《小蝌蚪找妈妈》推荐课件

1、部编版 二年级上12021/8/22教学目 导入新课导入新课谜语1： 小黑鱼， 滑溜溜， 圆圆脑袋长尾巴， 池塘里面游啊游。 蝌蚪教学目标 导入新课导入新课绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天捉害虫。 谜语2: 青蛙教学目 导入新课导入新课小蝌蚪找妈妈教学目 认读生字认读生字我 来 认 生 字ji 就 n哪 kun宽d肚 p 皮 hi孩 跳 tio ling两 顶 dng教学目 初读感知初读感知“哪”的偏旁是口“孩”的偏旁是“肚”的偏旁是“跳”的偏旁是月子足我来认偏旁教学目 初读感知初读感知教学目 初读感知初读感知摆动披着捕食鲤鱼池塘 蝌蚪 尾巴乌龟 我 来 组 词袋鼠教学目 初读感知初读

2、感知袋我的词汇最多sh 脑袋口袋袋子迎面迎欢迎迎接迎风荷塘塘水塘池塘鱼塘教学目 新课讲解新课讲解 课文讲述 了一件什 么事？ 讲述了小蝌蚪进化成青蛙的过程和找青蛙妈妈的故事。教学目 新课讲解新课讲解蝌蚪你们知道小蝌蚪长什么样子吗？用自己的语言描述出来吧。大大的脑袋，黑灰色的身子，长长的尾巴。同学们，你们猜一猜这是什么动物？ 新课讲解新课讲解 多音字导读多音字导读 chng（长短）（长发）（长短）（长发）长长 zhng（长大）（成长）（长大）（成长） 教学目 新课讲解新课讲解它们在池塘里怎么样呀？快活地游来游去。那它们这样快活，怎么会想起要找妈妈呢？看到鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。教学目 新课讲解新

3、课讲解 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”教学目 新课讲解新课讲解小蝌蚪这时候发生了什么变化？它们看到了什么呢？长出了两条后腿。鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。捕食捕捉相对较弱的动物以满足食欲。 新课讲解新课讲解看到这个情景它们有什么疑问呢？鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？它们是怎样到鲤鱼阿姨身边的呢？迎上去。教学目 新课讲解新课讲解“迎上去”说明了什么？在这里表示有礼貌，也表示鲤鱼是迎面而来。迎上去：正面主动上前叫“迎”。教学目 新课讲解新课讲解鲤鱼阿姨是怎样告

4、诉它们的呢？你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！教学目 新课讲解新课讲解小朋友，你们觉得这时候小蝌蚪是什么样的心情呢？对妈妈充满了期望。教学目 新课讲解新课讲解 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”教学目 新课讲解新课讲解过了几天，小蝌蚪发生了什么变化呢？它们看到了谁？长出了两条前腿。乌龟它们为什么把乌龟认成是自己的妈妈呢？因为鲤鱼阿姨说妈妈有四条腿，乌龟也有四条腿。教学目 新课讲解新课讲解它们是怎样走到乌龟面前的？

5、因为小蝌蚪了解妈妈的特征不全面。鲤鱼阿姨还说有宽嘴巴，它们只看到了乌龟有四条腿，没有看乌龟的嘴巴。追上去。这说明了什么？那为什么会认错妈妈呢？“追上去”表明小蝌蚪和乌龟前进的方向相同，也表现了小蝌蚪知道妈妈的特征和位置后急于找妈妈的心情。 教学目 新课讲解新课讲解同学们，从这里你们明白了一个什么道理？我们平时看事物要全面，做深入细致的调查，否则就会闹笑话。教学目 新课讲解新课讲解这次，乌龟对小蝌蚪说了些什么呢？我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！教学目 新课讲解新课讲解同学们，你们可以用自己语言将小蝌蚪妈妈的样子说出来吗？四条腿、宽嘴巴、头顶上有两只大

6、眼睛，身披绿衣裳。教学目 新课讲解新课讲解小蝌蚪在找妈妈的过程中又发生了什么变化？这次它们看到了什么？尾巴变短了。荷叶上蹲着一只大青蛙。教学目 新课讲解新课讲解同学们，你们觉得这次小蝌蚪为什么没有立刻游过去认妈妈呢？ 这是它们的妈妈吗？因为它们吸取了认错乌龟妈妈的教训，这次先把青蛙和妈妈的特征一一对比了。这次它们是怎样做的呢？先看了青蛙的特征：披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。是。教学目 新课讲解新课讲解它们不想找妈妈吗？为什么不是迫不及待地游过去呢？ 游过去。不是。它们怕再认错妈妈而心里难过。同学们，你们想想一下，这一群小蝌蚪那么急切地想要找到妈妈，当看到了和自己妈妈特征一样的

7、妈妈出现在了自己的面前，会是什么样的感觉呢？既然它们把青蛙和妈妈的特征做了对比，也认出了自己的妈妈，它们是怎样到青蛙妈妈的身边的呢？惊喜。教学目 新课讲解新课讲解当小蝌蚪们上前喊青蛙“妈妈”的时候，青蛙妈妈是怎样说的呢？好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！小蝌蚪们是怎样跳上去的呢？后腿一蹬，向前一跳，跳到了荷叶上。那这时候蝌蚪们又有了什么样的变化呢？不知什么时候尾巴已经不见了。教学目 新课讲解新课讲解同学们，你们觉得小蝌蚪此时会是什么样的心情呢？开心、快乐。教学目 新课讲解新课讲解小蝌蚪终于找到了自己的妈妈，它们跟着妈妈做什么事情呢？它们跟着妈妈天天去捉害虫。教学 知识拓展知识拓展 青蛙体

8、型较苗条，多善于游泳。青蛙的种类很多，但不论哪一种，都主要以害虫为食，是国家三级保护动物。欧洲铃蛙红蝴蝶角蛙黑斑蛙红蹼树蛙教学目 新课讲解新课讲解既然青蛙是益虫，帮助我们捉害虫，我们应该怎样做呢？保护青蛙，不再吃青蛙肉。教学目 归纳总结归纳总结小蝌蚪找妈妈这个故事告诉了我们什么道理？要正确的对待困难，遇到事情要学会分析和判断。教学目 归纳总结归纳总结小蝌蚪变成青蛙的过程中有怎样的变化呢？ 小蝌蚪再长出前腿尾巴变短 尾巴不见了青蛙（大大的脑袋，黑灰色的身子，长长的尾巴）（露着白肚皮、披着绿衣裳、头顶鼓着大眼睛）先长出后腿教学目 课堂练习课堂练习1.我会扩词。两（ ）（ ）就（ ）（ ）肚（ ）（ ） 两个就是肚子两人迁就肚皮 课堂练习课堂练习游来游去（ABAC）2.我会说词语。（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去爬爬摆摆走走甩甩 课堂练习课堂练习披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴3.读一读，用红色的词说一说。我会说：披着美丽的霞光 披着厚厚的外套鼓着圆圆的肚子 鼓着红红的腮帮子露着自信的笑容 露着洁白的牙齿甩着有力的四蹄 甩着红红的鬃毛教学目 作业布置作业布置1.带感情地朗读课文。2. 完成课后习题。教学目 课堂小结课堂小结 小蝌蚪找妈妈这篇小故事，告诉了