散文相思贾平凹阅读答案PPT课件

1、第1页/共12页答：既表现了两者的不一般，又突出了它们在答：既表现了两者的不一般，又突出了它们在主人公心目中的重要地位，暗示了主人公在粗糙主人公心目中的重要地位，暗示了主人公在粗糙的外表下有着感性细腻的情感世界。引出下文的外表下有着感性细腻的情感世界。引出下文对它们的回忆内容。对它们的回忆内容。第2页/共12页 2 2把帐篷比喻成把帐篷比喻成“小舟小舟”形象生动，而从第段画线句整体来看，形象生动，而从第段画线句整体来看，“小舟小舟”这一喻体的选择另有巧妙之处，请加以赏析。（这一喻体的选择另有巧妙之处，请加以赏析。（4 4 分）分）答：答：“小舟小舟”，与冷月清辉下广袤的，与冷月清辉下广袤的“沙

2、山沙海沙山沙海”形成形成鲜明的鲜明的对照对照（1 1分）分），凄凉辽阔凄凉辽阔的环境凸显出帐篷的环境凸显出帐篷的微小，表现出主人公的的微小，表现出主人公的孤独孤独（1 1分）分）。“小舟小舟”又让人又让人联想到联想到“夜半钟声到客船夜半钟声到客船”的诗句的诗句（1 1分）分）想象塞山寺里的钟声跨越万里，主人公的想象塞山寺里的钟声跨越万里，主人公的相思之相思之苦苦（1 1分）分）。选挥小舟作为喻体，能选挥小舟作为喻体，能将将沙漠、冷月、客船、家乡沙漠、冷月、客船、家乡钟声巧妙钟声巧妙勾连起来勾连起来（1 1分）分），营造出，营造出深邃悠远深邃悠远的意境的意境（1 1分）分）第3页/共12页 3

3、3.“.“黄蛉黄蛉”在文中有重要作用，请加以分析。在文中有重要作用，请加以分析。（4 4分）分）答案示例：答案示例：黄蛉是本文的黄蛉是本文的感情线索感情线索，贯穿本文贯穿本文文中人物的文中人物的活动活动，以黄蛉为中心来展开。以黄蛉为中心来展开。黄蛉是相思之情的凝聚物，既寄托着主人公对黄蛉是相思之情的凝聚物，既寄托着主人公对妻儿的思念妻儿的思念，也寄托着妻儿对远方也寄托着妻儿对远方亲亲人的思念。人的思念。第4页/共12页4.4.请探究文中画波浪线句子的意蕴。请探究文中画波浪线句子的意蕴。 第5页/共12页第6页/共12页 1.1.文中主人公这一形象有何特点？请简文中主人公这一形象有何特点？请简要

4、概括并结合文本分析。要概括并结合文本分析。 第7页/共12页 2.2.本文运用第二人称来指称主人公，请赏本文运用第二人称来指称主人公，请赏析其表达效果。（析其表达效果。（3 3 分）分） 第8页/共12页 3.3.评析评析本文所表现的本文所表现的思想情感思想情感的的意义意义。 情感：情感：本文表现了主人公个人思乡思亲之情，本文表现了主人公个人思乡思亲之情，同时也表现了主人公同时也表现了主人公报效祖国的社会责任感报效祖国的社会责任感。 意义：意义：文章将两种情感很好融合，在当下社文章将两种情感很好融合，在当下社会有很好的教育和激励作用。在生活、工作中，会有很好的教育和激励作用。在生活、工作中，当个人情感和杜会责任感有所冲突时当个人情感和杜会责任感有所冲突时，我们，我们应承应承担社会责任担社会责任，对事业不懈追求，同时心存个人情，对事业不懈追求，同时心存个人情感，不忘家人。感，不忘家人。 评分说明：评分说明：评价对象的概括评价对象的概括2 2分，评析的过程分，评析的过程2 2分。分。第9页/共12页 4 4有人说，原文标题为有人说，原文标题为“相思相思”，如果改，如果改为为“黄蛉黄蛉”更好。对此你怎么看？试结合文更好。对此你怎么看？试结合文本加以探究。本加以探究。 第10页/共12页 4 4有人说，原文标题为有人说，原文标题为“相思相思”，如果改为