日清日高管理模式在临床护理责任组管理中应用探究_第1页
日清日高管理模式在临床护理责任组管理中应用探究_第2页
日清日高管理模式在临床护理责任组管理中应用探究_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、日清日高管理模式在临床护理责任组管理中应用探究【摘要】目的本文主要研究日清日高管理模式在 临床护理责任组管理中的应用措施和发挥价值。方法 收集 我们医院普外科2008年2月到2010年2月住院患者250例 为对照组,2010年1月到2011年1月住院患者250例为治 疗组。最后是比较日清日高管理模式在应用前后的护理质 量、患者满意度等。结果经过管理措施的全面应用,在应 用前后的护理质量、患者满意度方面的比较,治疗组明显胜 于对照组,比较显著,有统计学意义(p005),可用作对比。12方法 在对照组的管理中,只是应用常规管理模式。 另外的治疗组的进行临床护理责任组管理,严格的措施如 下:首先是按

2、时完成当天的资料统计、确定护理管理的目标、 制订护理质量考核标准、不断完善各个工作岗位的监督制 度、建立奖罚分明的工作制度等1。13统计学处理本次所有研究资料均采用spss180统计 学软件处理,计量资料采用均数加减标准差表示(x±s), 计数资料采用t检验,组间对比采用x2检验,p005)o22两组患者的满意程度比较在250例的对照组患者 中,对护理质量表示一般的有80例,表现不满意的有10例, 表示非常满意的有160例,患者的满意程度达到64%;在250 例的治疗组患者中,对护理质量表示一般的有20例,表现 不满意的有0例,表示非常满意的有230例,患者的满意程 度达到92%o治

3、疗组和对照组之间的两组患者的满意程度进 行比较,差异显著,具有统计意义(p>005)o3日清日高管理模式在临床护理责任组管理中的应用 措施31明确各个工作岗位的责任,使护理人员形成质量控 制意识 在护理工作当中,护理人员的个人行为是比较独立 的,提高护理人员的整体素质是提高护理质量的前提条件。 所以在开展日清日高管理模式的过程中,需要把每个具体的 工作目标都落实到每个工作人员的身上,使每位护理人员都 明确自身的工作责任和义务,为实现科室的工作目标而共同 努力。同时院方也可以定时我护理工作人员组织培训项目, 提高她们的工作效率,使全体人员对操作标准、护理常规、 健康教育等内容及各项质控标准

4、,都可以达到了如指掌的熟 悉程度。从而形成全员性、全过程性、全方位的质量管理意 识。32实现科学的三级质控管理在医院的发展中完善三 级质控的管理模式:“护士长-责任组长-护士。护士长每 天都需要检查护理文件是否规范,护理工作人员当天的工作 是否落实和完成、工作人员有没有严格遵循各项制度等。监 督护士人员的交接工作,遇到紧急事件,及时做出处理。 护士组长需要负责每天流动的病人,特别是对于病情加重的 患者,做好当天护理记录等,尽力解决每位患者存在的各种 问题,提高患者对护理的满意度3。护理人员要提高自 身的综合素质和专业护理技巧,积极完成当天所接到的任务 量。加强与患者之间的交流,给予患者更多的鼓

5、励和支持等。33实现激励制度为了提高护理人员的工作效率以及 改善服务态度,可以建立奖罚分明的透明制度4。受到患 者表彰的护理人员,院方可以给予精神和物质上的奖励,提 供评优、晋职、晋级的优先机会。4结论将日清日高管理模式应用在临床护理责任组管理中,可 以为患者提供良好的就医环境,提高患者的满意程度,以及 规范各种操作程序,减少差错发生,值得推广。参考文献1姚丽文,徐莉亭新型管理模式在护理管理中的应用j上海护理,2005, 04 (04): 52-552丰秀琴,荆卫红,黄媛霞全面质量管理模式在护理 管理中的应用j护理管理杂志,2006, 06 (06): 26-303杨团真,时淑娟,徐岩护理质量控制体系模式的研 究j中国医院管理,2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论