a is an even number 程序运行示例 2如下:input an integer number:5 a is an odd number #include main() int n; printf(input an integer number:); scan
2、f( %d,&n); if (n%2!=0)printf(%d is an even numbern,n); else printf(%d is an odd numbern,n); return 0; 2. (10分) 利用求阶乘函数 fact() ,编程计算并输出 1! + 2! + + n! 的值。* 输入格式要求: %u 提示信息: input n(n0): * 输出格式要求: sum = %lun #include double fact( int n); int main ( void ) int i,n; double sum; sum=0; printf(input n
3、(n0):); scanf( %u,&n); for (i=1;i=n;i+) sum=sum+fact(i); printf(sum = %lun,sum); return 0; double fact( int n) int j; double a; a=1; for (j=1;j=n;j+) a=a*j; return a; 3. (10分) 有一分数序列: 2/1 ,3/2 ,5/3 ,8/5 ,13/8,21/13.编程求出这个数列的前 20项之和。#include main() int a,b,t,i; float s; a=2,b=1; for (i=1;i=20;i+)
4、 s=s+a*1.0/b; t=a; a=a+b; b=t; printf(sum is %9.6fn,s); 或者:#include int main() float a20; float b20; int i; float sum=0; a0=2; a1=3; for (i=2;i=19;i+) ai=ai-2+ai-1; b0=1; b1=2; for (i=2;i=19;i+) bi=bi-2+bi-1; for (i=0;i20;i+) sum=sum+ai/bi; printf(sum is %9.6fn,sum); return 0; 4. (20分) 百鸡问题:公鸡每只 5元,
5、母鸡每只 3元,小鸡 3只1元。用100元买100只鸡,问公鸡、母鸡和小鸡各能买多少只?* 要求输入提示信息为:无输入提示信息和输入数据* 输出格式要求为: x=%d,y=%d,z=%dn,其中x,y,z 分别表示公鸡、母鸡和小鸡只数。#include main() int x,y,z; for (x=0;x20;x+) for (y=0;y33;y+) z=100-x-y; if (5*x+3*y+z/3=100 ) printf(n%d,%d,%d,x,y,z); 5. (10分) 输入10个学生的 c 语言成绩(假设成绩为整数值),求最高成绩、最低成绩和平均值。* 输入格式要求: %d
6、提示信息: 请输入 10个学生的 c 成绩: n * 输出格式要求: %d 10 个学生的 c成绩分别为: n 最高成绩是 %d,是第%d 个学生 n 最低成绩是 %d,是第%d 个学生 n 10名学生的 c成绩的平均分为 :%.2fn 程序运行示例如下:请输入 10个学生的 c 成绩:80 90 93 78 83 67 79 60 64 45 10个学生的 c成绩分别为:80 90 93 78 83 67 79 60 64 45 最高成绩是 93, 是第3个学生最低成绩是 45, 是第10个学生10名学生的 c成绩的平均分为 :73.90 #include main() int a10; i
7、nt i, max_index,min_index; float sum=0; printf( 请输入 10个学生的 c成绩: n ); for (i=0;i10;i+) scanf( %d,&ai); sum=sum+ai; max_index =0; min_index =0; for (i=1;i amax_index) max_index = i; if (ai amin_index) min_index =i; printf(10个学生的 c成绩分别为: n ); for (i=0;i10;i+) printf(%d ,ai); printf(n ); printf( 最高成绩是 %d,是第%d 个学生 n , amax_index, max_inde
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学校防踩踏安全宣传教育
- 云南大学《藏文文论》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 三门峡社会管理职业学院《国际金融学(双语)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 悬索架施工方案
- 农行规范化导入
- 压力管理员工培训课程
- 心肺复苏培训知识
- 心电监测操作流程
- 感恩教育主题班会初中
- 护理动态相册
- 中国非遗文化傩戏文化
- 养老机构护理服务及管理
- 危险化学品生产单位从业人员安全培训考核试卷
- 妊娠合并子宫颈癌诊治中国专家共识(2024年版)解读课 件
- pmp-项目管理-培训班课件
- 2×1000MW机组扩建工程E标段施工组织总设计
- DB11∕T 365-2016 钢筋保护层厚度和钢筋直径检测技术规程
- (新版)精益化管理知识应知应会考试题库500题(含答案)
- 二十届三中全会精神知识竞赛试题及答案
- 《低空航空器起降点基础设施配置技术要求》(征求意见稿)
- 四年级语文国测复习试题有答案
评论
0/150
提交评论