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文档简介

1、今日怎样做教师读书心得在当今局势下，咱们应该怎样做教师？好多人都觉得现在当教师太难了，常常心里茫然，不知所措。因而，我在学校图书馆看到今日怎样做教师这本书时，如获至珍，仔细捧读，自感获益非浅。教育是一种实践活动，作为一个教育工作者，我既想做好一个德育教育者，又想当好一个学科教师。可是这样的两手抓，似乎在实践傍边没有收到我幻想的成果，往往捉襟见肘！在德育工作方面，我自认为我是负责任又不遗余力的。对于每一个学生，一开始的时分我都给予相等的爱，可是后来我发现我的爱逐渐的变了：关于好学生听话的学生，我是打从心里喜爱他们；而关于那些老是犯错误并且屡教不改的学生，我乃至有点消沉的心情，我真的置疑自己是不是

2、违反了师德，是不是不配当一个老师？有一段时刻我因而而陷入了困惑的状况，也影响了自己的工作。是李教师通过这些事例辅导了我今日怎样去应对这种困惑。李教师说 “教师首先是一个教育者，然后才是一个学科老师” 。师爱是教师应尽的师德要求，教师对学生的爱是有必要做到的，但这是一种工作的爱，而不是私家的爱。教师的爱是一种关心，一种关怀，一种了解，一种宽恕，一种协助，教师在这种状况下是能够天公地道地把这样的爱献给学生的。可是每个人都是一个【精品文档】有爱情的人，在私家爱情方面，咱们是无法强求的。比如说关于一个扯谎成性的人，假如咱们还打从心里喜爱的话，那么咱们便是一个有问题的教师了。咱们对所谓的问题学生有一点欠

3、好的观点是可以了解的，可是这并不防碍咱们关怀和协助他，也不是代表咱们已经抛弃了他们，咱们仍是要尽自己的力气来教好他们，这才是人道的师爱！我理解了自己并不是抛弃了学生，正是这个“对立 ”的爱的思维反映了我想做一个好教师！我信任通过时刻的锻炼，我必定能够做到真实的爱学生，做到怎样样的爱学生才干更好的让他们健康生长。在教育方面，尽管咱们标榜本质教育，可是到现在为止，恐怕咱们不得不供认，在我国的教育中应试教育仍是占有重要的地位。局势和实际所迫，咱们不得不要求学生对常识的掌握，不得不要求教师的教育水平不断的进步，这是咱们教师压力的本源之一。可是咱们面对的最大问题便是大部分的学生都是贪玩的、不爱学习的；学生所感兴趣的并不是讲堂上的东西，而是课外的东西，是外面的花花世界。看着学生令人头疼的分数，必定会令咱们心里充满了压力。咱们有时分都会困惑为什么学生的本质越来越差，为什么那么难教。其实这个当然有学生的原因，可是也有教师的原因。或许咱们的讲堂没有挨近学生的日子心思水平，或许没有教育的艺术。李教师辅导了咱们，学生的要素是咱们不能彻底掌握的，可

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