小学班级特色墙刊评比活动总结

1、小学班级特色墙刊评比活动总结为营造美好校园文化，打造精品教室长廊，3月11日 下午，学校行政人员对各班教室外墙墙刊进行了评比。从 评比情况来看，师生们用自己的巧手让每面墙壁“会说话”, 营造出浓浓的文化氛围，陶治着孩子们的情操。各班有各具特色，如一年级四个班的，班主任老师在 网上精心挑选装饰品，然后再由一年级的小朋友用自己灵 巧的双手描绘出美丽的绘画和写出漂亮的字，整体来看显 得特别统一，分开来看又有各班独特的设计，可以说一年 级的墙刊是全校最特别的！二(1)是以春来了为主题，画了很多关于春天的 画，他们班的孩子美术工底特别好，画出来的画张张都漂 亮；二(2 )石老师把全班同学分成几个合作小组

2、，拍成照 片，展现了出来，非常棒，看来他们班小组合作开始行动 t!二(3)内容非常丰富，墙刊上展现了同学们的书签、 剪纸、写字作品以及日记配画，大部分同学都露出了自己 的特长，非常符合我来露一手的主题。三(1)主题是小画家，他们班的绘画创意崭新独 特，画面色彩协调。三(2)主题是妙笔生花，有绘画作品，也有写字 作品，画的画主题简单明确，而且有了不同的绘画工具， 有的用的是彩色笔、蜡笔、水彩颜料。三(3)是古诗长廊，其中有老师精选打印的古诗, 也有同学们工工整整写出来的学过了的古诗，古诗歌是华 夏文化遗产中的瑰宝，刘老师的精心设计使他们班孩子从 小受到良好的文化熏陶，引导孩子们多看古诗的书、多诵

3、 读古诗，以此引起全班同学对古诗的真正兴趣，真正体味 古诗中所蕴含的诗意，而且3 (3 )花最多，有32盆。四(1)艺术长廊上不但展示出了同学们精美的绘 画作品，而且也展示出了彭老师精心剪出来的手工作品花 瓶及花，说明四(1)师生都是那么的优秀，在彭老师的指 导下，全班同学的审美能力得到了大大的提高。四(2)书画长廊中有绘画作品，也有写字写字作 品，写字作品工整，绘画作品简单明了，画的都是家乡的 风景，表达了他们班对家乡的热爱。四(3)班，主题是 感恩的心内容丰富，版面上有感恩卡片，有英语学习 卡、有手抄报、有诗配画，还有很多装饰的不同形状的小 花，而且从整个设计到布置粘贴，都是4 (3)班同

4、学亲自 搞的，班主任老师没有任何参与，说明4 (3)同学都是黄 老师的小帮手，老师、学校有那些能干的学生也是一种幸 福。五(1)班，栏目丰富，班上优秀的学生相片都展示在 群星闪耀栏目中、精美的绘画作品展现在艺术走廊、还有 快乐天空栏目中有趣的笑话有还他们班优秀的作文。五(2)班主题是家乡美，全是孩子们展现家乡美 景为主的画，将对家乡的情感融入到绘画表现制作中，严 老师的主题创意进一步增加了他们班学生对家乡的了解， 培养对家乡的热爱之情。5 (3)班主题是魅力五3,文采飞扬,上面有16 篇全是学生发表的宁乡县教育信息网的文章，在多才多艺 的颜老师影响下，5 (3)同学整体习作水平的提高了，文 笔

5、得到了很好的发展，作文教学需要细水长流的抚摩与灌 输，才能有“冰冻三尺、非一日之寒”的效果，辛苦了颜 老师，才可以让孩子们的作文语言生动形象有创新，让孩 子们笔下文采飞扬。6 (1)班主题是我读书我快乐，在好书推荐栏目向 同学们推荐了 一些他们班心目中的好书，以选取其中的精 彩片断与同学们共享，说出了值得推荐的理由，另外还有 值得我们学习的阅读之星的好榜样，著名教育家朱永 新说过：一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然 高远，其追求必然执着。也就是说，多读书，不仅能使人 变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有远大的理 想，执着的追求，周老师让同学的语文能力得到了提高， 而且可以使他们班学生文笔流畅，出口成章。6 (2)主题是群星闪耀我是小画家，画了一些卡 通人物画、科幻画、动物画。通过他们的想像力自由发挥, 作品色彩强烈、明确，主题突出，大大的提高他们的绘画 能力和审美意识。6 (3)主题是卡通世界，刊面上全是他们班画的 漫画，可以看出他们对美术的热爱、对生活的热爱，学会 用艺术的眼光看世界，也提高了同学们对卡通艺术的鉴