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文档简介

1、儿子:儿子:“爸爸,老师爸爸,老师今天讲了火烧阿房今天讲了火烧阿房宫。宫。” 父亲:父亲:“谁烧的?谁烧的?” 儿子:儿子:“项羽。项羽。” 父亲:父亲:“抓起来了抓起来了吗?吗?” 督学巡校督学巡校 “阿房宫阿房宫”的的“阿房阿房”读读“ png png”,阿房宫始建于,阿房宫始建于秦始皇三十五年,工程浩大,秦始皇三十五年,工程浩大,至秦灭时仍未完工。阿房是至秦灭时仍未完工。阿房是地名或山名,遗址在今西安地名或山名,遗址在今西安的西南。的西南。 解题解题刘勰:刘勰:“赋赋者,者,铺铺也。铺采也。铺采螭(音螭(音ch,舒张,铺陈),舒张,铺陈)文文,体物写志体物写志也。也。”(文心文心雕龙雕龙

2、诠赋诠赋)赋赋是介于诗和散文之间的一是介于诗和散文之间的一种体裁,讲求字句整齐、声种体裁,讲求字句整齐、声调和谐和辞藻华丽。描写事调和谐和辞藻华丽。描写事物极尽物极尽铺陈夸张之能事铺陈夸张之能事,而,而于结尾部分往往发一点于结尾部分往往发一点议论议论,表达思想、情感。表达思想、情感。杜牧,字杜牧,字_,号,号_,晚唐杰出的诗人、,晚唐杰出的诗人、散文家,与散文家,与_合称合称为为“小李杜小李杜”,有文集,有文集_。牧之牧之樊川樊川李商隐李商隐樊川文集樊川文集作者介绍作者介绍作品风格作品风格散文气势雄浑,多针砭时散文气势雄浑,多针砭时弊,诗歌语言流丽而又风弊,诗歌语言流丽而又风味清新,情致婉约,

3、著有味清新,情致婉约,著有樊川文集樊川文集。 文章写于唐敬宗宝历元年文章写于唐敬宗宝历元年(825825)。这时的唐王朝,藩)。这时的唐王朝,藩镇割据,拥兵自重,宦官专权,镇割据,拥兵自重,宦官专权,民不聊生。唐敬宗李堪年少即民不聊生。唐敬宗李堪年少即位,好游乐,务声色,大兴土位,好游乐,务声色,大兴土木,不理朝政。本文就是作者木,不理朝政。本文就是作者2323岁时有感于时政而写的。岁时有感于时政而写的。听录音朗读,听录音朗读,注意听准读音、注意听准读音、节奏。节奏。骊骊山山 金块珠金块珠砾砾缦缦回回 囷囷囷囷 不不霁霁何虹何虹 妃妃嫔媵嫱嫔媵嫱 焚焚椒椒兰兰 辘辘辘辘 杳杳不知不知尽态极尽态

4、极妍妍 摽摽掠掠 鼎鼎铛铛 逦迤逦迤锱铢锱铢 架梁之架梁之椽椽在在庾庾之之粟粟粒粒 横横槛槛 呕哑呕哑 参差参差mnmnjjpn yng qingpn yng qingjiojioll yo yoynynpiopiochngchngl yl y zzh zzhchunchuny sy s jin jinuyuycn ccn cllllq q n n要了解一座宫殿(阿房宫)应从哪些方面入手呢?要了解一座宫殿(阿房宫)应从哪些方面入手呢?建设背景建设背景:规模规模:特点特点:六王六王毕毕,四海,四海一一。蜀山蜀山兀兀,阿房,阿房出出。覆压覆压三百余里,隔离天日;三百余里,隔离天日;骊山骊山北北构构

5、西西折,直折,直走走咸阳。咸阳。完结完结,灭灭亡亡统一。统一。数词活数词活用为动用为动词词.覆盖覆盖名作状,从骊山名作状,从骊山名作状,名作状,向西向西表顺承表顺承趋趋向向形容词活用为形容词活用为动词,被砍伐动词,被砍伐光。光。建成建成建起建起雄伟壮观雄伟壮观 接着,我们随着缓缓流淌的渭水、樊川二河,接着,我们随着缓缓流淌的渭水、樊川二河,由远由远而近,由外而内而近,由外而内走进这壮丽的阿房宫吧。走进这壮丽的阿房宫吧。阿房宫的壮丽阿房宫的壮丽体现在什么建筑上呢?体现在什么建筑上呢?二川溶溶,流入宫墙二川溶溶,流入宫墙。(过渡)。(过渡)楼、阁:楼、阁:长桥、复道:长桥、复道: 五步一楼,十步一

6、阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。其几千万落。总写(俯视)远景总写(俯视)远景细写、近景细写、近景长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?五步一楼,十步一阁;五步一楼,十步一阁;廊腰廊腰缦缦回,回,檐牙高檐牙高啄啄;各各抱抱地势,地势,钩心斗角钩心斗角。盘盘盘盘焉焉,囷囷,囷囷焉焉,蜂房水涡蜂房水涡,矗矗不知乎几千万不知乎几千万落。落。名词作状语名词作状语,像丝绸一样萦绕像丝绸一样萦绕像鸟嘴啄食一样翘起像鸟嘴啄

7、食一样翘起随着随着殿角相向对峙殿角相向对峙(今义(今义:各各用心机用心机,互相排挤。互相排挤。)名词作状语,像蜂巢像漩涡,名词作状语,像蜂巢像漩涡,矗立着矗立着量词,量词,“座座”楼阁:楼阁:俯视(总写)俯视(总写)焉,形容词词尾,焉,形容词词尾,可译为可译为“(的)样(的)样子子”长桥卧波长桥卧波,未,未云云何何龙龙?复道行空复道行空,不,不霁霁何何虹虹?高低高低冥迷冥迷,不知西东。,不知西东。会有龙飞,动会有龙飞,动词词会有彩虹,会有彩虹,动词动词长桥、复道:细写长桥、复道:细写名词作动词,名词作动词,出现云彩。出现云彩。分辨不清分辨不清雨过天晴,动词雨过天晴,动词檐牙高啄檐牙高啄长桥卧波

8、长桥卧波复道行空复道行空宫中歌舞盛况:细写宫中歌舞盛况:细写歌台歌台暖响暖响,春光,春光融融融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而一日之内,一宫之间,而气候不齐气候不齐。温暖温暖像春天一样温暖,通感手法。像春天一样温暖,通感手法。寒暖不均,天气不同寒暖不均,天气不同殿中舞袖飘拂,好像风雨交加般凄冷。殿中舞袖飘拂,好像风雨交加般凄冷。作用:既以歌作用:既以歌舞之纷繁衬托舞之纷繁衬托宫殿之众多,宫殿之众多,又为下文美女又为下文美女充盈宫室做铺充盈宫室做铺垫。垫。妃嫔媵嫱妃嫔媵嫱,王子皇孙,王子皇孙,辞楼下殿,辞楼下殿,辇来辇来于秦。于秦。朝歌夜弦朝歌夜弦,为秦宫人。,

9、为秦宫人。来历:来历:众多:众多:明星荧荧,开妆镜也;明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所辘辘远听,杳不知其所之也。之也。采用比喻、排比、夸张的采用比喻、排比、夸张的修辞手法,写出宫人之多。修辞手法,写出宫人之多。哀怨:哀怨:一肌一容,一肌一容,尽态极妍尽态极妍,缦立缦立远视,而望远视,而望幸幸焉;焉;有不见者,三十六年。有不见者,三十六年。宠幸宠幸 第二段第二段宫女宫女来历来历众多众多哀怨哀怨妃嫔媵嫱妃嫔媵嫱明星明星所之也所之也承

10、上段承上段歌舞之盛歌舞之盛比喻比喻排比排比夸张夸张缦立、缦立、 望幸、望幸、 不见不见燕、赵之燕、赵之收藏收藏,韩、魏之韩、魏之经营经营,齐、楚之齐、楚之精英精英,几世几年,几世几年,摽掠其人摽掠其人, 倚叠如山。倚叠如山。 第三段:第三段:互文互文,可译为:燕、,可译为:燕、赵、齐、楚、韩、魏赵、齐、楚、韩、魏六国的统治者有无数六国的统治者有无数的金玉珍宝。的金玉珍宝。珍宝来源之广珍宝来源之广数量之多数量之多宫中珍宝之多宫中珍宝之多掠夺六国君臣、国民掠夺六国君臣、国民一旦不能有,一旦不能有,输输来来其其间。间。鼎鼎铛铛玉玉石石,金,金块块珠珠砾砾,弃掷弃掷逦迤逦迤,秦人视,秦人视之之,亦不甚

11、惜。,亦不甚惜。 运送运送代词,指阿房宫。代词,指阿房宫。以上诗句讲述了阿房宫内皇帝对珍宝的以上诗句讲述了阿房宫内皇帝对珍宝的处置处置十分随意,从侧面体现珍宝之多。十分随意,从侧面体现珍宝之多。铛、石、块、砾是名词作动词,译为:铛、石、块、砾是名词作动词,译为:把把宝宝鼎鼎当作铁锅当作铁锅,把把美玉美玉当作石头当作石头,把把金块金块当作当作土块土块,把把珍珠珍珠当作沙石当作沙石。随地丢弃,秦人看着这些宝物随地丢弃,秦人看着这些宝物并不是很爱惜并不是很爱惜嗟乎!嗟乎!一人一人之心,千万之心,千万人之心也。人之心也。秦爱秦爱纷奢纷奢,人亦人亦念念其家;其家;奈何取之尽奈何取之尽锱铢,用之锱铢,用之

12、如泥沙?如泥沙? 唉!一个人的心思,也唉!一个人的心思,也是千万人的心思啊。秦是千万人的心思啊。秦始皇喜欢始皇喜欢繁华奢侈繁华奢侈,老,老百姓也百姓也顾念顾念着自己的家。着自己的家。为什么搜刮财宝时一点为什么搜刮财宝时一点也不放过,挥霍起来像也不放过,挥霍起来像泥沙一样随便呢?泥沙一样随便呢?议论议论锱铢:极其细小锱铢:极其细小使使负栋负栋之柱之柱,多于,多于南亩南亩之农夫;之农夫;架梁架梁 之之椽椽,多于机上之工女;钉头,多于机上之工女;钉头磷磷磷磷,多于在,多于在庾庾之粟粒;之粟粒;瓦缝参差瓦缝参差,多于,多于周周身之身之帛缕帛缕;直栏横槛,多于直栏横槛,多于九土九土之城郭;之城郭;管弦呕

13、哑管弦呕哑,多于多于市人之言语。市人之言语。支撑屋梁支撑屋梁露天的谷仓露天的谷仓九州九州农田农田放在檀上架着屋顶的圆木条。放在檀上架着屋顶的圆木条。钉头密密突出的钉头密密突出的样子样子管弦杂乱的声音。管弦杂乱的声音。借代衣物借代衣物全全负栋之柱负栋之柱架梁之椽架梁之椽瓦缝参差瓦缝参差柱柱 多于多于 农夫农夫椽椽 多于多于 工女工女钉钉 多于多于 粟粒粟粒瓦瓦 多于多于 帛缕帛缕栏栏 多于多于 城郭城郭弦弦 多于多于 言语言语用六组比喻句排用六组比喻句排比,有力地揭露比,有力地揭露了秦王朝的奢靡了秦王朝的奢靡给人民带来的深给人民带来的深重灾难,也写出重灾难,也写出了郁积人民心中了郁积人民心中的愤

14、怒和仇恨。的愤怒和仇恨。强喻:对本体和喻体在相似点上进行比较,强喻:对本体和喻体在相似点上进行比较,指出本体不仅像喻体,而且超过喻体。指出本体不仅像喻体,而且超过喻体。使天下之人,使天下之人,不敢言而敢不敢言而敢怒;独夫之怒;独夫之心,心,日益日益骄骄固。戍卒固。戍卒叫叫,函谷函谷举举;楚;楚人一炬,人一炬,可可怜焦土怜焦土这就让天下的人民不敢这就让天下的人民不敢说,只敢在心里充满愤说,只敢在心里充满愤怒。失去人心而孤立的怒。失去人心而孤立的秦始皇,秦始皇,一天比一天一天比一天骄骄横顽固。横顽固。(待到待到)戍边的戍边的士卒士卒呐喊呐喊起来,函谷关起来,函谷关被攻破被攻破;楚国人放了一;楚国人

15、放了一把大火,把大火,可惜可惜(阿房宫)阿房宫)化成了一片焦土化成了一片焦土! 不敢言而敢怒不敢言而敢怒叫、举、叫、举、炬、焦土炬、焦土共同表现了貌似共同表现了貌似强大的秦国在人强大的秦国在人民起义的怒涛中民起义的怒涛中迅速土崩瓦解灰迅速土崩瓦解灰飞烟灭的可耻可飞烟灭的可耻可悲下场,突出了悲下场,突出了人民的巨大力量。人民的巨大力量。灭亡灭亡 第三段第三段珍宝珍宝数量数量处置处置六国六国 (摽掠其人)(摽掠其人)倚叠如山倚叠如山鼎铛玉石,鼎铛玉石, 金块珠砾,金块珠砾, 弃掷逦迤弃掷逦迤 穷奢穷奢极欲极欲议论议论挥霍挥霍灭亡灭亡嗟乎!一人之嗟乎!一人之心心用之如泥沙?用之如泥沙? 使使多于多于

16、 (六个排比)(六个排比)叫、举、一炬、焦土叫、举、一炬、焦土积怨积怨爆发爆发 自取灭亡自取灭亡来源来源夹叙夹议夹叙夹议 灭灭六国者,六国六国者,六国也,非秦也。也,非秦也。族族秦秦者,秦也,非天下者,秦也,非天下也。嗟乎!也。嗟乎!使使六国六国各各爱爱其人其人,则足以,则足以拒秦;拒秦;使使秦复爱六秦复爱六国之人,则国之人,则递递三世三世可至万世而可至万世而为为君,君,谁谁得得而族灭也?而族灭也? 灭、族灭、族:使动用:使动用法,使法,使灭亡,灭亡,使使灭族。灭族。使使:如果。:如果。爱其人爱其人:爱护自:爱护自己的百姓。己的百姓。递递:传递:传递为为:做:做得得:能够:能够 秦人秦人不暇不

17、暇自自哀哀,而而后人后人哀之;哀之;后人后人哀之而不哀之而不鉴鉴之,亦使之,亦使后后人人而复哀而复哀后人后人也。也。 不暇不暇:来不及:来不及哀哀:哀叹:哀叹 后人:后人:秦亡以后的人秦亡以后的人后人:后人:暗指唐统治者。暗指唐统治者。鉴:鉴:意动用法,意动用法,以以为鉴。为鉴。后人:后人:唐以后的统治者。唐以后的统治者。研读第四段,要求:研读第四段,要求:说说秦(包括六国在内)灭亡的说说秦(包括六国在内)灭亡的原因原因到底是什到底是什么?作者写作的么?作者写作的目的目的又是为了什么?又是为了什么?其原因是其原因是“不爱其人不爱其人”。其目的是其目的是“鉴鉴”,即:借古讽今,要唐即:借古讽今,

18、要唐统治者吸取秦亡的教训,向唐敬宗提出委统治者吸取秦亡的教训,向唐敬宗提出委婉的劝谏。婉的劝谏。 杜牧在杜牧在上知己文章启上知己文章启中说:中说:“宝宝历(唐敬宗年号)大起宫室,广声色,故历(唐敬宗年号)大起宫室,广声色,故作作阿房宫赋阿房宫赋。” 阿房宫赋阿房宫赋描写描写议论议论宫室雄伟壮观宫室雄伟壮观美人之多美人之多珍宝之富珍宝之富总结教训,警告当世总结教训,警告当世爱民爱民讽今讽今借古借古(人被欺辱)(人被欺辱)(物被践踏)(物被践踏)分析秦亡原因分析秦亡原因(劳民伤财)(劳民伤财)一词多义一词多义之之秦人视秦人视之之,亦不甚惜,亦不甚惜奈何取奈何取之之尽锱铢,用尽锱铢,用之之如泥沙如泥

19、沙秦人不暇自哀,而后人哀秦人不暇自哀,而后人哀之之后人哀后人哀之之而不鉴而不鉴之之,亦使后人,亦使后人而复哀后人也。而复哀后人也。指秦灭指秦灭亡这件亡这件事事作代词作代词指秦统指秦统治者搜治者搜刮来的刮来的珍宝珍宝之之一日一日之之内,一宫内,一宫之之间间一人一人之之心,千万人心,千万人之之心也心也多于南亩多于南亩之之农夫农夫使天下使天下之之人人独夫独夫之之心心燕赵燕赵之之收藏收藏作助词作助词结构助词,结构助词,可直接保留可直接保留的的之之杳不知其所杳不知其所之之也也杜少府杜少府之之任蜀州任蜀州动词,动词,“到到, 往往”作动词作动词往,往,到到去去 盘盘焉,囷囷盘盘焉,囷囷焉焉 缦立远视,而望

20、幸缦立远视,而望幸焉焉廊腰廊腰缦缦回回缦缦立远视立远视使使负栋之柱负栋之柱使使六国各爱其人六国各爱其人形容词词形容词词尾,尾,的样子。的样子。语气助词语气助词丝绸,丝绸,名词作状语名词作状语 ,像,像丝绸一样。丝绸一样。 伫立、久立伫立、久立让让如果如果朝歌夜弦,朝歌夜弦,为为秦宫人秦宫人则递三世可至万世而则递三世可至万世而为为君君族族秦者,秦也秦者,秦也谁得而谁得而族族灭也灭也辞楼下殿,辇来辞楼下殿,辇来于于秦秦多多于于南亩之农夫南亩之农夫 动词,成为动词,成为动词,做,当动词,做,当使使灭族,名词使灭族,名词使动用法动用法 家族家族介词,到。介词,到。介词,表比较。介词,表比较。一旦一旦数

21、词作动词,统一数词作动词,统一黄鹤黄鹤一一去不复返去不复返六王毕,四海六王毕,四海一一上食埃土,下饮黄泉,用心上食埃土,下饮黄泉,用心一一也也程度副词,程度副词,达到顶点达到顶点一肌一容,一肌一容,尽尽态极妍态极妍奈何取之奈何取之尽尽锱铢锱铢秦秦爱爱纷奢,人亦爱其家纷奢,人亦爱其家使秦复使秦复爱爱六国之人六国之人喜爱喜爱爱护爱护青,青,取取之于蓝,而青于蓝之于蓝,而青于蓝取取之尽锱铢,用之如泥沙之尽锱铢,用之如泥沙取出,提取取出,提取搜刮搜刮举举戍卒叫,函谷戍卒叫,函谷举举举举头望明月,低头思故乡。头望明月,低头思故乡。此妇无礼节,此妇无礼节,举举动自专由。动自专由。何不作衣裳?莫令事不何不作

22、衣裳?莫令事不举举。(抬起)(抬起)(行动,举动)(行动,举动)(完成,成功)(完成,成功)(被攻破)(被攻破)骊山北构骊山北构而而西折西折缦立远视,缦立远视,而而望幸焉望幸焉则递三世可至万世则递三世可至万世而而为君为君秦人不暇自哀,秦人不暇自哀,而而后人哀之后人哀之一日之内,一宫之间,一日之内,一宫之间,而而气气候不齐候不齐使天下之人,不敢言使天下之人,不敢言而而敢怒敢怒后人哀之后人哀之而而不鉴之不鉴之连词,连词,表承接。表承接。杳不知杳不知其其所之也所之也几世几年,摽掠几世几年,摽掠其其人,人,倚叠如山倚叠如山一旦不能有,输来一旦不能有,输来其其间间使六国各爱使六国各爱其其人人代词代词代六

23、国代六国自己的,作定自己的,作定语。语。其其古今异义1、钩心斗角、钩心斗角古义:古义:指宫室结构的参差错落,飞指宫室结构的参差错落,飞檐交错连接。檐交错连接。今义:今义:各用心机、互相排挤。各用心机、互相排挤。 2、明星、明星古义:古义:明亮的星光;明亮的星光; 今义:今义:指行业中做出成绩,出了名的人。指行业中做出成绩,出了名的人。3、隔离、隔离古义:古义:遮断,遮蔽遮断,遮蔽 今义:今义:不让聚在一起,避免接触不让聚在一起,避免接触4、气候、气候古义:古义:文中是指气温或气氛文中是指气温或气氛 今义:今义:指一个地区的气象概况指一个地区的气象概况 词类活用一、名词用作动词一、名词用作动词复

24、道行空,不霁何复道行空,不霁何虹虹 (出现虹出现虹)长桥卧波,未云何长桥卧波,未云何龙龙 (出现龙出现龙)朝朝歌歌夜夜弦弦,为秦宫人,为秦宫人 (唱歌,弹奏唱歌,弹奏)辇辇来于秦来于秦 (乘坐辇车乘坐辇车) 鼎鼎铛铛玉玉石石 (当作铁锅,当作石头当作铁锅,当作石头) 金金块块珠珠砾砾 (当作土块,当作沙石当作土块,当作沙石)楚人一楚人一炬炬 (放火、焚烧)(放火、焚烧)可怜可怜焦土焦土 (化为焦土化为焦土)二、名词用作状语二、名词用作状语骊山骊山北北构而构而西西折,直走咸阳折,直走咸阳(向北,向西向北,向西)廊腰廊腰缦缦回,檐牙高啄回,檐牙高啄 (像绸带一样像绸带一样)蜂房水涡蜂房水涡,矗不知

25、乎几千万落,矗不知乎几千万落(像蜂房,像水涡像蜂房,像水涡)朝朝歌歌夜夜弦弦 (在早晨、在晚上在早晨、在晚上) 三、数词用作动词三、数词用作动词六王毕,四海六王毕,四海一一 (统一统一)四、动词作名词四、动词作名词燕赵之燕赵之收藏收藏,韩魏之,韩魏之经营经营(指金玉珍宝指金玉珍宝)五、动词意动用法。五、动词意动用法。后人哀之而不后人哀之而不鉴鉴之之 (以以为鉴为鉴)特殊句式一、判断句一、判断句:1、灭六国、灭六国者者,六国,六国也也,非秦,非秦也也。2、族秦、族秦者者,秦,秦也也,非天下,非天下也也。3、一人之心,千万人之心、一人之心,千万人之心也。也。4、明星荧荧,开妆镜、明星荧荧,开妆镜也。也。二、倒装句二、倒装句(1)使负栋之柱,多于南亩之农夫使负栋之柱,多于南亩之农夫(于南亩之农夫多,介宾短语后置于南亩之农夫多,介宾短语后置)(2)秦人不暇自哀秦人不暇自哀(哀自,宾语前置哀自,宾语前置) 1 1、六王毕六王毕,四海一四海一,蜀山兀,阿房出。蜀山兀,阿房出。2 2、骊山北构而西折骊山北构而西折,直走咸阳直走咸阳。 二川溶溶二川溶溶,流入宫墙流入宫墙。3 3、五步一楼五步一楼,十步一阁十步一阁;廊腰缦回廊腰缦

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